|
|
Adaptace dětí s PAS v prostředí mateřské školy
FINKOVÁ, Iveta
Cílem bakalářské práce je zanalyzovat, jakým způsobem, se děti s poruchou autistického spektra adaptují v různých situacích, jakým způsobem zvládají proces adaptace jako takový a zároveň nalezení možností, které pedagogům a rodičům mohou pomoci v průběhu další adaptace. Pro dosažení daného cíle jsem zvolila dvě metody, kterými je metoda pozorování a rozhovor s rodiči/pedagogy. Teoretická část bakalářské práce je rozdělena do 7 kapitol, ve kterých jsem uvedla informace, které jsem získala z knih a online zdrojů. V praktické části se nachází průběh z obou metod a také odpovědi na zvolené oblasti, které byly vytvořeny pro zpracování rozhovorů. Následně obsahuje závěr a shrnutí výsledků. Z výsledů vychází, že pro adaptaci je nejdůležitější individuální přístup, trpělivost, a hlavně komunikace mezi rodičem a pedagogem, protože díky tomu je pak mnohem snazší se dostat blíže k tomu dítěti, pochopit ho a následně vymyslet jaký přístup zvolit, aby výsledek a pokrok dítěte byl nejlepší. Zároveň je důležité na dítě během procesu adaptace nijak netlačit a nechat ho, aby si zvyklo a bylo spokojené, protože pokud na něj budeme od začátku klást nároky, tak to pro dítě může být stresující a poté si bude pojit docházení do mateřské školy s nepříjemným pocitem a bude z toho nešťastné.
|
|
|
Optimalizace náborových procesů a adaptace zaměstnanců ve vybrané společnosti
Hauk, Patrik ; Wildová, Jana (oponent) ; Konečný, Štěpán (vedoucí práce)
Diplomová práce se zabývá řízením lidských zdrojů ve zvoleném nemocničním zařízení. Cílem práce je předložení návrhů na zefektivnění a optimalizaci náborových procesů v organizaci a následné adaptace nových zaměstnanců. Výzkum práce provedu pomocí dotazníkového šetření s řadovými zaměstnanci a strukturovaného rozhovoru s nadřízenými a vedením společnosti. Na základě zjištěných výsledků budou navrženy změny, které povedou ke zkvalitnění výše zmíněných firemních procesů.
|
|
|
Výběr zaměstnanců a proces adaptace ve vybraném podniku
Filipová, Hana ; Pilařová, Lucie (oponent) ; Konečný, Štěpán (vedoucí práce)
Diplomová práce je zaměřena na výběr zaměstnanců a proces adaptace ve vybraném podniku. Teoretická část objasňuje pojmy, které jsou s touto problematikou spjaté tzn. definuje činnosti a metody související s výběrem, získáváním zaměstnanců, s jejich přizpůsobením ve společnosti a jejich odchodem, popisuje kulturu organizace a personální strategii. V praktické části bude představena analyzovaná společnost a zhodnocen výběr a proces adaptace zaměstnanců. Následně budou uvedeny návrhy na zvýšení efektivity výběru zaměstnanců a procesu adaptace s cílem snížit fluktuaci.
|
|
|
Adaptace zaměstnanců ve vybrané společnosti
Kupka, Jan ; Kropáčková, Šárka (oponent) ; Konečný, Štěpán (vedoucí práce)
Tato diplomová práce se zaměřuje na zhodnocení adaptačního procesu zaměstnanců ve vybrané společnosti. V teoretické části jsou objasněny pojmy s touto problematikou spojené. První část je věnována řízení lidských zdrojů v organizaci, druhá část se věnuje právě adaptaci a poslední část je zaměřena na firemní kulturu, jakožto důležitou oblast spjatou i s adaptací. V praktické části je analyzován současný stav adaptace pracovníků, v návrhové části práce jsou uvedena opatření vedoucí ke zlepšení stávající situace.
|
|
|
Využití nástrojů projektového managementu v praxi
Bumbálková, Andrea ; Kruljacová, Anna (oponent) ; Smolíková, Lenka (vedoucí práce)
Tato bakalářská práce se zabývá problematikou projektového managementu a následnou implementací jednotlivých metod do praxe, konkrétně na projekt adaptace zaměstnanců ve firmě KOVOKON Popovice. Práce je rozdělena do tří částí. V teoretické části jsou popsány základní pojmy projektového řízení. Druhá část je založena na analýze současného stavu firmy. V závěrečné části je popsán návrh řešení projektu spolu s přínosy tohoto návrhu, a to za pomoci využití nástrojů projektového managementu.
|
|
|
Výběr zaměstnanců a proces adaptace ve vybraném podniku
Vorrethová, Eva ; Strempeková, Lenka (oponent) ; Konečný, Štěpán (vedoucí práce)
Cílem práce je zanalyzovat proces výběru zaměstnanců a proces jejich adaptace ve vybrané společnosti. Dílčím cílem analýzy je zjistit, proč odcházejí zaměstnanci ze společnosti. Dále se budu zabývat výzkumem, kde budu zjišťovat rozdíly mezi očekáváním, které měli zaměstnanci před nástupem a skutečností, se kterou se pak střetli v pracovním prostředí. Na základě zjištěných výsledků pak navrhnu možné změny ve výběru a adaptaci zaměstnanců s úmyslem snížit fluktuaci ve společnosti.
