|
| |
|
| |
|
| |
|
|
Avarské výzdobné motivy v době avarské a jejich transformace v době velkomoravské.
Nováková, Jana ; Profantová, Naděžda (vedoucí práce) ; Štefan, Ivo (oponent)
Práce si klade za cíl přehledově katalogizovat hlavní avarské výzdobné motivy, zachytit jejich proměny v době velkomoravské a nastínit jejich vazby na východní a středomořské kultury. Opírá se o vypracovaný katalog deseti avarských pohřebišť, z jejichž fondu byly určeny hlavní kategorie a podtypy výzdobných motivů na avarských výrobcích. Tyto motivy budou podrobně popsány a na základě tohoto popisu byly hledány paralely v prostředí Velké Moravy. V závěru se zaměříme i na symbolismus vybraných motivů, pokusíme se je interpretovat a rovněž navrhnout, odkud motivy pocházejí. Klíčová slova: Avaři, doba avarská, doba velkomoravská, výzdobné motivy, symbolika, původ motivů
|
|
|
Metodika školy chůze pacienta s transtibiální amputací
Nováková, Jana ; Mikšíčková, Petra (vedoucí práce) ; Půlpán, Rudolf (oponent)
Název: Metodika školy chůze pacienta s transtibiální amputací Cíle: Hlavním cílem této práce je podat ucelený přehled metodiky školy chůze z pohledu protetické a rehabilitační péče pacienta s transtibiální amputací. Tato práce zahrnuje metody, postupy a úkony, které zajistí úspěšnou práci s pacientem a jeho vrácení a zapojení do běžného života. Metody: Byl použit kvalitativní výzkum pomocí metody sběru dat, neformálního rozhovoru s expertem a zúčastněného participiálního pozorování. Výsledky: Metodika školy chůze je nezbytná pro správné používání a nošení protézy. Pozitivně ovlivňuje život pacienta s transtibiální amputací. Zjistili jsme, že je velmi důležité začít s metodikou školy chůze co nejdříve, to lze. Klíčová slova: amputace, rehabilitace, chůze, ortopedická protetika, trénink
|
|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
|
Syllable Segmentation of French as Perceived by Czech Speakers
Nováková, Jana ; Bořek - Dohalská, Marie (vedoucí práce) ; Müllerová, Eva (oponent)
Anotační list Název bakalářské práce: Slabičné členění francouzštiny českými posluchači Klíčová slova: fonetika, fonologie, slabika, slabičné členění, francouzština, čeština Abstrakt: Studie s názvem Slabičné členění francouzštiny českými posluchači se zabývá problematikou slabičného členění v češtině a ve francouzštině. Cílem práce je zjistit, do jaké míry je český posluchač ovlivněn svým mateřským jazykem při slabičném členění francouzštiny. Pro zodpovězení této otázky je použito různých metodologických postupů: nejdříve pozorování, poté porovnávání teoretického materiálu českého a francouzského jazyka, jež umožňuje formulaci hypotézy. Ta je posléze ověřována pomocí kvalitativního průzkumu, zakládajícího se na slabičném rozdělování francouzského živého textu českými posluchači. Všechna jejich slabičná členění jsou následně analyzována a nakonec vyhodnocena. Celá práce je rozdělena do sedmi kapitol: Úvod, 1. Základní poučky o české slabice, 2. Základní poučky o francouzské slabice, 3. Hypotéza, 4. Představení a popis analyzovaného materiálu, 5. Analýza slabičného členění, Závěr. Kapitoly 1 a 2 představují teoretickou část práce, zatímco kapitoly 4 a 5 reprezentují kvalitativní průzkum, tedy praktickou část studie. Tato práce přináší užitečné informace o stavu znalosti a schopnosti rozlišení francouzské...
|
host ::
RSS.