|
| |
|
|
Návrh motivačního programu firmy
Haselamnová, Věra ; Tomáš, Ivo (oponent) ; Zich, Robert (vedoucí práce)
Diplomová práce analyzuje pomocí dotazníkového průzkumu, ve spojení s osobním pohovorem s jednotlivými zaměstnanci a studování podnikových materiálů, současné motivační benefity firmy Badger Meter Czech Republic s.r.o. Z výsledků průzkumu navrhuje doplňkový motivační program, který doplňuje stávající motivační benefity.
|
|
|
Řízení nákladů ve stavebním podniku
Pech, Jiří ; Jabulka, Vladimír (oponent) ; Vítková, Eva (vedoucí práce)
Hlavní motivací podnikání je tvorba zisku. Pro tvorbu zisku je potřeba postupovat v tvorbě ceny od nákladů. Abychom mohli mít prosperující stavební podnik, musíme náklady řídit a mít je pod kontrolou. Celá práce je zaměřená na řízení nákladů. Na začátku je úvod do prostředí a následně je vše znázorněno na jedné z největších českých tavebních společností. Cílem je prokázat důležitost řízení nákladu při tvorbě zisku a možnost i v těžkém období dosáhnout růstu společnosti.
|
|
|
Projektové řízení velkých stavebních projektů
Horáček, Martin ; Pirožek, Petr (vedoucí práce) ; Lešetický, Ondřej (oponent)
Diplomová práce se zabývá analýzou projektového řízení velkých stavební projektů (nad 1 mld. Kč) v České republice z pohledu soukromoprávního investora v ziskovém sektoru při zohlednění potenciálního vlivu zahraničního kapitálu na řízení projektu. Teoreticko-metodologická část je zaměřena na určení specifik projektového řízení velkých stavebních projektu, a to na podkladě anglosaské - především britské odborné literatury. Praktická část obsahuje stručný popis konkrétního projektu a vytvoření konkrétní struktury a obsahu Manuálu řízení projektu konkrétního velkého stavebního projektu, když tento dokument je hlavním řídícím dokumentem projektového řízení velkého stavebního projektu.
|
|
|
Životní cíle žáků středních škol
FILIPOVÁ, Gabriela
Bakalářská práce "Životní cíle žáků středních škol" má teoreticko-empirický charakter. Teoretická část popisuje důležité oblasti života, v kterých si mladí lidé, na základě svých názorů a postojů, stanovují životní cíle. Empirická část zkoumá, jaké plány a cíle mají středoškoláci v regionu Tábor, jaké jsou jejich postoje k vzdělání, celoživotnímu vzdělávání, kariéře, cestování, partnerství a rodičovství a zjišťuje, jestli mladí lidé při rozhodování využívají pomoc odborníků. Na konci práce je vysloveno doporučení pro pedagogické pracovníky a rodiče týkající se rozvoje pozitivních postojů mladé generace.
|
|
|
Factors affecting the achievement of goals
Harčárová, Andrea ; Franková, Emilie (vedoucí práce) ; Surynek, Alois (oponent)
V mé bakalářske práci se venuji analýze jednotlivých faktorů, které ovlyvňují dosahování cílů prodajců ve společnosti Southwestern. V teoretické části na základě dostupné literatury a internetových zdrojů popisuju cíl, jeho původ, proces stanovování cílů a jaké by měli býť základní požadavky při jejich stanovování. Také jako jsi stanovobat priority a naplánovat proces dosahování cíle. V teoretické části popisuji společnost Southwestern a její historii, letní program určený pro studenty vysokých škol a na základě vlastního výzkumu rozebírám některé z faktorů, které napomáhají prodejcům být tími nejúspěšnějšími.
|
|
|
Trend vývoje motivačních technik
Kozlovský, Ondřej ; Chocholatý, Drahomír (vedoucí práce) ; Šebesta, Michal (oponent)
Tato práce je rozdělena na dvě části. Teoretickou a praktickou. V teoretické části se vymezují pojmy, rozdělují se přístupy k motivaci do tří základních skupin a tyto skupiny jsou následně i rozebírány. V rámci těchto přístupů je popsán i historický vývoj názorů k motivaci. Celá teoretická část spěje do současnosti - k současným přístupům, k současným problémům motivace a trendům jejího vývoje. Teoretická část je pak východiskem pro praktickou část, ve které je zkoumáno, jakým způsobem přechází teorie motivace do praxe. Praktická část se zabývá tím, jak motivaci prakticky uplatňují tři významné softwarové společnosti, které jsou klíčovými hráči na trhu ve svém oboru. U každé z těchto firem je popsán konkrétní motivační program a hledají se jejich společné či podobné prvky. Ověřuje se hypotéza, zda a do jaké míry tito hráči registrují a reflektují trendy ve vývoji motivačních technik, které jsou popsané v teoretické části.
|
|
| |
|
|
Modelování cílů podniku a informačního systému
Kovářová, Renáta ; Panuška, Martin (vedoucí práce) ; Šalamon, Tomáš (oponent)
Tato bakalářské práce se zabývá modelováním cílů podniku a informačního systému. Cílem tohoto modelování je zjistit, jaké jsou dlouhodobé cíle podniku a informačního systému; modeluje cíle v současném stavu (podniku, či informačního systému) "as-is" a cíle v budoucím stavu "to-be". Nejedná se o modelování cílů transformace mezi těmito stavy, protože ty nemají dlouhodobý charakter. Toto modelování cílů patří k technikám analýzy systémových požadavků. Protože se jedná o poměrně mladou a zároveň velice přínosnou techniku analýzy systémových požadavků, je potřeba jí věnovat náležitou pozornost a představit ji od základů. Velmi důležité je samotné vymezení pojmu cíl a jeho souvislostí, aby bylo zřejmé, co vlastně modelujeme a proč. Pro modelování cílů se používá několik modelovacích jazyků, mezi které patří framework i* a metodika KAOS. Tato práce se věnuje oběma těmto jazykům a porovnává jejich připravenost pro cílové modelování na praktickém příkladu.
|
|
|
Etická výchova na základní škole
VELÍKOVÁ, Kateřina
Práce se zabývá popisem zavádění doplňujícího vzdělávacího oboru Etická výchova na základní školy. Teoretická část se zaměřuje na výklad základních pojmů, dále charakterizuje předmět Etická výchova, jeho obsah, cíle a metody. Uvádí potřebné vzdělání učitelů, přibližuje důvody zavádění tohoto předmětu do školního vzdělávání, popisuje vybrané koncepce. V závěru se zaměřuje na přiblížení aktuálního stavu výuky etické výchovy na základní škole. Praktická část je zacílena na výzkum zavádění etické výchovy a aktuální stav výuky tohoto předmětu ve školách. Práce poskytuje komentář výsledků výzkumného dotazníkového šetření mezi učiteli etické výchovy a vyhodnocuje získaná data.
|
host ::
RSS.