|
|
Elektronické knihy ve specializovaných knihovnách - akvizice, katalogizace a služby
Bártová, Tereza ; Římanová, Radka (vedoucí práce) ; Stöcklová, Anna (oponent)
Bakalářská práce analyzuje situaci elektronických knih v českých specializovaných knihovnách. Úvodní kapitoly jsou věnovány obecně elektronické knize, se zaměřením na vědecké "e-born" monografie. Popsány jsou procesy spojené s vydáváním e-knih a obecné principy budování knihovního fondu. Dále je obecně zmapována situace v českých specializovaných knihovnách, zejména v souvislosti s dotačními programy MŠMT ČR na podporu infrastruktury výzkumu a vývoje (2000-2011). Zmíněny jsou možnosti vyhledávání e-knih. Formou hloubkového strukturovaného rozhovoru s odbornými pracovníky Národní technické knihovny a Národní lékařské knihovny byly zjištěny podrobnosti týkající se akvizice, zpracování a zpřístupnění elektronických knih a informace následně zpracovány a porovnány.
|
|
|
Akvizice v odborných knihovnách se zaměřením na historii
Nouza, Petr ; Buřilová, Marcela (vedoucí práce) ; Římanová, Radka (oponent)
Cílem bakalářské práce je zdokumentovat doplňování knižního fondu ve specializovaných historických knihovnách. Zvláštní pozornost je věnována vojenské historii. V první části je obecně charakterizován obor historie. Následuje zmapování informačního trhu v České republice. Jádro práce tvoří terénní průzkum a konzultace s akvizičními pracovníky ve čtyřech vybraných knihovnách: Historický ústav akademie věd, Ústav soudobých dějin, Vojenský historický ústav a jeho sesterská pobočka knihovna ministerstva obrany, která jediná se od ostatních odlišuje, protože se nespecializuje na historii nýbrž pouze na vojenství.
|
|
|
Elektronické informační zdroje oboru pedagogika dostupné v prostředí WWW
Bendová, Vladimíra ; Bratková, Eva (vedoucí práce) ; Římanová, Radka (oponent)
Cílem práce je analyzovat a vyhodnotit elektronické informační zdroje dostupné v prostředí WWW, ať už se jedná o zdroje volně nebo komerčně dostupné. Je vymezen obor pedagogika, jeho vývoj, problematika, terminologie a výzkumné metody. Navazuje popis informačního zabezpečení oboru, produkce a distribuce informací a nástin významných oborových periodik. Jsou popsány i významné informační instituce podporující pedagogický výzkum a vzdělávání. Jádrem práce jsou analýzy vybraných bibliografických a plnotextových databází, digitálních knihoven, portálů, katalogů a předmětových bran. Analýzy jsou vypracovávány v kontextu využití českými odborníky. Pozornost je věnována zejména službám systémů. Závěrečné shrnutí hodnotí výsledky analýz.
|
|
|
Městská knihovna Odolena Voda jako informační a kulturní centrum města: projekt
Doležalová, Veronika ; Stöcklová, Anna (vedoucí práce) ; Římanová, Radka (oponent)
(česky) Diplomová práce "Městská knihovna Odolena Voda jako informační a kulturní centrum města : projekt" navrhuje možnosti změn a rozšíření služeb poskytovaných Městskou knihovnou Odolena Voda a návrh dalších jejích aktivit tak, aby se z ní v budoucnosti stalo moderní informační a kulturní centrum města Odolena Voda. Autorka v práci stručně popisuje historii a současný stav města Odolena Voda. Další část práce je zaměřena na analýzu současného stavu Městské knihovny Odolena Voda - popisuje její budovy, knihovní fond, charakterizuje uživatele a specifikuje služby, které knihovna nabízí a aktivity, na kterých se v současné době Městská knihovna Odolena Voda podílí. Autorka dále shrnuje jak českou legislativu související se službami veřejných knihoven, tak mezinárodní standardy a doporučení pro služby veřejných knihoven. Dále jsou v práci jako východiska pro návrhy nových služeb a aktivit Městské knihovny Odolena Voda uvedeny příklady a zkušenosti z jiných městských a obecních knihoven v ČR. V další části práce autorka mapuje možnosti dotační podpory pro veřejné knihovny podobné Městské knihovně Odolena Voda - dotační programy Krajského úřadu Středočeského kraje, dotační programy Ministerstva kultury ČR (Knihovna 21. století, Česká knihovna, VISK) a Ministerstva pro místní rozvoj ČR a dále možnosti...
