|
Řešení konvektivně-difusních rovnic pomocí adaptivních metod vyšších řádů v prostoru a v čase
Kůs, Pavel ; Felcman, Jiří (oponent) ; Dolejší, Vít (vedoucí práce)
Předmětem této práce je řešení skalární nelineární konvektivně-difusní rovnice pomocí nespojité Galerkinovy metody. Jejím cílem je implementace adaptivní volby časového kroku. Za tímto účelem jsou odvozeny 2 dostatečně stabilní metody pro řešení soustav obyčejných diferenciálních rovnic, které vzniknou prosorovou semidiskretizací po užití nespojité Galerkinovy metody. Na základě dvou přibližných řešení, získaných těmito metodami, je odvozen odhad lokální chyby diskretizace. Pomocí něj je pak volen následující časový krok tak, aby se lokální chyba co nejvíce blížila požadované předem zvolené toleranci. Je provedeno několik numerických simulací, které ověřují vlastnosti této metody.
|
|
Změny v životním stylu seniorů v souvislosti s využitím sociální služby - pečovatelská služba
KŘÍHOVÁ, Dana
Bakalářská práce zkoumá změny v životním stylu seniorů v souvislosti s využitím sociální služby - pečovatelská služba. V dnešní době podle výzkumů demografického vývoje společnosti výrazně narůstá počet starých lidí. V souvislosti s tímto jevem roste i potřeba věnovat se otázce bydlení seniorů. Pro každého starého člověka je samozřejmě domovem místo, kde žije. Někdy však nastává situace, kdy zdravotní stav seniora již nedovoluje déle setrvat mu v jeho přirozeném prostředí a rodina nemůže, neumí nebo dokonce se nechce o něj postarat. Nastává naléhavá potřeba přesunu seniora do jiného zařízení, kde nalezne potřebnou péči. K jedné z mnoha možností bydlení patří i bydlení v domě s pečovatelskou službou. Klienti zde nacházejí potřebné služby, které jim napomáhají k tomu, aby mohli co nejdéle zůstat alespoň částečně soběstační. Cílem práce bylo zjistit změny, které nastávají v životním stylu seniorů po přesunu do domu s pečovatelskou službou, důvody přesunu a v neposlední řadě také využití možností nabízených sociálních služeb. K dosažení výsledků byl aplikován kvalitativní výzkum, především technika standardizovaného řízeného rozhovoru a kasuistiky klientů. K doplnění výzkumu byla použita sekundární analýza dat ze sociální dokumentace klientů. Výzkum byl uskutečněn u devíti náhodně vybraných respondentů z třech domů s pečovatelskou službou na Českobudějovicku, jejichž poskytovatelem je společnost Ledax o.p.s. Rozhovor vycházel z předem připraveného seznamu otázek a témat. Zásadním kriteriem, které jsem zvolila, byl uspokojivý zdravotní i duševní stav respondenta, jenž mi umožňoval rozhovor. Z odpovědí získaných výzkumným rozhovorem vyplývá, že senioři jsou v novém bydlišti spokojenější a přestěhování se do domu s pečovatelskou službou vnímají spíše pozitivně. Na základě provedeného výzkumu se domnívám, že cíle práce byly splněny. Bakalářskou práci lze využít k prohloubení informovanosti ostatních seniorů a jejich rodinných příslušníků o možnostech bydlení a zároveň využívání sociálních služeb v domě s pečovatelskou službou. Tato práce může být též využita jako zpětná vazba pro personál domu s pečovatelskou službou v oblasti spokojenosti klientů s nabízenými sociálními službami.
|
|
Tools for generating and editing of 2D terrain
Mocný, Ondřej ; Sýkora, Ondřej (vedoucí práce) ; Plch, Tomáš (oponent)
Unity je nástroj pro tvorbu her používaný velkým množstvím vývojářů. Jednou z jeho chybějících funkcí je širší podpora pro dvourozměrné hry, obzvlášť v oblasti editace a generování dvourozměrného terénu. Cílem této práce je tyto funkce navrhnout a implementovat uvnitř prostředí Unity. V práci se nejprve zabýváme analýzou problému, na jejímž konci je sestaven seznam požadavků na výsledný nástroj. V další části detailně popisujeme prostředí Unity pro získání představy o tom, jak je možné nástroj implementovat uvnitř tohoto prostředí. Dále navrhujeme program z pohledu programátora a zabýváme se reprezentací dat uvnitř Unity. Velkou část práce věnujeme rozboru různých algoritmů pro generování terénu. Nakonec popisujeme návrh a implementaci uživatelského rozhraní s využitím znalostí získaných při rozboru prostředí Unity.
