|
Vyjádření prostorovosti v plošné tvorbě dětí v období před zahájením jejich povinné školní docházky
Žáková, Alena ; Hazuková, Helena (vedoucí práce) ; Hušková, Julie (oponent)
Anotace: Žákova, A.: Vyjádření prostorovosti v plošné tvorbě dětí v období před zahájením jejich povinné školní docházky. /Diplomová práce/ Praha 2006 - Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, katedra výtvarné výchovy, 153 s. + přílohy (textové: č. 1. - 5., prezentace na CD: č. 6. - 69 výtvarných prací dětí mateřských škol). Obsah: Téma diplomové práce je zpracováno formou kvalitativního pedagogického výzkumu, je rozděleno na dvě části - teoretickou a empirickou. V teoretické části jsou shromážděny a uspořádány poznatky z vývojové psychologie a ontogeneze dětského výtvarného projevu zaměřené na prezentaci prostorových vztahů a problematiku vnímání prostoru. Cílem prače bylo vypracování a ověření metodiky šetření pro reprezentativní vzorek dětské populace. Na základě výsledků analýzy dětských prací pak přinést aktuální informace o úrovni zobrazování třetího rozměru ve výtvarných projevech předškolních dětí, které by se mohly stát východiskem pro pedagogickou diagnostiku. Část empirického šetření je věnována zkoumání úrovně profesních kompetencí učitelek mateřských škol. Výzkum prokázal, že úroveň kompetencí a motivovanosti učitelky může ovlivnit výslednou formu i obsah výtvarného vyjádření dítěte. Klíčová slova: Vnímání prostoru, prostorová představivost, zobrazování prostorových vztahů, transformace,...
|
| |
|
Vzdělávání pracovníků knihoven: analýza a srovnání stávajících programů odborné přípravy a CŽV (národní a regionální úrovně)
Konvalinka, Jiří ; Černá, Milena (vedoucí práce) ; mimo FF UK, (oponent)
Diplomová práce mapuje a analyzuje současné možnosti vzdělávání pracovníků knihoven a informačních pracovníků. K hlavním cílům patří zejména porovnání současných vzdělávacích programů na regionální a národní úrovni s přihlédnutím na legislativní rámec, akční plán realizace státní informační politiky, možnosti vzdělávání pracovníků v rámci konkrétních programů, podprogramů a jejich projektů, možnosti celoživotního vzdělávání. Práce čítá pět kapitol a přílohy. Stěžejní částí práce jsou kapitoly třetí a pátá, které blíže mapují situaci ve vzdělávání knihovníků a informačních pracovníků u nás. Přílohy diplomové práce obsahují komparaci dvou výukových center v rámci podprogramu VISK2, vysvětlení základních termínů, názvů a zkratek a fotografickou dokumentaci.
|
|
Polyfunkční dům v řadové zástavbě
Šaár, Martin ; Třeštíková, Jana (oponent) ; Berková, Petra (vedoucí práce)
Diplomová práce se zabýva projektovou dokumentací novostavby polyfunkčního domu v řadové zástavbě na úrovni dokumentace pro stavební povolení. Obytná část je určena pro bydlení osmi osob. Část s obchody a s kancelářemi je navržen pro sedmdesát tři osob. Objekt bude situován ve Zlínském kraji, okres Uherské Hradiště, ve městě Uherský Brod. Katastrální území je Uherský Brod - město. Stavba má čtyři nadzemní podlaží a je nepodsklepená. Stavba je navržena jako zděná konstrukce se sloupy a průvlaky. Svislé konstrukce nadzemní části jsou z tvárnic Porotherm a sloupy a průvlaky jsou ze železobetonu C16/20 a výztuže B500B. Půdorys polyfunkčního domu v řadové zástavbě je obdelníkového tvaru s rozměry 25,2 x 16,3 m. Hlavní vstup do objektu je situován na jižní straně. Část s obchody což je první nadzemní podlaží má celkem čtyři prodejny. Ve druhém nadzemním podlaží jsou čtyři kanceláře. Celý objekt je zastřešen pomocí třech rozdílných střešních konstrukcí. Nad obytnou částí je sedlová střecha nad části kde je technická místnost a schodiště je plochá kompaktní střecha a nad zbytkem objektu je vegetační střecha s terasou.
