|
| |
|
|
Význam manželství z pohledu studentů a studentek Zdravotně sociální fakulty Jihočeské univerzity
HODINKOVÁ, Kateřina
Manželství může sloužit jako stavební kámen pro vytvoření domova a pevného zázemí, které každý z nás potřebuje. Vedle manželství ale existují také různé druhy partnerského soužití, jako např. nesezdané soužití, registrované partnerství, oddělené soužití a jiné. Tyto druhy jsou společně s dalšími kapitolami (např. rodina, rozvod, sociální práce s rodinou během rozvodu a další) popsány v teoretické části bakalářské práce. Cílem této bakalářské práce bylo zjistit význam manželství pro studenty Zdravotně sociální fakulty Jihočeské univerzity a dále zjistit postoj těchto studentů k manželství z genderového pohledu. Pro výzkum mé bakalářské práce byla použita kvantitativní strategie a metoda dotazování s technikou tvorby vlastního anonymního dotazníku. Pro zjištění těchto cílů byly stanoveny dvě hypotézy. K vyhodnocení získaných dat do popisné statistiky byl použit program MS Excel a ke statistickému vyhodnocení obou hypotéz byl použit statistický program IBM SPSS. K otestování hypotézy č. 1 byl použit dvouvýběrový T-test a hypotéza č. 2 byla testována pomocí binomického testu. První hypotéza zkoumala, zda má manželství větší význam pro studentky nebo pro studenty a druhá hypotéza zkoumala, zda studenti dávají přednost nesezdanému soužití před uzavíráním manželství. Výsledky poté ukázaly, že pro studenty i studentky má manželství téměř srovnatelný význam a také to, že studenti naopak dávají přednost uzavírání manželství před nesezdaným soužitím. Tyto poznatky mohou být přínosem pro různé statistiky či při výuce sociologie rodiny.
|
|
|
Pohledy pedagogů základních škol na nesezdané soužití
HLAVÍNOVÁ, Bára
Cílem bakalářské práce je zjistit, jak pedagogové základních škol vnímají nesezdané soužití obecně a jak vnímají alternativní formy rodinných svazků u svých žáků. Práce se skládá ze dvou částí, teoretické a praktické. V teoretické části jsou vymezeny základní pojmy týkající se rodiny, manželství a nesezdaného soužití. Praktická část prezentuje výsledky kvalitativního výzkumu, který je realizován formou rozhovorů. Hlavní výzkumnou otázkou je: Jaký předpokládají vliv nesezdaného soužití na dítě pedagogové a jaký již ne? Výzkumný soubor tvoří učitelky základních škol. Z výsledků výzkumu vyplynulo, že učitelky základních škol nesezdané soužití neodsuzují, ale většina zastává spíše tradiční model rodinného uspořádání. Učitelky se shodují, že pokud rodina vytváří pro dítě pocity bezpečí, jistoty, sounáležitosti a láskyplné vztahy, již není rozhodující, v jakém svazku partneři žijí. Dále z výsledků výzkumu vyplynulo, že dle pedagogů může mít nesezdané soužití vliv na dítě, zejména na dítě staršího školního věku. Dle pedagogů má nesezdané soužití vliv na psychiku, objevuje se zhoršení prospěchu a výchovné problémy. Dítě mladšího školního věku si nesezdané soužití rodičů ani neuvědomuje a nemá na něj negativní vliv, pokud jde o harmonické soužití.
|
|
|
Manželství ve srovnání s nesezdaným partnerstvím
Šprinclová, Tereza ; Hendrychová, Michaela (vedoucí práce) ; Šustek, Petr (oponent)
Manželství ve srovnání s nesezdaným partnerstvím Abstrakt Cílem předkládané práce je zejména porovnat manželství a nesezdané partnerství z pohledu českého rodinného práva. Tato práce je rozdělena do sedmi částí, dále obsahuje úvod a závěr. První část je věnována charakteristice pojmů. V první kapitole je charakterizován pojem "rodina" - je rozebrána judikatura ESLP a ESD týkající se práva na rodinný život a práva na soukromý život. Pojem "rodina" je dále charakterizován z pohledu odborné literatury a ze sociologického pohledu. Kapitola první přibližuje i historický vývoj rodiny a současné pojetí rodiny. Druhá kapitola se charakterizuje pojmy "manželství" a "nesezdané partnerství", třetí kapitola přibližuje vývoj rodinného práva. Druhá část se zaměřuje na vznik manželství a nesezdaného partnerství. První kapitola přibližuje historický vývoj vzniku manželství a nesezdaného partnerství, v druhé kapitole je porovnáván vznik manželství a nesezdaného partnerství, ve třetí kapitole jsou porovnávány následky vzniku manželství a nesezdaného partnerství a čtvrtá kapitola se věnuje zdánlivosti a neplatnosti. Třetí část je věnována povinnostem a právům manželů a nesezdaných partnerů. V první kapitole jsou porovnávány osobní a majetkové povinnosti a práva manželů a nesezdaných partnerů, v druhé kapitole jsou porovnávány...