|
|
Atmosférické vlastnosti bílých trpaslíků
Krejčová, Kateřina ; Kawka, Adéla (vedoucí práce) ; Mayer, Pavel (oponent)
Analyzovali jsme ultrafialová spektra 40-ti bílých trpaslíků spektrálního typu DA. Analyzovaná spektra byla získána družicí Far Ultraviolet Spectroscopic Explorer (FUSE) a jsou veřejně přístupná v databázi MAST FUSE. Metodou fitování Lymanovy série spektrálních čar vodíku jsme určili efektivní teplotu a povrchové gravitační zrychlení. Ze získaných hodnot jsme s pomocí vývojových modelů určili další vlastnosti bílých trpaslíků: hmotnost, dobu chladnutí, absolutní hvězdnou velikost, vzdálenost a očekávaný gravitační rudý posuv. Identifikovali jsme chemické prvky ve spektrech bílých trpaslíků. Změřili jsme ekvivalentní šířku vybraných spektrálních čar prvků C, Si, P a S a porovnáním s teoretickými hodnotami ekvivalentní šířky těchto spektrálních čar jsme určili atmosférické abundance příslušných prvků v atmosférách bílých trpaslíků. Provedli jsme detailní analýzu spekter hvězd J0623-376 a LM Com.
|
|
Názory české populace na imigraci cizinců do České republiky.
PACHLOVÁ, Radka
Bakalářská práce se zabývá názory české populace na imigraci cizinců do České republiky. Toto téma mě zaujalo především proto, že migrace byla a neustále je tématem aktuálním. Je to fenomén, který doléhá téměř na každého z nás, ať už se jedná o stěhování obyvatelstva v prostoru vymezeném hranicemi státu nebo mezi státy jinými. I když je migrace stará jako historie lidstva pamatuje, Česká republika se s touto problematikou ve velkém potýká až od roku 1989, kdy byly otevřeny hranice státu. Během posledních deseti let se počet cizinců přicházejících do naší země téměř zdvojnásobil. Lidé odcházejí ze své země z různých příčin. Někdo proto, aby unikl před válkou, jiný z environmentálních příčin nebo z ekonomických či pracovních důvodů. Příchod imigrantů do přistěhovalecké země přináší také kladné stránky. Dochází k oboustrannému obohacování kultur, ale také k naplňování pracovních míst, které nejsou místním obyvatelstvem využité. U imigrantů, kteří přijdou do cílové země, je důležitá integrace. Dochází k postupnému začleňování těchto lidí do společnosti, což s sebou přináší i potíže. Nejčastější potíže, se kterými se imigrant při své integraci do společnosti může setkat, jsou takové, kdy cizinec neovládá jazyk dané země, nemůže nalézt pracovní místo, nemá kde bydlet, ale také jsou zde předsudky majoritní společnosti, které brání dobrým vztahům minorit s většinovou společností. Cílem této práce bylo zjistit, jaké názory zaujímá česká společnost k imigraci cizinců do České republiky a také, jaká stanoviska zaujímají k otázkám integrace cizinců. V souvislosti s těmito cíly byly stanoveny hypotézy, které byly ověřovány prostřednictvím kvantitativního výzkumu pomocí metody dotazování a technikou dotazníků. Z praktické části této práce vyplývá, že cizinci přicházející do České republiky jsou vnímáni spíše negativně. Nicméně někteří lidé se domnívají, že migrace je i přínosem. Většina dotazovaných zná osobně nějakého cizince a jejich vztahy jsou převážně dobré. Také docházím v této práci k závěru, že čeští občané preferují především kulturní diverzitu. Na základě získaných dat z výzkumné části této práce se domnívám, že by mělo docházet k organizování různých workshopů, besed či přednášek, aby se zvýšila informovanost společnosti o životě a zvycích různých kultur.
