|
Práce s texty autorů Liberecka na 2. stupni základních škol
Čvančarová, Barbora ; Hník, Ondřej (vedoucí práce) ; Hausenblas, Ondřej (oponent)
Resumé Je tomu již osm let, kdy byl schválen nový systém kurikulárních dokumentů, a kdy se učitelům dala možnost vlastní volby v rozvržení výuky a vedení hodin. Bohužel, tato změna přístupu k výuce není vidět u všech učitelů. Stále se v hodinách objevuje metoda práce s textem, kdy učitel na položenou otázku "Co chtěl autor textem vyjádřit?" očekává jedinou správnou odpověď, a to tu, o které se sám domnívá, že je správná. Žáci tedy nejsou vhodně motivováni k tomu, aby se nad textem zamýšleli a aby o textu diskutovali. Tím jsou ochuzeni nejen o intenzivnější prožitky z textu, ale i o návazné aktivity, které by mohly podnítit jejich zájem o dílo, autora či čtení všeobecně. Právě z těchto důvodů vznikly projekty, představované v této práci. Ta nabízí učitelům základních škol na Liberecku již hotové projekty, které se tematicky vztahují k libereckému regionu, protože autoři textů v tomto kraji působí. Všechny projekty obsahují metodické pokyny, tedy shrnující tabulku (časová náročnost aktivit, pomůcky, metody atd.), návod, jak postupovat při projektu krok za krokem, texty, s kterými je pracováno, a navíc i pracovní listy, které jsou připraveny k okamžitému použití. Autoři a jejich texty jsou vybírány tak, aby se v nich žáci seznámili s nejrůznějšími literárními útvary a žánry. Navíc regionální tématika přitahuje...
|
|
Význam slovanských motivů v díle K.J. Erbena a B. Němcové (v kulturologické perspektivě)
Šťástka, Tomáš ; Soukup, Martin (oponent) ; Rychlík, Martin (oponent)
Cílem práce je vysledovat původní slovanskou mytologii v popisu literárních postav našich dvou předních pohádkářů. Pokusíme se zjistit, nakolik jsou obecné vlastnosti pohádkových postav moderním konstruktem spisovatelů a nakolik jsou dosud přežívajícím zbytkem původní slovanské pohanské víry. V první části práce se budeme věnovat rozboru nejvýznamnějších pohádkových děl Karla Jaromíra Erbena a Boženy Němcové. Měl vliv na dnešní vnímání pohádkových postav jejich cílený sběr lidové slovesnosti či spíše jejich vlastní umělecké představy? Následující kapitoly jsou věnovány dosud známým poznatkům a závěrům slovanského pohanství, odkud se dostáváme k výčtu a popisu jednotlivých bohů a démonických postav. Vzhledem k fatálnímu významu procesu christianizace se krátce podíváme i na kulturně-historický vývoj Velké Moravy, který je z hlediska středoevropského regionu neopomenutelný.
|
|
Regionální rozvoj a plošná ochrana souborů lidové architektury v obcích okresu Tábor.
HORNÍKOVÁ, Lenka
V roce 1995 bylo na základě zákona č. 20/1987 Sb. ve znění pozdějších předpisů prohlášeno 61 souborů lidové architektury vesnickými památkovými rezervacemi a 164 sídel vesnickými památkovými zónami. Cílem práce je zjistit, do jaké míry ovlivňuje rozvoj venkovského prostoru památková ochrana souboru lidové architektury ve vesnických památkových rezervacích a vesnických památkových zónách. Hlavním smyslem práce je ověřit výsledky památkové ochrany a postoje občanů, orgánů samosprávy i státní správy k této problematice a její důsledky pro rozvoj vybraných sídel. Výsledkem práce je navrhnout opatření k dalšímu rozvoji studovaných území vybraného okresu. Konkrétně se jedná o tyto rezervace a zóny: Klečaty, Komárov, Mažice, Vlastiboř, Zálší, Záluží, Bechyňská Smoleč, Nedvědice, Svinky.
|
| |
| |
|
Knihovna jako vzdělávací centrum regionu
Rösslerová, Ivana ; Černá, Milena (vedoucí práce) ; Vášová, Lidmila (oponent)
Diplomová práce se zabývá veřejnými knihovnami a jejich vzdělávací rolí v informační společnosti. Primárním cílem práce je analyzovat vzdělávací funkci veřejných knihoven a nastínit perspektivy jejich rozvoje v oblasti celoživotního vzdělávání. Dalším cílem práce je prezentovat konkrétní vzdělávací program Univerzity volného času, který autorka organizačně zabezpečuje v Krajské knihovně Vysočiny v Havlíčkově Brodě, a uveřejnit praktické zkušenosti získané při realizaci projektu. Diplomová práce je rozložena do pěti kapitol. Úvodní kapitola pojednává obecně o veřejných knihovnách jako o moderních informačních, vzdělávacích a kulturních centrech regionů. Druhá kapitola objasňuje podstatu celoživotního vzdělávání a zdůvodňuje jeho potřebnost pro rozvoj informační společnosti i každého jedince. Vzdělávací rolí veřejných knihoven a jejich příležitostmi v oblasti vzdělávání dospělých se zabývá třetí kapitola. Na předchozí teoretické pasáže navazuje prakticky zaměřená kapitola s popisem vzdělávacího projektu Univerzity volného času. Závěrečná kapitola předkládá obecné závěry, koncepční a metodická doporučení vycházející z vlastních zkušeností autorky.
