|
|
Rozvoj sociálních dovedností žáků středních škol v předmětu ekonomika
Urbášková, Kateřina ; Krejčová, Kristýna (vedoucí práce) ; Langer, Tomáš (oponent)
Diplomová práce se zabývá problematikou rozvoje sociálních dovedností žáků středních škol v předmětu ekonomika. V teoretických základech práce je vymezen pojem sociální dovednosti a vysvětlen jejich význam pro společnost. Podstatná část teorie je zde také věnována sociálním dovednostem v souvislosti s Rámcovým vzdělávacím programem. V rámci empirické části je provedena analýza Rámcového vzdělávacího programu pro OA, jejímž prostřednictvím je zkoumáno, jakým způsobem se zaměřuje na rozvíjení sociálních dovedností žáků. Dále je pomocí dotazníkového šetření zjišťován současný stav osvojených sociálních dovedností u vybraných žáků z prvních ročníků na OA a jejich pohled na tuto problematiku. Práce je zaměřena také na to, zda učitelé v předmětu ekonomika vytvářejí dostatečně vhodné prostředí, které by žákům umožňovalo jejich sociální dovednosti rozvíjet. Konečným cílem je navrhnout konkrétní hry a činnosti, které by studentům pomohly rozvíjet tyto dovednosti v předmětu ekonomika.
|
|
|
Kvalita života a riziko rozvoje syndromu vyhoření u učitelů ekonomických předmětů
Záleská, Veronika ; Krejčová, Kristýna (vedoucí práce) ; Langer, Tomáš (oponent)
Cílem této bakalářské práce bylo zmapovat syndrom vyhořen. Povolání učitele je psychicky náročné povolání, tudíž je dobré vědět jak případné problémy včas podchytit a jak se proti nim bránit. Následně byla podrobně rozebrána jedna z eventualit prevence, tedy zlepšování kvality života, jež hraje v boji se syndromem vyhoření obrovskou roli. Tato otázka byla rozdělena do několika dimenzí našeho života, jež můžeme my samy ovlivňovat. Na základě poznatků o těchto jevech bylo sestaveno výzkumné šetření zaměřené na dosavadní míru syndromu vyhoření a na možnost boje proti tomuto jevu v souvislosti s naším životem.
|
|
|
Motivace ke studiu ekonomických předmětů na středních a vysokých školách
Herlíková, Eliška ; Krejčová, Kristýna (vedoucí práce) ; Fišerová, Marie (oponent)
Diplomová práce se zabývá problematikou motivace ke studiu ekonomických předmětů na středních a vysokých školách, konkrétně její úrovní a strukturou včetně školní výkonové motivace. V první části práce naleznete teoretický pohled na motivaci obecně, dále specificky na motivaci k učení, na význam období adolescence a mladé dospělosti v motivaci člověka a na konec je zde zhodnocen vliv učitele na motivaci studentů. V druhé části práce je proveden výzkum motivace žáků středních škol a studentů vysokých škol s ekonomickým zaměřením a to prostřednictvím dotazníkového šetření. Rozdíly v motivaci dvou věkových kategorií jsou následně mezi sebou konfrontovány a jejich existence je diskutována v souvislosti s teoretickým podkladem.
|
|
|
Výskyt a prevence různých stádií šikany na obchodních akademiích
Hodžová, Michaela ; Krejčová, Kristýna (vedoucí práce) ; Krpálková Krelová, Katarína (oponent)
Tématem diplomové práce je výskyt a prevence různých stádií šikany na obchodních akademiích. Práce obsahuje nezbytná teoretická východiska pro pochopení pojmu šikana. Nejprve jsou popsány charakteristiky účastníků šikany, agresoři a oběti. Následuje podrobná charakteristika stádií šikany. Více se seznámíme s jednou z forem šikany, kyberšikanou, která je v dnešní době velmi rozšířená. Důležitou součást práce představuje analýza první pomoci při boji se šikanou. Dále jsou detailně popsány další možnosti při řešení šikany a metody nápravy. Práce seznamuje s důsledky šikany, které ovlivní mnoho oblastí. V neposlední řadě se práce zabývá velmi důležitou prevencí, která je podstatná pro úspěšnou léčbu šikany. Daná problematika poskytuje informace nezbytné pro předcházení a řešení šikany na střední škole. V rámci praktické části je rozebráno dotazníkové šetření, které zkoumá aktuální situaci a zkušenosti žáků obchodní akademie se šikanou. Součástí práce je i řízený rozhovor s výchovnou poradkyní zabývající se šikanou a její prevencí na škole.
|
|
|
Zdroje psychické zátěže v profesi účetní
Ježková, Hana ; Krejčová, Kristýna (vedoucí práce) ; Berková, Kateřina (oponent)
Bakalářská práce se zaměřuje na analýzu stresových faktorů působících v profesi účetní. Teoretická část obsahuje obecné poznatky o stresu jakožto psychické zátěži, druzích stre-sových faktorů, dopadech stresu a externích vlivů na pracovní výkon. Jsou zde zmíněny i techniky a metody zvládání stresu. V empirické části se zabývám šetřením, jehož předmě-tem bylo zjistit, jaké druhy psychické zátěže působí v dané profesi. Na základě zjištěných informací v závěru práce uvádím doporučení, díky nimž by bylo možné stres působící na pracovištích zmírnit, či odstranit.
