|
|
Cajun French: mirror of the past, of the present and of the future
Bednárová, Jana ; Vacula, Richard (vedoucí práce) ; Štichauer, Jaroslav (oponent)
Hlavným zámerom tejto bakalárskej práce je podať syntetickým spôsobom obraz o jazykovej situácii cajunskej francúzštiny. Ide o regionálny variant francúzštiny, ktorým hovorí minoritná skupina na území amerického štátu Louisiana. Vzhľadom na to, že táto práca vznikla v českej akademickej obci, v ktorej je cajunská francúzština prakticky neznámym pojmom, pokúša sa prispieť k šíreniu informácií o tomto frankofónnom dedičstve a podnietiť oň záujem. Práca sa začína teoretickým vstupom do načrtnutej problematiky a predstavuje diela o cajunskej francúzštine z českého prostredia. Druhá kapitola sa zaoberá faktickými údajmi o štáte Louisiana a taktiež kľúčovými udalosťami v jej dejinách. Ďalej práca mapuje zrod cajunskej francúzštiny a približuje špecifické znaky, ktorými sa vyznačuje. Uvádza i příručky o tomto jazyku. Tretia kapitola skúma v prvom rade právny štatút francúzštiny v Louisiane a jej jazykovú politiku v tomto štáte. Priblížená je hlavná inštitúcia, ktorá jazykovú politiku vykonáva ako aj iné iniciatívy za záchranu francúzštiny v Louisiane. Vysvetľuje, čo by pre Louisianu znamenalo prijatie do Frankofónie a popisuje vzťahy, ktorými je s ňou spätá. Ďalej je pozornosť venovaná súčasnej jazykovej situácii francúzštiny a možnostiam štúdia tohto jazyka v Louisiane. Taktiež ukazuje ako je...
|
|
|
Cultural Conflicts in the Writing of Hanif Kureishi
Dongresová, Marta ; Nováková, Soňa (vedoucí práce) ; Kolinská, Klára (oponent)
Situace imigrantů v Británii inspiruje autory již po několik desetiletí a Hanif Kureishi není výjimkou. Kulturní původ mu umožňuje popsat v dílech zkušenosti imigrantů realistickým způsobem a jeho postavy představují konflikty se kterými se imigranti musí potýkat během svého života mezi lidmi, kteří se řadí k dominantní kultuře státu. Bakalářská práce se zaměřuje na román The Buddha of Suburbia, který je pro ni stěžejní, ale také obsahuje krátké odbočky ve kterých se dotýká dalších Kureishiho děl, jež byla publikována mezi polovinou 80. let až do konce let 90., např. The Black Album, My Son the Fanatic, My Beautiful Laundrette, The Rainbow Sign a Sammy and Rosie Get Laid. Celá diskuse se skládá ze tří hlavních částí a začíná kapitolou věnovanou teoretickým termínům a jejich definicím, které jsou nezbytné pro všechny analýzy literatur diaspory. Tyto pojmy jsou dále aplikovány na Kureishiho díla na následujících stranách práce. Druhá kapitola se soustředí na konflikty, které zažívá první generace imigrantů, jejíž zástupci se snaží formovat svou osobnost zatímco oscilují mezi kulturou své původní domoviny a Anglie. Třetí kapitola se zabývá druhou generací imigrantů narozených v Británii, kteří chtějí získat identitu v Anglii, ale neustále se potýkají se stereotypy, nepřátelstvím a předsudky vůči...
|
|
| |
|
| |
|
|
Příčiny občanských válek v subsaharské Africe
Sniehotta, Michal ; Buben, Radek (vedoucí práce) ; Slačálek, Ondřej (oponent)
Anotace: Bakalářská práce se zabývá příčinami občanských válek především v oblasti subsaharské Afriky. Jejím cílem je identifikovat, shrnout a systematizovat teorie příčin občanských válek a zjistit hlavní faktory, které přispívají k občanským válkám v oblasti subsaharské Afriky. Práce se skládá ze dvou částí. V první teoretické části studie jsou definovány občanské války a je provedena jejich charakteristika ve vztahu k jiným typům válek a forem rozsáhlého organizovaného násilí. Poté následuje popis některých vybraných současných teorií vysvětlujících příčiny občanských válek. Druhá empirická část práce je věnována testování hypotéz týkajících se vybraných příčin občanských válek v subsaharské Africe.
|
|
|
Identita v biografickém vyprávění. Případ slovenských Romů z prostředí českého maloměsta.
Dienstbierová, Kristina ; Elšík, Viktor (vedoucí práce) ; Červenka, Jan (oponent)
Většina dostupných studií věnující se identitě Romů, nedokáže uspokojivě odpovědět na některé otázky, které nastoluje sociální realita proto, že zkoumají identitu Romů na základě studia kultury a kulturních hranic. Tato práce na základě biografického výzkumu mapuje identitu vybraných Romů z pohledu samotných aktérů a jejich životní zkušenosti. Především se zaměřuje na faktory, které hrají roli při utváření a reprodukci romské identity a na to, jakými významy ji její nositelé naplňují. Práce ukazuje, že i přes absenci sdílené kultury a sociálních vazeb v rámci širšího romského společenství, zle hovořit o etnické kategorie Romové, neboť je jako kategorie reprezentována nejen samotnými Romy, ale i majoritní společností, což má reálný dopad na každodenní životy jednotlivců, kteří jsou do této kategorie zařazováni.
|
|
|
Etnicita Číny - kdo je Hui a kdo Dungan?
