|
|
Motivační systém podniku
Jirátková, Dagmar ; Řeháček, Jaroslav (oponent) ; Konečný, Štěpán (vedoucí práce)
Předmětem diplomové práce „Motivační systém podniku“ je analýza motivačního systému společnosti Královopolská, a.s. a vytvoření návrhu na jeho zlepšení. Teoretická část práce shrnuje základní pojmy motivace, motivačních systémů v organizaci a její vliv na výkon zaměstnanců. Praktická část práce popisuje a analyzuje motivační program a systém hodnocení ve společnosti Královopolská, a.s. Na závěr budou podány návrhy na zlepšení motivačního systému společnosti.
|
|
| |
|
|
Pracovní podmínky v podniku
Gertnerová, Markéta ; Barinková, Jitka (oponent) ; Lajtkepová, Eva (vedoucí práce)
Předmětem diplomové práce jsou pracovní podmínky v podniku ČSAD Hodonín, a s., konkrétně oblast odměňování a hodnocení pracovníků. Cílem práce je analýza současného systému hodnocení a odměňování pracovníků této společnosti a vytvoření návrhů na zlepšení současné situace. Návrhy by měly odměňování a hodnocení pracovníků zjednodušit, zefektivnit a zároveň přispět ke zvýšení spokojenosti pracovníků.
|
|
|
Návrh systému hodnocení a odměňování pracovníků vybraného podniku
Mifek, Jiří ; Havlík, Rostislav (oponent) ; Kruntorádová, Markéta (vedoucí práce)
Předmětem bakalářské práce "Návrh systému hodnocení a odměňování pracovníků vybraného podniku" je posouzení důležitosti systému hodnocení a odměňování. První část se zaměřuje na shrnutí teoretických poznatků týkajících se metod hodnocení a odměňování. Ve druhé části jsou popsány metody a způsob hodnocení a odměňování zaměstnanců vybraného podniku. Poslední část obsahuje doporučené návrhy na zlepšení současného systému hodnocení a odměňování.
|
|
|
Návrh systému hodnocení zaměstnanců
Beran, Adam ; Fischerová, Alena (oponent) ; Zich, Robert (vedoucí práce)
Tématem mé bakalářské práce je ,,Návrh systému hodnocení zaměstnanců.“ Dostatečně motivovaní zaměstnanci mohou zvýšit výkon firmy a zlepšit její postavení na trhu. Právě proto je investování do lidského kapitálu pro firmu jedním z nejdůležitějších kroků, jak docílit konkurenční výhody. Praktická část práce obsahuje výzkum. Hlavními nástroji použitými během výzkumu je dotazníkové šetření a rozhovor s ředitelkou společnosti. S využitím výzkumu jsem analyzoval systém hodnocení a navrhl řešení nového systému odměňování a motivování zaměstnanců. Motivaci a druhům odměňování jsem se věnoval v teoretické části. Cílem této práce bylo udělat analýzu a navrhnout efektivnější způsob odměňování zaměstnanců.
|
|
|
Návrh motivačního systému ve vybrané společnosti
Řádová, Lucie ; Blažek, Jaroslav (oponent) ; Novák, Petr (vedoucí práce)
Diplomová práce je zaměřena na návrh motivačního systému ve vybrané společnosti. Práce má teoretický základ, kde je rozebrána motivace a její vliv na zaměstnance. Pomocí dotazníkového šetření a rozhovorů s klíčovými zaměstnanci je provedena analýza současného stavu a vytyčeny problematické oblasti motivačního systému společnosti. Na základě zjištěných nedostatků jsou navržena doporučení pro zlepšení motivace a spokojenosti zaměstnanců ve vybrané společnosti.
|
|
|
Návrh na zdokonalení odměňovacího systému v podniku
Bušová, Jana ; Los, Miroslav (oponent) ; Martinovičová, Dana (vedoucí práce)
Bakalářská práce analyzuje v teoretické části motivaci zaměstnanců a druhy odměňování. Praktická část práce obsahuje výzkum formou dotazníku, který je zároveň hlavním nástrojem použitým během výzkumu. V dotazníku byl analyzován systém hodnocení a dle toho bylo navrženo řešení nového systému odměňování a motivování zaměstnanců. A na závěr obsahuje návrh na zdokonalení odměňovacího a motivačního systému zaměstnanců, který povede k vyšší spokojenosti zaměstnanců.
|
|
| |
|
|
Systém hodnocení učitelů na FTVS UK
Veselá, Anna ; Janák, Vladimír (vedoucí práce) ; Šíma, Jan (oponent)
Název práce: Systém hodnocení učitelů na FTVS UK Cíle: Cílem práce je zjištění funkčnosti hodnotícího systému učitelů na fakultě Tělesné výchovy a sportu. Na základě zjištěných informací vytvoření hodnotícího systému a jeho aplikace v praxi. První část hodnotícího systému je zaměřena na hodnocení ve vztahu nadřízený-podřízený. Druhá část je zaměřena na tvorbu a aplikaci hodnotícího dotazníku, kdy studenti hodnotí učitele a předměty a vyhodnocení těchto dotazníků. Metody: V práci jsem použila metodu řízeného interwiev. Řízená interwiev jsem vedla s vedoucími pracovníky kateder. Dále jsem použila hodnotící dotazník, při jehož zpracování jsem využívala četnosti a procentní vyjádření četností odpovědí. Pro grafické znázornění jsem využila koláčové a sloupcové grafy. Výsledky: Zjistila jsem, že na naší fakultě není zaveden hodnotící systém, kdy je podřízený pravidelně hodnocen nadřízeným. V případě hodnocení nadřízený-podřízení, je zaveden systém finančního hodnocení na základě zařazení do platových tabulek. Hodnocení vyučujících studenty není fakultou zavedeno, což odporuje Řádu pro hodnocení výuky studenty Univerzity Karlovy z roku 2001. Klíčová slova: Hodnocení, výuka, systém hodnocení, učitel VŠ
|
|
| |
host ::
RSS.