|
|
Sociální práce ve výkonu trestu odnětí svobody
MRKVANOVÁ, Kristýna
Práce ve svém úvodu představuje základní vymezení sociální práce, historie, sociálního pracovníka a cílových skupin. Hlavní část práce se zaměřuje na vymezení pojmů týkajících se trestných činů a zejména jejich úpravě a aktuální situaci v rámci České republiky. V rámci ČR je rovněž popsána Vězeňská služba a souvislosti. V práci je rovněž obsažena otázka sociální práce ve vězeňském prostředí.
|
|
|
Resocializace mladistvých pachatelů v praxi probační a mediační služby
BÖHM, Bohumír
Cílem bakalářské práce bude zmapovat postupy pracovníků Probační a mediační služby ČR jak v trestním řízení vedeným s mladistvými pachateli trestné činnosti, tak i v rámci jejich resocializace. Práce bude rozdělena na část teoretickou a část praktickou. V teoretické části autor vymezí základní právní pojmy v oblasti soudnictví mládeže, rozdílnost koncepcí retributivní a restorativní justice, problematiku trestání a ukládání výchovných opatření mladistvým pachatelům a vnějšího hodnocení jejich činnosti pohledem Probační a mediační služby ČR a orgánu sociálně-právní ochrany dětí v řízení v trestních věcech mladistvých. V praktické části bude zkoumáno metodou kvalitativní analýzy pomocí polostrukturovaných rozhovorů provedených jednak s probačními úředníky a jednak s mladistvými pachateli, kteří absolvovali akreditované resocializační programy. Výzkum bude zaměřen na postoje a proces resocializace této skupiny osob. Zejména bude věnována pozornost otázkám, jak jsou tyto programy vnímány, hodnoceny samotnými mladistvými osobami, a jaký měly vliv na jejich další život. Výběrový soubor budou tvořit klienti a pracovníci Probační a mediační služby ČR v Jindřichově Hradci, Třebíči, Táboře a v Českých Budějovicích.
|
|
|
Alternativy nepodmíněného trestu odnětí svobody
Lukáš, Marek ; Šelleng, Dalibor (vedoucí práce) ; Mulák, Jiří (oponent)
Předmětem této diplomové práce je popis platné právní úpravy a aplikační praxe vybraných trestů, které jsou hlavními alternativami k ukládání nepodmíněných trestů odnětí svobody. Těmito tresty jsou domácí vězení, obecně prospěšné práce, peněžitý trest, podmíněné odsouzení a podmíněné odsouzení s dohledem. Vzhledem k tomu, že každému z uvedených trestů by bylo možné věnovat samostatnou diplomovou práci, neklade si tato práce za cíl popsat předmětnou problematiku do detailů, nýbrž přiblížit jednotlivé instituty ve vzájemném kontextu, porovnat jejich charakteristické rysy, účely, podmínky ukládání, specifika jejich výkonu, jakož i jejich využití v soudní praxi. Práce se člení na osm kapitol, z nichž jsou tři obecného charakteru, čtyři se zabývají jednotlivými tresty a poslední je věnována návrhům de lege ferenda. V první kapitole je vymezen samotný pojem trestu a jeho účelu. Podstatná část kapitoly se věnuje historickému vývoji náhledu na smysl a účel sankcionování pachatelů trestných činů, kdy dochází k přechodu od retributivního a represivního vnímání trestů ke konceptu restorativní justice. Druhá kapitola se zaměřuje na základní teoretické znaky a charakteristiky restorativního modelu a jeho dva základní praktické instituty, kterými jsou probace a mediace. Pozornost je věnována i institucionárnímu...
|
|
|
Činnost probační a mediační služby v ČR
Plachká, Kateřina ; Šelleng, Dalibor (vedoucí práce) ; Mulák, Jiří (oponent)
Činnost Probační a mediační služby v ČR Abstrakt a klíčová slova Předkládaná práce se zabývá postavením Probační a mediační služby v rámci trestněprávní politiky České republiky, jejími postupy v oblasti probace, mediace a dalšími úkony, které činí v rámci trestního procesu s dospělými pachateli. Mladistvým se tato práce věnuje minimálně. Cílem je obecně postihnout celou činnost a roli Probační a mediační služby v průběhu trestního řízení. Z toho důvodu se práce dělí do několika základních úseků. První úsek se zabývá otázkou trestání a různými přístupy k této problematice, především v rovině retributivní versus restorativní justice. Z bližšího zkoumání aktuálního využití těchto dvou přístupů vyplývá, že bychom je ani neměli stavět takto proti sobě, nýbrž vedle sebe. Dále se práce zaměřuje na PMS jakožto instituci. Zabývá se způsobem, jakým vznikla, jaké jsou její hlavní cíle, účel, za kterým byla zřízena, ale také jak je organizačně uspořádaná. Práce upozorňuje též na některé výzvy a problémy, se kterými se v současnosti potýká, ačkoli celkově můžeme její existenci prohlásit za velmi přínosnou. Nástroje, skrze které uskutečňuje své cíle pak probíráme podrobněji v následujících kapitolách. Proto se další část práce zajímá detailněji o probaci. Vymezuje tento pojem v jeho širším i užším (právním) smyslu a...