|
|
|
Mimomanželská plodnost a děti žijící v nesezdaných soužitích v České republice
Kotrbatá, Alena ; Nývlt, Ondřej (vedoucí práce) ; Antovová, Michaela (oponent)
Cílem práce je analyzovat vývoj mimomanželské plodnosti mezi lety 2000-2015 a nesezdaných soužití s dětmi v České republice na základě výsledků ze Sčítání lidu domů a bytů z roku 2001 a 2011. Vedle zkoumání vývoje je práce zaměřena i na porovnání demografických charakteristik žen, které porodily dítě mimo manželství a žen při porodu vdaných. Podobně je dáváno do relace i zkoumání nesezdaných soužití s dětmi a sezdaných párů, ve kterých žijí děti. Pro tuto část analýzy byla použita komparativní metoda. Při popisu historického vývoje a vývoje ve sledovaném období se práce pokouší upozornit na faktory ovlivňující ať už mimomanželskou plodnost, nebo zvýšený počet nesezdaných soužití. Výsledky analýz přispívají k názorům o zmenšování rodin a posunu mateřství do vyššího věku žen. Bylo také prokázáno, že mimomanželská plodnost a život v nesezdaném soužití s dítětem je typičtější pro ženy s nižším vzděláním.
|
|
|
Partnerské vztahy a rodičovství mladé generace
Seifertová, Barbora ; Hamplová, Dana (vedoucí práce) ; Lupač, Petr (oponent)
Diplomová práce se ve své teoretické části zabývá změnami, kterými v oblasti partnerských vztahů a rodičovství prošla současná česká společnost v posledních více než dvaceti letech. V oblasti partnerských vztahů jde především o proměny instituce manželství ve prospěch nárůstu alternativních forem partnerského soužití. Proměny rodičovství jsou představovány zejména odsunem rodičovských povinností do pozdějšího věku a poklesem úrovně porodnosti. Za hlavního nositele těchto změn rodinného chování bývá označována generace mladých, k níž se i tato práce vztahuje nejvíce. Pozornost je věnována i otázce postojů k dané problematice. Na základě dat z výzkumného šetření ISSP Rodina a gender role z roku 1994, 2002 a 2012 autorka analyzuje vývoj postojů k manželství, nesezdanému soužití a rodičovství a zaměřuje se na to, jak se tyto postoje u mladé generace diferencují. Klíčová slova rodina, manželství, nesezdané soužití, rodičovství, postoj
|
|
| |
|
|
Představy mladých lidí o manželství a rodičovství
Němcová, Kateřina ; Kučírek, Jiří (vedoucí práce) ; Marádová, Eva (oponent)
Autorka této bakalářské práce podává obraz o představách mladých lidí o partnerských vztazích, manželství a rodičovství. Cílem této práce je zmapování představ a postojů dnešních mladých lidí k těmto součástem života. Práce je rozdělena na část teoretickou a empirickou. V teoretické části jsou analyzovány sociologické výzkumy a poznatky odborníků a je porovnáno chování dnešních mladých lidí a předchozí generace. Je naznačen budoucí vývoj v těchto otázkách. Pro empirickou část práce bylo provedeno orientační výzkumné šetření mezi studenty středních škol. Výsledky tohoto orientačního výzkumného šetření jsou porovnány s poznatky rozpracovanými v části teoretické. Změny v představách dnešních mladých lidí o sňatkovém a reprodukčním chování byly potvrzeny. Bakalářská práce přispívá k povědomí o představách a postojích dnešních mladých lidí k otázkám partnerství, manželství a rodičovství.