|
|
Domov pro seniory
Grigarová, Karolína ; Bartolšicová, Eva (oponent) ; Matějka, Libor (vedoucí práce)
Předmětem mé diplomové práce je zpracování projektové dokumentace pro provedení novostavby Domova pro seniory. Záměrem je výstavba nového bytového domu pro seniory s dobrou schopností plnit běžné aktivity života. V prostoru se nachází 24 nájemních malometrážních bytů pro maximálně 30 ubytovaných osob. Domov nabízí dvanáctihodinovou pečovatelskou službu se zázemím pro pečovatelky, prostory pro stravování, rehabilitaci, ambulantní léčbu a skladové prostory ubytovaných. Celý objekt má bezbariérový přístup a počítá s pohybem osob s omezenou schopností pohybu. Objekt je navržen jako zděný z keramických tvárnic, založený na betonových základových pásech. Zateplení je v kombinaci kontaktního zateplovacího systému a provětrávané fasády se zavěšenými deskami. Zastřešení je projektováno částečně jako ploché dvouplášťové s příhradovým vazníkem a částečně jako jednoplášťové s betonovou nosnou konstrukcí Výkresová dokumentace je zpracována v počítačových programech AutoCAD, ArchiCAD a pro tepelně technické posouzení byly použity programy vytvořené doc. Dr. Ing. Zbyňkem Svobodou ( Teplo, Area, Stabilita, Simulace) a jednoduché výpočetní programy typu Excel.
|
|
Revitalizace vybraného úseku vodního toku
Šmídová, Hana ; Ošlejšková, Kateřina (oponent) ; Šlezingr, Miloslav (vedoucí práce)
Tato práce řeší revitalizační návrh vybraného úseku vodního toku Kuřimka mezi ř.km 0,212-0,312 na katastrálním území Kníničky. Práce je zaměřena na zhodnocení současného stavu, posouzení kapacity a následný návrh revitalizační úpravy rozšířením prostoru pro sedimentaci. Výpočty kapacity toku byly provedeny pomocí programu HEC-RAS 5.0.0. Posouzení bylo provedeno na základě vlastní pochůzky, přeměření a pořízené fotodokumentace. Součástí práce je i návrh vegetačního doprovodu a výkresová dokumentace.
|
|
Regionální rozvoj a plošná ochrana souborů lidové architektury v obcích okresu Písek
HEJNÁ, Věra
Tématem mé diplomové práce je Regionální rozvoj a plošná ochrana souborů lidové architektury v obcích okresu Písek. V roce 1995 bylo na základě zákona prohlášeno 164 sídel vesnickými památkovými zónami, mezi nimi i zóny okresu Písek. Konkrétně se jedná o tyto památkové zóny: Budičovice, Krašovice, Květov, Putim, Varvažov, Tukleky, Smrkovice, Zahrádka a Žebrákov. Cílem mé práce je zjistit, do jaké míry ovlivňuje rozvoj venkovského prostoru památková ochrana souboru lidové architektury ve vesnických památkových zónách. Hlavním smyslem práce je ověřit výsledky památkové ochrany a postoje občanů, orgánů samosprávy i státní správy k této problematice a její důsledky pro rozvoj vybraných sídel.Výsledkem mé práce je navrhnout opatření k dalšímu rozvoji památkových zón okresu Písek.
|
|
Kreativita a kreativní průmysly: redefinice ekonomiky a kultury
Kubaš, Mario ; Patočka, Jiří (vedoucí práce) ; Riedlbauch, Václav (oponent) ; Kloudová, Věra (oponent)
Dizertační práce Kreativita a kreativní průmysly : redefinice ekonomiky a kultury vychází z předpokladu, že v současnosti dochází ke změně paradigmatu majícího kořeny v 80. letech 20. století. Práce je rozdělena do tři částí. První analyzuje změnu paradigmatu skrze ekonomickou, kulturologickou a psychologickou optiku. Druhá část, využívající kulturní statistiku, popisuje změny v kulturní konzumaci a participaci. Třetí část nabízí pohled na dva možné scénáře budoucí pozice mainstreamu a svobodné kulturní produkce. V úvodu první části autor pojmenovává čtyři hlavní příčiny probíhajícího paradigmatického zlomu - uvolnění geopolitické situace na přelomu 80. a 90. let způsobující expanzi liberalismu a demokracie; zvýšená míra intelektuální migrace zapřičiňující větší konkurenci mezi vzdělávacími institucemi; digitální revoluce redefinující komunikaci a stanovující jinou dimenzi času a prostoru, zcela konvenující revoluci ekonomické, která zapříčiňuje nárůst obchodu s nehmotnými statky; narůstající zájem o kulturní a kreativní obsahy, jež se stávají zároveň stravou revoluce. Za výslednici těchto procesů autor označuje koncept kreativních a kulturních průmyslů, které tvoří novou symbiózu mezi kulturou a ekonomikou. Práce předkládá všechny důležité modely a přístupy, jenž se snaží pole definovat. Za...
|
host ::