|
|
|
Srovnávací analýza WebArchivu Národní knihovny ČR se zahraničními projekty
Kupcová, Pavla ; Římanová, Radka (vedoucí práce) ; Bratková, Eva (oponent)
(česky) Tématem diplomové práce je porovnání vybraných zahraničních webových archivů s WebArchivem, které jsou zodpovědné za uchovávání národního kulturního dědictví. V úvodu je stručně objasněna historie webových archivů a typologie sklizní. Další části jsou věnovány historii, právní stránce archivace, typech zvolených sklizní, výběru webových zdrojů, systémech, zpřístupnění a zhodnocení českého (WebArchiv NK ČR), australského (Pandora) a britského archivu (UK Web Archive). Následuje zhodnocení všech vybraných archivů, kde jsou uvedeny silné a slabé stránky archivů a případná řešení. V závěru jsou nastíněny problematické aspekty archivace, které je potřeba v budoucnu řešit. [Autorský abstrakt]
|
|
|
Současné zdroje a možnosti financování veřejných knihoven v ČR
Kábrtová, Barbora ; Černá, Milena (vedoucí práce) ; Římanová, Radka (oponent)
Cílem diplomové práce je popsat a zhodnotit aktuální situaci v oblasti financování veřejných knihoven v České republice. Úvodem do problematiky je stručné vymezení legislativního rámce financování veřejných knihoven. V hlavní části práce se autorka věnuje systému knihoven poskytujících veřejné knihovnické a informační služby a jak mohou být tyto knihovny zřizovány. Následuje analýza finančních zdrojů, které tyto knihovny mohou v současnosti využívat, tj. dotace od zřizovatele, programy a projekty na podporu knihoven (národní a zahraniční), fundraising, dárcovství, sponzoring, mecenášství, nadace a nadační fondy, dobrovolnictví, vlastní činnost. Nechybí ani popis cenové a finanční politiky, analýza hospodaření knihoven v jednotlivých krajích a vliv ekonomické krize na rozpočty knihoven. Po hlavní části práce týkající se celé České republiky následuje část zaměřená pouze na Středočeský kraj. Pro analýzu a popis finančních zdrojů a možností byla zvolena Středočeská vědecká knihovna v Kladně, příspěvková organizace. Analytickou část dále doplňují zkušenosti dalších vybraných knihoven, tj. Obecní knihovny v Žilině (u Kladna) a Městské knihovny Kutná Hora. Závěr celé práce je věnován perspektivám v oblasti financování [Autorský abstrakt].
|
|
|
Porovnání organizace práce v Geologické knihovně České geologické služby a Knihovně na Vinohradech
Stejskalová, Kristýna ; Římanová, Radka (vedoucí práce) ; Stöcklová, Anna (oponent)
(česky) Bakalářská práce je zaměřena na organizaci práce a motivaci zaměstnanců v Geologické knihovně České geologické služby a Knihovně na Vinohradech. Použita je metoda srovnávacího knihovnictví, několik stran je věnováno metodologii postupu. Dále je obecně pojednáno o organizaci práce a motivaci zaměstnanců, na základě poznatků získaných dekompozicí knihovního systému a nastudováním problematiky motivace jsou stanoveny dílčí hypotézy. K jejich ověření je přistoupeno v následující kapitole, jejíž součástí jsou i výsledky ankety uskutečněné mezi zaměstnanci. V závěru je zhodnocen přínos práce.
