|
|
Výběr a implementace informačního systému pro firmu
Langer, Tomáš ; Ing.Marek Čačka (oponent) ; Koch, Miloš (vedoucí práce)
Bakalářská práce se zabývá analýzou, výběrem a implementací informačního systému pro vybranou firmu. Hlavním kritériem výběru nového informačního systému jsou požadavky firmy. Z nabízených informačních systémů na trhu vyberu ten, který nejvíce odpovídá požadavkům firmy. Následně navrhnu postup implementace a provedu ekonomické zhodnocení.
|
|
| |
|
|
Marketingový plán eventu
Hájková, Kateřina ; Langer, Tomáš (oponent) ; Kaňovská, Lucie (vedoucí práce)
Diplomová práce je zaměřena na sestavení návrhu marketingového plánu Slováckého beachového léta. Diplomová práce se člení na tři základní části. Teoretická část zahrnuje teoretické poznatky z oblasti marketingu, na základě nich jsou popsány další části diplomové práce. Analytická část je zaměřena na charakteristiku Slováckého beachového léta, dále popisuje současný stav marketingového a komunikačního mixu. Analytická část zahrnuje analýzu vnějšího a vnitřního prostředí, SWOT analýzu a marketingový výzkum. Na základě výsledků analytické části je vypracovaná část návrhová, která obsahuje určitá řešení na zlepšení propagace a nových nápadů na zlepšení celkového chodu Slováckého beachového léta. Tyto návrhy jsou podrobně popsány a naplánovány na základě časového harmonogramu.
|
|
|
Kvalita života a riziko rozvoje syndromu vyhoření u učitelů ekonomických předmětů
Záleská, Veronika ; Krejčová, Kristýna (vedoucí práce) ; Langer, Tomáš (oponent)
Cílem této bakalářské práce bylo zmapovat syndrom vyhořen. Povolání učitele je psychicky náročné povolání, tudíž je dobré vědět jak případné problémy včas podchytit a jak se proti nim bránit. Následně byla podrobně rozebrána jedna z eventualit prevence, tedy zlepšování kvality života, jež hraje v boji se syndromem vyhoření obrovskou roli. Tato otázka byla rozdělena do několika dimenzí našeho života, jež můžeme my samy ovlivňovat. Na základě poznatků o těchto jevech bylo sestaveno výzkumné šetření zaměřené na dosavadní míru syndromu vyhoření a na možnost boje proti tomuto jevu v souvislosti s naším životem.
|
|
|
Využití internetu ve výuce ekonomických předmětů
Pitkevich, Matvey ; Krpálková Krelová, Katarína (vedoucí práce) ; Langer, Tomáš (oponent)
Práce je zaměřena na využívání Internetu ve výuce ekonomických předmětu. Teoretická část obsahuje informace o Internetu, distančním vzdělávání a různých moderních druzích e-learningu. Dále se tato část také věnuje výhodám e-learningu a možnostem uplatnění těchto variací e-learningu ve výuce. Praktická část je věnována přípravě virtuální třídy a webináře. Dále tato část také obsahuje stručnou analýzu webového portalu ekospace a důsledky jeho využití ve výuce ekonomických předmětů.
|
|
|
Výchova k podnikavosti žáků SOŠ
Homolová, Kateřina ; Krpálková Krelová, Katarína (vedoucí práce) ; Langer, Tomáš (oponent)
Diplomová práce je zaměřena na výchovu k podnikavosti. První část obsahuje teoretická východiska dané problematiky. Je věnována definování základních pojmů, je zde vysvětlen význam podnikatelské výchovy a popsány subjekty, které se zabývají jejím rozvojem. Dále se tato část zabývá také aktuálními projekty rozvoje podnikavosti, které v současné době probíhají a to nejen v České republice, ale i v rámci Evropské unie a rovněž v rámci celosvětových organizací. Cílem empirické části je analyzovat konkrétní školní vzdělávací program a zhodnotit nakolik je v něm zahrnuta problematika podnikavosti a podnikání jako takového, zjistit postoje žáků k podnikání a ověřit jejich znalosti a podnikatelské dovednosti. Pro tento účel byl podle vzdělávacího programu sestaven didaktický test, který prokázal nedostatečnou úroveň znalostí o podnikání. Cílem této části práce je proto také navrhnutí doporučení na zlepšení výchovně vzdělávacího procesu, která by vedla žáky k většímu zájmu o podnikání, větší samostatnosti, vlastní aktivitě a kreativitě.
|
|
|
Možnosti využití moderních technologií ve výuce ekonomických předmětů na SŠ
Čejková, Lenka ; Krpálková Krelová, Katarína (vedoucí práce) ; Langer, Tomáš (oponent)
Diplomová práce se zabývá možnostmi využití moderních technologií ve výuce ekonomických předmětů na středních školách. V teoretické části je rozebrána problematika modernizace výuky, včetně představení dokumentu MŠMT Strategie digitálního vzdělávání do roku 2020. Dále jsou v rámci teoretické části podrobně rozebrány jednotlivé druhy moderních technologií. Poslední kapitola této části diplomové práce se zabývá současnými projekty, které mají za úkol podpořit modernizaci výuky. V rámci empirické části práce jsou provedeny analýzy dotazníkového šetření provedeného u pedagogů ekonomických předmětů na středních školách a dále u žáků také navštěvujících střední školu. Cílem této části je pomocí diagnostického výzkumu zjistit postoje učitelů a žáků k moderním technologiím. A také prověřit možnosti využití nových technologií při výuce ekonomických předmětů.
|
|
|
Vybrané psychologické charakteristiky osobnosti zaměstnanců bank
Loncká, Veronika ; Krejčová, Kristýna (vedoucí práce) ; Langer, Tomáš (oponent)
Cílem práce je charakterizovat vybrané psychologické charakteristiky osobnosti zaměstnanců bank. Práce se zabývá rysy osobnosti, konkrétně charakteristikami jako jsou například extroverze, introverze, intuice, smyslovost, rozumovost, uvážlivost aj. Zkoumá četnost jejich zastoupení ve vybraném vzorku respondentů. Také se věnuje rolím ve firmě a jednotlivými charakteristikami těchto rolí. Na závěr se snaží shrnout, které charakteristiky převládají a které jsou pro zaměstnance v bankovním sektoru vhodné či nezbytné. Získané poznatky by se později mohly použít v práci personalisty při výběru zaměstnanců do bankovního sektoru.
|
|
| |
|
| |
host ::
RSS.