|
|
Příprava studentů primární pedagogiky ke konstruktivistickému pojetí učiva a vyučování o společnosti
Dvořáková, Michaela ; Spilková, Vladimíra (vedoucí práce) ; Stará, Jana (oponent) ; Brtnová Čepičková, Ivana (oponent)
Příprava studentů primární pedagogiky ke konstruktivistickému pojetí učiva a vyučování o společnosti Michaela Dvořáková Abstrakt Obsah učiva sociálních věd na 1. stupni základní školy sice tvoří kulturní univerzálie - domény lidské existence obecně přístupné lidské zkušenosti. Přesto děti potřebují, aby jim vyučování pomohlo tato témata elaborovat. Předpokládáme, že pro zpracování a konceptualizování dětských zkušeností - základní rys konstruktivistického vyučování - učitelé nutně potřebují hlubší oborové znalosti a didaktické znalosti obsahu. V rámci této práce zjišťujeme charakteristiky poznatkové základny budoucích učitelů. Ke zkoumání obsahových znalostí a didaktických znalostí obsahu témat společenských věd u studentů jsme využili metodu pojmového mapování, kdy studenti elicitovali pojmy, které se váží k tématu rodina. Provedli jsme obsahovou analýzu uvedených pojmů a zkoušeli zjistit, do jaké míry jsou studenti závislí na svých dosavadních pojetích tématu rodina nebo jestli užívají poznatky sociálních věd získaných v rámci středoškolského a vysokoškolského vzdělávání. Zjistili jsme, že studenti nevycházejí z akademických znalostí automaticky, ale jsou toho schopni, pokud jsou k tomu vyzváni. Důležitou součástí didaktických znalostí obsahu jsou dětská spontánní pojetí, resp. dětské konceptualizace...
|
|
Integrace dětí s autismem do školy
MATASOVÁ, Kateřina
Integrace dětí s autismem do školy V teoretické časti bakalářské práce vymezuji, na základě odborné literatury, symptomy a dílčí syndromy autistického spektra. Dále se zaměřuji na pojem integrace a na popis institucí pro vzdělávání dětí s autismem. Na závěr teoretické části uvádím metody, které se využívají při práci s dětmi s autismem. Cílem mé práce je zjistit, jak zvládají vzdělávání dětí s autismem pedagogové, jaké v něm vidí překážky a naopak pozitiva. Jako výzkumné otázky jsem si stanovila: {$\bullet$} jaké jsou cíle vzdělávání dětí s poruchou autistického spektra z pohledu pedagoga {$\bullet$} jaké potřeby mají děti s poruchou autistického spektra při vzdělávání z pohledu pedagoga {$\bullet$} jak se s prací vyrovnávají pedagogové Výzkumná část mé bakalářské práce je zpracována na základě informací získaných formou rozhovorů a pozorování. Jedná se o kvalitativní výzkum za použití metody dotazování a pozorování a techniky sběru dat pomocí strukturovaného rozhovoru. Výzkumným souborem jsou pedagogové základních, speciálních a praktických škol v Českých Budějovicích, kteří pracují s dětmi s poruchou autistického spektra. Rozhovor byl veden se čtyřmi třídními učiteli, třemi asistentkami pedagoga a jednou osobní asistentkou. Výzkum probíhal na čtyřech různých školách, navštívila jsem dvě základní školy a dvě základní školy speciální. Kontakty na školy, kde jsou integrováni žáci s poruchou autistického spektra, mi byly poskytnuty Speciálně pedagogickým centrem v Českých Budějovicích. Docházím k závěru, že všichni dotázaní učitelé se zajímají o problematiku autismu a na základě svých znalostí jsou schopni definovat cíle vzdělávání svých žáků a ve většině případů naplnit jejich potřeby při výuce. Přiznávají, že práce s dítětem, které trpí poruchou autistického spektra je náročnější, ale berou to tak, že to k jejich práci patří. Domnívám se, že to, jak učitelé zvládají vzdělávání dětí s autismem, záleží na jejich znalostech a možnostech své vědomosti plně využít v praxi. Jako velké pozitivum na své práci učitelé spatřují spolupráci s rodinou, jsou závislí na informacích od rodičů. Zájem rodičů může být pro učitele motivující k další práci, proto se domnívám, že je tato spolupráce nepostradatelná. Myslím, že by bylo vhodné, aby všichni rodiče byly informováni o seminářích a setkáních pořádaných speciálně pedagogickým centrem, případně aby taková setkání byla organizována pravidelně v rámci každé třídy. Jedinou překážkou úspěšného vzdělávání dětí s autismem je samo postižení, ze kterého vychází všechny zmíněné problémy. Podle pedagogů se však s každým problémem dá pracovat právě proto, že ví, z čeho pramení. Domnívám se, že i tato překážka se dá překonat tím, že se možným problémům bude předcházet za pomoci rodiny, popřípadě dalších odborníků.