|
|
Požární stanice
Schwarzová, Veronika ; Mizerová,, Lenka (oponent) ; Smolka, Radim (vedoucí práce)
Diplomová práce řeší provedení studie a vypracování projektové dokumentace pro provedení novostavby požární stanice. Jedná se o objekt občanské vybavenosti sloužící k výkonu služby požární ochrany obyvatelstva jednotky sboru profesionálních hasičů kraje kategorie JPO I. Požární stanice je typu P2. Objekt tvoří tři dispozičně propojené budovy uspořádané do písmene U. Konstrukčně se objekt dělí na dva systémy. Střední část budovy tvoří železobetonový skelet, který má dvě nadzemní podlaží. V přízemí se nachází garáže, v druhém nadzemním podlaží je umístěno zázemí pro hasiče. Boční budovy navazující na skelet jsou vyzděny z keramických tvárnic, jedná se o systém stěnový. Hlavní vstup do objektu je v jižní budově v úrovni prvního nadzemního podlaží administrativně-provozní části. Tato budova má dvě nadzemní podlaží. Ze severní strany na středovou část objektu navazuje technické zázemí požární stanice a dílny. Budova je nepodsklepená, zastřešená pouze plochými střechami. Objekt je situován v okrajové části města Kaplice, terén je mírně svažitý. Součástí areálu je několik souvisejících objektů.
|
|
Finanční gramotnost na SŠ VIZE
Skořepová, Anna ; Krpálková Krelová, Katarína (vedoucí práce) ; Krpálek, Pavel (oponent)
Diplomová práce "Finanční gramotnost na SŠ VIZE" se zabývá úrovní finanční gramotnosti. Tato škola je součástí věznice v Jiřicích. Práce je rozdělena na dvě části, teoretickou a praktickou. První z nich se zabývá finanční gramotností jako takovou. Rozebírá její složky, definici a vývoj. Dále pak obsahuje formy a metody výuky finanční gramotnosti. Druhá část, praktická, se zabývá výzkumným šetřením. Toto šetření se zabývá úrovní finanční gramotnosti osob ve výkonu trestu odnětí svobody, kteří se vzdělávají na SŠ VIZE.
|
| |
|
Obavy a příprava na důchod – listopad 2016
Čadová, Naděžda ; Malina, Ondřej
V rámci listopadového výzkumu CVVM SOU AV ČR v.v.i., dotazovalo občany České republiky na téma finančního zajištění ve stáří. Otázky byly zaměřeny nejen na subjektivní obavu z budoucího nedostatku ekonomických zdrojů či důvěru v zaopatření státem, ale také na faktickou přípravu v podobě investic a úspor. Výsledky naznačují, že ekonomické prosperita země v posledních měsících se promítla i do optimismu české populace vzhledem k očekávanému penzijnímu věku. Přesto je alarmující malý podíl lidí se špatnou životní úrovní, kteří nespoří na stáří.
|
| |
|
Specifika úrovně štíhlosti ve vybrané společnosti
Lesňák, Martin ; Martínez, Felipe (vedoucí práce) ; Mejdrech, Vlastimil (oponent)
Lean koncepce vychází z Toyota výrobního systému (TPS). Koncept Lean zahrnuje hodnotu, plýtvání a trvalé zlepšování. Organizace s vysokou úrovní štíhlosti vytváří větší hodnotu pro zákazníky s nižší mírou plýtvání za přítomnosti kontinuálního zlepšování. Zkoumání této diplomové práce určuje nový přístup měření štíhlosti. Přestože je využití etnografie v Lean managementu noví, otevírá nové možnosti k pochopení chování lidí a štíhlosti v podniku.
|
host ::