|
|
| |
|
|
Probace a její prvky v českém trestním systému
Neubertová, Kateřina ; Gřivna, Tomáš (vedoucí práce) ; Tlapák Navrátilová, Jana (oponent)
V současné době řada vyspělých států hledá možné alternativy k potrestání pachatelů. Za alternativu k nepodmíněnému trestu odnětí svobody označujeme probaci a právě tento institut je stěžejním tématem této rigorózní práce. Zákonnou úpravu probace nalezneme v zákoně č. 257/2000, Sb. o Probační a mediační službě, ve znění pozdějších předpisů. Výkonem probace je pověřena Probační a mediační služba, resp. její jednotlivá střediska. Tato rigorózní práce je rozdělena na dvě části, a to na část teoretickou a praktickou. Teoretická část obsahuje výklad jednotlivých pojmů souvisejících s probací a jejím výkonem, popis Probační a mediační služby, analýzu platných právních předpisů s ohledem na instituty, v nichž je probace uplatňována a popis probačních činností ve Velké Británii. V praktické části práce byly využity poznatky a informace, které jsem získala během návštěv střediska Probační a mediační služby v Rokycanech.
|
|
|
Dohled probačního úředníka u trestně neodpovědných dětí
Řeháková, Lenka ; Válková, Helena (vedoucí práce) ; Tomko, Anton (oponent)
Resumé Název práce v češtině: Dohled probačního úředníka u trestně neodpovědných dětí. Název práce v angličtině: Supervision of a probation officer over criminal irresponsible children. Autor práce: Bc. Lenka Řeháková Studijní obor: Sociální práce Vedoucí práce: Prof. JUDr. Helena Válková, CSc. Oponent práce:Anton Tomko PaedDr. Diplomová práce "Dohled probačního úředníka u trestně neodpovědných dětí" se zabývá kriminalitou dětí, právní úpravou trestní odpovědnosti dětí mladších patnácti let a způsoby, kterými může společnost na dětskou kriminalitu dle platné právní úpravy reagovat. Ve své teoretické části se práce zaměřuje na definování pojmů dítě, hranice trestní odpovědnosti, delikvence. Zabývá se také popisem dětské kriminality, její právní úpravou a výchovnými opatřeními, která může soud dítěti mladšímu patnácti let uložit jako reakci na protiprávní jednání. Cílem teoretické části je seznámit veřejnost se stavem dětské kriminality, který bývá médií často zkreslován, a opatřeními, která mohou soudy pro mládež podle současné právní úpravy uložit nezletilým pachatelům činů jinak trestných. Praktická část práce je rozdělena do dvou částí. Prvá fáze výzkumu byla realizována za využití metody dotazování, technikou řízeného rozhovoru. Od probačních pracovníků byly získány odpovědi na tyto otázky: shrňte...
|
|
| |
|
|
Role probačních a výchovných programů v terciální prevenci sociálních deviací
Šmídová, Barbora ; Lorenzová, Jitka (vedoucí práce) ; Šlechtová, Anna (oponent)
Tato diplomová práce je zaměřena na roli probačních a výchovných programů v oblasti terciální prevence sociálních deviací. Velká část mladistvých programy buď nedokončí, nebo již při jejich absolvování se dopustí dalšího provinění. Mým cílem bylo prozkoumat pohled mladistvých na význam probačních programů v jejich dalším životě. Probační úředníci, kteří mladistvé do programu vybírají, nemají zprávy o tom, jakou váhu jejich klienti přisuzují smyslu probačních programů a jakou zkušenost si odnášejí. Tato práce je rozdělená na dvě části. První, teoretická, je založena na studiu dostupné literatury, která se zabývá kriminalitou mládeže. Důležitou část tvoří vysvětlení toho, co jsou to probační programy a jaký je jejich smysl a účel. Popíši také dosavadní zkušenosti, ale i nové poznatky z oblasti výzkumů práce s mládeží a úspěšné zahraniční projekty. Na teoretickou část navazuje část empirická. Výzkum jsem se rozhodla provést formou rozhovorů s klienty PMS, kteří program úspěšně dokončili. Uvědomuji si, že z výpovědí několika málo jedinců se nedají činit obecné závěry, ale myslím si, že skrze jejich vyprávění lze pochopit, jak účast v programu prožívají a jaký mu připisují ve svém životě význam.
|
|
| |
host ::
RSS.