Horálek, Adam ; Šatava, Leoš (vedoucí práce) ; Uher, David (oponent) ; Wicherkiewicz, Tomasz (oponent)
Etnicita Číny - kdo je Hui a kdo Dungan? Práce si klade tři základní cíle - (1) vytvořit koncept vhodný pro komparaci rozdílných etnicit, (2) pomocí něj pak definovat odlišnosti etnicity v čínském kontextu a (3) tyto odlišnosti následně analyticky modelovat na případu Huiů a Dunganů. Druhá kapitola postuluje koncept etnicity jako sekundární identity, který se stává hlavním teoreticko-metodologickým rámcem práce. Z této perspektivy jsou následně diskutovány primární identity a dimenze, dohromady tvořící komponenty etnicity. Univerzálních komponentů etnicity je vymezeno celkem šest, přičemž mezi ně nejsou zařazeny politika, jež je interpretována jako kontext etnicity, a (etno)kultura, chápaná jako projev etnicity. Tato koncepce umožňuje komparaci jak odlišné percepce (emické pojetí), tak i odlišných kvalitativních rysů (etické pojetí) etnicit v jejich šesti základních rozměrech. Třetí kapitola se věnuje etnicitě Číny a etnickým politikám ve 20. a 21. století. Ústředním cílem je snaha o definici čínské oficiální kategorie minzu, její zasazení do kontextu evropských konceptů etnika a národa a její srovnání s pojetím národa v sovětské tradici, ze kterého vychází. Minzu je, na rozdíl od většiny ostatních prací, interpretováno spíše jako etnikum než národ a je chápáno jako politická jednotka, která je...
|
|
|
Multikulturní aspekty v práci učitele
Sedláčková, Magdaléna ; Tvrzová, Ivana (vedoucí práce) ; Burešová, Karolína (oponent)
a klíčová slova Anotace v českém jazyce Tato bakalářská práce se zabývá multikulturními aspekty v práci učitele. Dále v přehledu uvádí některé historické souvislosti, které se vztahují k oblasti vzdělávání menšin v České republice před rokem 1989 a popisuje současnou situaci v oblasti multikulturní výchovy u nás. Zkoumá jak má být vybaven učitel k řešení situací souvisejících s multikulturní výchovou a jaké vyučovací metody učitel využívá k aktivizaci žáků. V praktické části předkládá ukázky možné realizace několika vyučovacích hodin, ve kterých učitelé pracují v oblasti průřezového tématu multikulturní výchovy. Rovněž obsahuje v přehledu několik kazuistik z praxe. Práce by měla přispět k větší diskusi o tématu. Klíčová slova v českém jazyce Multikulturní výchova, multikulturalizmus, etnicita, rasismus, asimilace, menšiny, rasy, xenofobie, kultura, globalizace, segregace, osobnost, osobnost učitele, kompetence, interkulturní kompetence, diverzita, transkuluturní přístup, kulturně - standardní přístup, identita, interkulturní psychologie, interkulturní senzitivita, integrace, aktivizující metody ve vyučování, učení.
|
|
|
Proměny etnického povědomí migrantů z vybraných zemí SFRJ v Dánsku
Šťastná, Petra ; Otčenášek, Jaroslav (vedoucí práce) ; Brouček, Stanislav (oponent)
Práce je zaměřena na diasporu ze zemí bývalé Jugoslávie, resp. její novou generaci v Dánsku. Působí na ni rodinné, institucionální, socio-kulturní a historické faktory a v neposlední řadě imigrační a integrační politika státu, což vyúsťuje ve formování identity a etnického vědomí každého jejího jednotlivce. Nakolik je její výraz transnacionální, zcela integrovaný, či spíše oplývá hybridní charakterem, bude analyzováno z pohledu na komunity jako takové a reagování jejich členů či nečlenů na odlišné situace. Výstup by měl zodpovědět základní otázky stavu etnických menšin z bývalé Jugoslávie v této části Evropy. Měl by je odlišit od oněch ve Švédsku a Německu, taktéž by se pokusil o upřesnění podceňovaného počtu jejich zástupců. Zároveň by se měl zaměřit na stav současné problematiky pocitu sebeurčení jejích členů zvláště v kritickém věku pro identifikaci k určitému celku. Klíčová slova migrace, akulturace, asimilace, etnicita, Jugoslávie, Dánsko
|
|
|
Roviny identity mladých Lužických Srbů
Dvořáčková, Tereza ; Šatava, Leoš (vedoucí práce) ; Korecká, Zuzana (oponent)
Tato práce mapuje roviny identity mladých Lužických Srbů a jejich projevy v prostředí sociálních sítí a internetu. Teoretická část práce představuje různá pojetí identity ve snaze nastínit nejednoznačnost tohoto pojmu. Jsou zde prezentovány a zhodnoceny realizované výzkumy identity Lužických Srbů. Praktická část práce se zabývá především analýzou virtuálních dat z prostředí internetu a sociální sítě Facebook s cílem přiblížit, jak v tomto prostředí mladí Lužičtí Srbové komunikují a prezentují svoji identitu. Výzkum identity je zasazen do kontextu aktuálního dění v Lužici. Podstatnou a důležitou součástí práce jsou informace z rozhovorů s informátory a vlastního pozorování v terénu. Klíčová slova Lužičtí Srbové, identita, Lužice, sociální sítě, internet, Facebook
|
host ::
RSS.