|
|
Dolování dat z příchozích zpráv elektronické pošty
Šebesta, Jan ; Žemlička, Michal (vedoucí práce) ; Kopecký, Michal (oponent)
V předložené práci studujeme možnosti automatického třídění a případného zpracování příchozí emailové komunikace. Naším hlavním cílem je rozpoznání informací o nadcházejících workshopech a konferencích, nabídkách práce a vydávaných knihách. Snažíme se vyvinout nástroj, který informace vydoluje z dat získaných z oborových konferencí. Nabídky v konferencích přicházejí ve formě html, rtf, nebo prostého textu, ale informace v nich je zapsána v běžném jazyce. Text-miningovými metodami získáváme informace z běžného textu a ukládáme je ve strukturované formě, kterou je možné jednoduše strojově zpracovávat. Zkoumáme způsob zpracování pošty člověkem a následně tyto poznatky aplikujeme při tvorbě systému. V průběhu práce řešíme problémy se samotným získáním zpráv, rozpoznáním jazyka a kódování a rozpoznáním typu zprávy. Informace, kterou ze zprávy potřebujeme získat, se různí v závislosti na typu zprávy a události, které se týká. Teprve po rozpoznání nosné informace ve zprávě jsme schopni vydolovat data pro zjištěný typ události. Na závěr ukládáme získané znalosti do databáze, která umožňuje rychlou interakci s uživatelem.
|
|
Bilance přátelství: věčné rysy?
Poppová, Andrea ; Kučera, Miloš (vedoucí práce) ; Klusák, Miroslav (oponent)
Diplomová práce pojednává o přátelství a jeho věčných rysech. Přátelství je blízký vztah nejčastěji dvou lidí, který je charakterizovaný - vzájemností, intimitou: důvěra, potřeba blízkosti, sdílení prožitků, pozitivním hodnocením a bezpodmínečným přijetím. Díky vzájemnosti má jedinec možnost sdílet s přítelem různé osobní zkušenosti, názory i pocity. Díky hlubšímu porozumění obou jedinců lze vytvořit oboustranně fungující a uspokojující přátelský vztah. Přátelství mezi lidmi existuje již celá staletí, práce se proto snaží ukázat, jak přátelství vnímají a prožívají současní jedinci a jak se na přátelství díval Aristoteles z pohledu své doby. Jde o odhalení možného posunu a popsání aspektů, které jej případně ovlivňují, přičemž se vychází z dat získaných z rozhovorů s respondenty, z pojmových map vytvořených na jejich základě a z pojmových map vytvořených podle Aristotelova pojetí. Práce chce ukázat, že tak, jak funguje přátelský vztah mezi lidmi dnes, v podstatě fungoval i před mnoha lety. za dob Aristotela, samozřejmě s menšími obměnami, které se týkají především oblasti náplně a trávení času. Z rozhovorů vyplynuly zajímavé skutečnosti, které se následně opravdu většinou shodovaly s tím, co již dávno napsal ve svém díle Etika Nikomachova Aristoteles. Po rozhovorech s respondenty jsem došla ke zjištění, že...
|
|
Možnosti poloautomatického vytváření formulářů
Švengrová, Klára ; Krejčová, Iva (vedoucí práce) ; Vlnas, Pavel (oponent)
Cílem této práce je čtenáři nabídnout náhled na možnosti nabízené editory, které slouží k tvorbě formulářů. Jsou mu vysvětleny pojmy týkající se daného tématu rozšířeny o analýzu dat získaných z šetření. Jsou zde analyzovány a následně zhodnoceny a porovnány jak webové editory, tak počítačové programu sloužící k tvorbě dotazníků. Každý editor uvedený v této práci jsem osobně vyzkoušela a prošla všechny jeho nabízené možnosti. Výsledkem je ucelená práce, která je schopna nabídnout čtenáři přehled o tématu týkajícím se metod tvorby poloautomatických formulářů.
|
host ::