|
|
|
Projekty masové digitalizace tištěných dokumentů
Kolín, Adam ; Vorlíčková, Blanka (vedoucí práce) ; Římanová, Radka (oponent)
Bakalářská práce představuje problematiku masové digitalizace a jejich projektů, které v současnosti ovlivňují mnoho digitalizačních aktivit po celém světě a které mají dopad na různé oblasti knihovnictví, jako jsou přístup k informacím, role knihoven a knihy nebo autorsko-právní vztahy. Úvodní část je věnována vymezení pojmu masová digitalizace a jejímu zasazení do kontextu digitalizačních snah. Ve druhé části jsou stručně popsány výhody a nevýhody projektů masové digitalizace a její jednotlivé aspekty, např. autorská práva, OCR technologie, metadata, finance, dlouhodobá ochrana dokumentů atd., které do značné míry tyto projekty ovlivňují. Další část rozděluje projekty masové digitalizace podle způsobu financování. Jednotlivé projekty jsou zde charakterizovány v kontextu se situací, která panuje v Asii a Evropě s uvedenými příklady z jednotlivých zemí a se stavem v České republice. Závěrečná část pak srovnává projekty Google Book Search a Open Content Alliance s Norskou digitální knihovnou, jako zástupcem masové digitalizace mezi národními digitálními knihovnami. Hodnocení výsledků srovnání a vlivy masové digitalizace jsou uvedeny v závěru bakalářské práce.
|
|
|
Porovnání organizace práce v Místní knihovně Radotín a v Národní technické knihovně
Srbová, Michaela ; Římanová, Radka (vedoucí práce) ; Černá, Milena (oponent)
Bakalářská práce se zabývá porovnáním organizace práce v Místní knihovně Radotín a v Národní technické knihovně. První část práce je zaměřena obecně na management, popisuje jeho funkce, motivaci a komunikaci. Další část práce se věnuje specifikaci managementu v prostředí knihoven se zaměřením na jeho funkce, motivaci a aplikaci současných trendů v managementu knihoven. V následujících kapitolách bakalářská práce představuje obě knihovny z hlediska organizace práce a seznamuje s provedením dotazníkového průzkumu zaměřeného na styl řízení lidí. V poslední části jsou knihovny porovnány z hlediska organizace práce a stylu řízení lidí.
|
|
|
Lekce informační výchovy aplikované do výuky dějepisu na Dvořákově gymnáziu v Kralupech nad Vltavou
Řihák, Jakub ; Římanová, Radka (vedoucí práce) ; Vášová, Lidmila (oponent)
Bakalářská práce se zabývá koncepcí lekcí informační výchovy aplikovaných do projektové výuky dějepisu na Dvořákově gymnáziu v Kralupech nad Vltavou. V práci jsou uvedeny a dále rozpracovány požadavky na informační gramotnost středoškolských studentů, uvedených v "Rámcovém vzdělávacím programu pro gymnázia" (27). Tyto požadavky jsou na základě standardů informační gramotnosti publikovaných v USA a Velké Británi dále rozpracovány. Na tomto základě je v práci formulován návrh koncepce výuky informační výchovy. Dále je uveden konkrétní návrh lekcí informační výchovy a jejich zařazení do výuky dějepisu v rámci "Dějepisného semináře" na Dvořákově gymnáziu v Kralupech nad Vltavou metodou takzvané projektové výuky. Celá koncepce je ověřena v praxi. Mimo tento aplikovaný způsob je také navržena možnost širší výuky informační výchovy v rámci samostatného semináře, s propojením do jiných předmětů. Tato metoda se zdá být vhodnější, protože umožňuje zařazení širšího okruhu probírané látky.
|
host ::
RSS.