|
|
|
Trendy forem partnerského soužití v kontextu sociální politiky
VODRÁŽKOVÁ, Magdalena
Tato práce se zabývá zmapováním forem partnerského soužití a jejich vývojem v souvislosti se změnami sociální politiky. Manželství má bohatou historii a v průběhu dějin se jeho podoba i podstata několikrát změnila. Za posledních šedesát let vzrostla míra rozvodovosti, došlo ke zrovnoprávnění žen a jejich zvýšenému zapojení na trhu práce. Nesezdané soužití je velmi podobné manželství a zpravidla mu též předchází. V současné době je tento typ partnerského soužití čím dál běžnější, a někdy dokonce nahrazuje manželství. S manželstvím a nesezdaným soužitím přímo souvisí založení rodiny, proto je v teoretické části popsán vznik rodiny, její funkce a její proměny v průběhu času. Zbytek teoretické části je věnován sociální a rodinné politice. Právě rodinná politika je velmi podrobně charakterizována z pohledu její koncepce, cílů, nástrojů i systémy opatření, kterými podporuje rodiny. Cílem mé diplomové práce bylo zmapovat, jaké formy partnerského soužití byly preferovány v různých vývojových obdobích sociální politiky v České republice a jaký vliv měla jednotlivá opatření rodinné politiky na populační vývoj v rámci sňatečnosti, porodnosti, nebo rozvodovosti z krátkodobého a také z dlouhodobého hlediska. V souvislosti s cílem práce byly stanoveny dvě hypotézy. Hypotéza 1: instituce manželství byla ve všech vývojových etapách sociální politiky důležitější pro ženy než pro muže. Hypotéza 2: vysokoškolsky vzdělané osoby více preferují manželství než osoby se základním vzděláním. První část výsledků výzkumu je zpracována komparativní analýzou dostupných sekundárních zdrojů týkajících se vybraných vývojových etap sociální politiky v naší zemi. Druhá část výzkumu probíhala formou pilotáže prostřednictvím kvantitativní metody dotazníkového šetření. Z výsledků vyplývá, že výrazná změna materiálních podmínek rodin s dětmi se příznivě projeví na růstu populace. Ženy spojovaly manželství s mateřstvím a tím i s větší jistotou při výchově dětí. Počet sňatků u vysokoškolsky vzdělaných lidí stoupá oproti lidem s nižším vzděláním. Na tento stav má vliv také vzrůstající počet lidí s vysokoškolským vzděláním, který se díky společenským podmínkám začal zvyšovat od 90 let 20. století. Lidé s vysokoškolským vzdělaním více zastávají názor, že hlavní důvod, proč lidé uzavírají manželství, je narození dítěte, ale zároveň v tom nevidí takovou důležitost, jako vyučení lidé.
|
|
|
Dopad nesezdaného soužití rodičů na dítě z pohledu učitelky MŠ
OKAPALOVÁ, Martina
Bakalářská práce má za cíl zjistit dopad nesezdaného soužití na dítě z pohledu učitelky mateřských škol. Druhým cílem je zjistit, jak samy děti vnímají, že jejich rodiče žijí v manželství či v manželství "bez papíru". Práce se skládá ze dvou částí, teoretické a praktické. Teoretická část se věnuje nesezdanému soužití, manželství, potřebám dítěte a rodině. Praktická část přináší výsledky kvalitativního šetření, které je realizováno formou rozhovorů. Hlavní výzkumnou otázkou je: Jak vnímají dopad nesezdaného soužití na dítě učitelky mateřských škol, zda a jak se na dítěti v mateřské škole projevuje nesezdané soužití? Výzkumný soubor tvoří učitelky mateřských škol. Druhý výzkumný soubor tvoří děti z věkově smíšených tříd. Metodou skupinového rozhovoru je zjištěno, co je pro ně svatba, zda a jak vnímají odlišnosti spojené s příjmením. Z výsledků výzkumu vyplynulo, že předškolní děti z pohledu učitelek vůbec nevnímají, zda jsou jejich rodiče sezdaní či nesezdaní. Důležité pro ně je, že jsou rodiče spolu a chovají se láskyplně jak k sobě, tak i k nim samotným. Tento názor byl potvrzen i z rozhovorů s dětmi.
|
host ::
RSS.