|
|
|
Prevence syndromu vyhoření u učitelů ekonomických předmětů
Nováková, Klára ; Krejčová, Kristýna (vedoucí práce) ; Nýčová, Martina (oponent)
Cílem této bakalářské práce je zpracovat problematiku syndromu vyhoření tak, aby byli učitelé schopni tento negativní jev včas rozpoznat, aby dokázali podchytit a rozpoznat příčiny a především aby se dokázali proti tomuto jevu bránit. Cílem také je zdůraznit, že učitelská profese je velmi zatěžující a pedagogové se každodenně musejí vypořádávat s neustálými nároky a požadavky od žáků, rodičů, vedení školy, kolegů i širokého okolí. Na základě získaných poznatků o tomto jevu byla v rámci výzkumného šetření zjištěna náchylnost ke stresu zkoumaných učitelů a také jejich dosavadní míra syndromu vyhoření. Dále byly zjištěny situace, které vnímají jako nejvíce stresující a následně možnosti prevence které současně využívají.
|
|
|
Vybrané psychologické charakteristiky osobnosti zaměstnanců bank
Loncká, Veronika ; Krejčová, Kristýna (vedoucí práce) ; Langer, Tomáš (oponent)
Cílem práce je charakterizovat vybrané psychologické charakteristiky osobnosti zaměstnanců bank. Práce se zabývá rysy osobnosti, konkrétně charakteristikami jako jsou například extroverze, introverze, intuice, smyslovost, rozumovost, uvážlivost aj. Zkoumá četnost jejich zastoupení ve vybraném vzorku respondentů. Také se věnuje rolím ve firmě a jednotlivými charakteristikami těchto rolí. Na závěr se snaží shrnout, které charakteristiky převládají a které jsou pro zaměstnance v bankovním sektoru vhodné či nezbytné. Získané poznatky by se později mohly použít v práci personalisty při výběru zaměstnanců do bankovního sektoru.
|
|
|
Asociační experiment u studentů ekonomických oborů
Srnková, Denisa ; Krejčová, Kristýna (vedoucí práce) ; Krpálková Krelová, Katarína (oponent)
Práce se věnuje asociačnímu experimentu C. G. Junga, který jsem přetvořila pro účel bakalářské práce na asociace slov ze školního prostředí. V teoretické části se zabývám podstatou asociačního experimentu, jeho principy, využitím a historií. V praktické části se zabývám samotným experimentem, kde se hlavní kategorií stali studenti Vysoké školy ekonomické v Praze, kteří zároveň absolvovali i střední školu ekonomického zaměření. Tuto hlavní kategorii jsem porovnávala s chlapci/muži a dívkami/ženami různých věkových kategorií neekonomického zaměření. Zároveň jsem se pokusila podrobněji interpretovat reakční slova. V závěru této práce jsem shrnula zjištěné poznatky a jejich využití v praxi.
|
|
|
Střevní parazité u koní
Krejčová, Kristýna
Cílem práce bylo zpracování poznatků o parazitech, vyskytujících se ve střevě koní formou literární rešerše. Především zaměření na vybrané druhy endoparazitů, které znemožňují kvalitní příjem, zpracování a využití potravy. Součástí byla i fotodokumentace jednotlivých parazitů a jejich vývojových cyklů. Vypracováním bakalářské práce bylo zjištěno, že základním bodem pro účinný boj s parazity je preventivní opatření, proto by měl být každý majitel koně dostatečně seznámen s preventivním opatřením. Jednalo se především o dostatečnou hygienu, pravidelné vyšetřování trusu a v neposlední řadě odčervování koní. Aby byl boj proti parazitům úspěšný je proto důležité znát jejich životní cykly, ale i další informace jako patogenezi a morfologii parazitů.
|
|
|
TVORBA A UPLATNĚNÍ REGIONÁLNÍCH ZNAČEK POTRAVIN
KREJČOVÁ, Kristýna
Tato bakalářská práce je zaměřena na tvorbu a uplatnění regionálních značek potravin. Poukazuje na to, jak je značka pro spotřebitele důležitá a jak spotřebitel se značkou nakládá. Práce zkoumá, jak je důležitá tvorba úspěšné značky. Obsahem práce jsou i podmínky získání značky ?Regionální potravina? pro malé a střední potravinářské podniky. Praktická část je zaměřena na dotazníkové šetření, které probíhalo v Jihočeském kraji. V praktické části se díky respondentům dozvídáme o uplatnění regionálních značek potravin na regionálním spotřebitelském trhu a o vlivu značek na spotřebitele.
|
host ::
RSS.