|
|
|
Specifika integrace a edukace cizinců studujících na vysokých školách v České republice
Sládková, Martina ; Kříž, Jaroslav (vedoucí práce) ; Veteška, Jaroslav (oponent)
Diplomová práce se zabývá specifiky integrace a edukace cizinců studujících na vysokých školách v České republice. V současné době je studium v zahraničí velmi dostupné, a proto mnoho studentů vyjíždí do různých zemí a nezanedbatelné procento z nich právě do České republiky. Je tedy nutné, aby se zde cítili dobře a jejich studium mělo co nejméně překážek. Cílem této práce je tedy popsat přístup cizinců ke vzdělání v České republice, zjistit, jak je možné ovlivnit adaptační proces cizinců do nového prostředí, a popsat integrační a edukační bariéry aktivně studujících cizinců na vysokých školách v České republice. V teoretické části práce je realizována deskripce problematiky integračního procesu, právního rámce pro vysokoškolské vzdělávání v České republice, interkulturními rozdíly ve vzdělávání. Dále je věnována pozornost integrační politice a vzdělávacím službám, které jsou poskytovány na našem území. Empirická část práce je realizována polostrukturovanými rozhovory s cizinci, kteří aktivně studují na českých vysokých školách. Jejich cílem bylo najít bariéry, které studentům stěžují studijní i běžný život. Mezi integračními bariérami se objevoval jazyk, dále vnitřní pocity a stesk po domově nebo diskriminační procesy. Z výzkumu vyplývají i edukační bariéry, mezi nimiž se objevuje například stres a...
|
|
|
Adaptace v preprimárním vzdělávání
Faltová, Nikola ; Urbanová, Eva (vedoucí práce) ; Dostálová, Vladimíra (oponent)
Diplomová práce se zabývá adaptačním procesem nově příchozích učitelů, kteří nastupují do preprimárního vzdělávání. Adaptace by je měla především připravit na pozici učitele, seznámit s kulturou organizace a pomoci zapojit se do nového sociálního prostředí. Teoretická část se zaměřuje na personální činnosti v organizaci, adaptaci, mentoring, adaptační proces nového učitele a také na adaptační plán. Cílem práce je zjistit funkčnost používaného adaptačního plánu v mateřské škole v Praze a zpracování návrhu na změny adaptačního plánu na základě reflexe potřeb v době adaptace učitelů, kteří nastoupili do této mateřské školy. Výzkumné šetření je realizováno dotazníkovým šetřením a rozhovory s učiteli a mentory mateřské školy v Praze. Dotazníkové šetření a rozhovory především zjišťují, co nově příchozí učitelé v době adaptace nejvíce potřebovali, zda byl nově příchozím učitelům stávající adaptační plán nápomocný, co by učitelé chtěli v adaptačním plánu změnit, aby byl více přínosný a odpovídal jejich potřebám v době adaptace a také co by mentoři chtěli v adaptačním plánu změnit, aby byl více efektivní. Všechny tyto poznatky jsou základem pro zpracování návrhu změn ve stávajícím adaptačním plánu. Využití návrhu změn v adaptačním plánu, by mohlo zlepšit průběh adaptace nově příchozích učitelů v mateřské...
|
|
|
Aktivizační činnosti a adaptační proces v domově pro seniory
HOLLEROVÁ, Nela
Cílem bakalářské práce bylo zjistit, zda a jakým způsobem přispívají aktivizační činnosti k adaptaci uživatelů 65+ na pobyt ve vybraném domově pro seniory z pohledu seniorů a seniorek. V teoretické části byly popsány základní pojmy, které s problematikou aktivizačních činností a adaptačního procesu souvisejí. V praktické části byla zodpovězena výzkumná otázka "Jaké aktivizační činnosti usnadňují adaptační proces uživatelům 65+ při pobytu v domově pro seniory?" a dílčí otázka "Jaký je přínos aktivizačních činností v domově pro seniory při adaptaci uživatelů 65+?". Pro výzkum byla použita kvalitativní výzkumná strategie a metoda dotazování s technikou polostrukturovaného rozhovoru. Analýza dat byla prováděna metodou otevřeného kódování. Výzkumný soubor byl vybrán pomocí záměrného výběru a tvořili ho 2 senioři a 14 seniorek, kteří splňovali předem stanovená kritéria výběru. Výzkum ukázal, že aktivizační činnosti pro uživatele domova pro seniory mají vliv na adaptační proces. Dle názoru seniorů a seniorek má na proces adaptace největší vliv zahradní terapie a muzikoterapie. Tyto činnosti napomáhají vytváření vzájemných sociálních kontaktů, mají vliv na psychický stav uživatelů, vyplnění jejich volného času a vytváření přátelské atmosféry. Výsledky provedeného výzkumu budou použity jako zpětná vazba pro domov pro seniory, ve kterém byl výzkum realizován v rámci zhodnocení kvality poskytované služby, s cílem zvýšit kvalitu poskytovaných služeb.
|
|
|
Adaptace seniorů při nástupu do DSS
ŘENČOVÁ, Jana
Bakalářská práce se zabývá adaptací seniorů v domově sociálních služeb. Zjišťuje, jakým způsobem prožívají senioři svůj nástup do DSS a jakým problémům při nástupu čelí. Nejdříve popisuje stáří a změny, které toto období doprovází. Představuje sociální služby, jež senioři mohou využít. Nejhlavnějším bodem práce je adaptace na stáří a proces adaptace seniora v DSS. Také se zabývá otázkou osamění a zájmem seniorů o samostatný pokoj. Bakalářská práce v praktické části obsahuje kvalitativní výzkum. Jedná se o zpracování polostrukturovaných rozhovorů se 7 klienty domova sociálních služeb. Rozhovory nám nabízí pohled na první den klientů v DSS a počátky jejich adaptace. V diskusi a závěru dochází k vyhodnocení adaptací a faktorů pomáhajících, nebo znesnadňujících tento proces.
|
host ::
RSS.