|
Systém pro detekci zvuku
Saprykin, Yaroslav ; Horák, Karel (oponent) ; Hynčica, Ondřej (vedoucí práce)
Bakalářská práce je zaměřena na vytvoření systému pro detekci zvuku. Vytvoření jednoduchého algoritmu detekcí rozbití skla založeném na FFT a Goertzel algoritmech. Častí praktické realizací algoritmu je aplikace FIR filtru. Seznámení s metodou DTW a ověření teoretických poznatků na příkladu porovnání zvukových vzorků ptáků. Implementace vytvo řeného algoritmu detekcí rozbití skla do mikrokontroléru na vývojové desce FRDM-KL25Z od firmy Freescale. Koncovým stupněm systému je návrh a praktická realizace modulu s elektretovým mikrofonem. Implementace algoritmu detekcí v C++.
|
|
Slovesný vid v řečtině (se zaměřením na problematiku futura)
Vařeková, Jarmila ; Pultrová, Lucie (oponent) ; Muchnová, Dagmar (vedoucí práce)
V této práci jsem načrtla hlavní body a problémy slovesné kategorie vidu, její realizace a jejích funkcí ve starořečtině. Vycházela jsem z definice kategorie vidu, jak ji podúvá obecná lingvistika, nikoliv primárně z klasicko-filologického přístupu. Domnívám se, že tento přístup může být přínosný pro gramatiku starořečtiny, neboť dovoluje nahlížet jazykové jevy z nového úhlu pohledu. Vidový systém ve starořečtině má rysy společné se současnými neslovanskými indoevropskými jazyky i rysy společné se specifickým vidovým systémem slovanským. Stejně jako např. v angličtině či francouzštině se ve starořečtině vidová opozice imperfektivní : perfektivní realizuje v indikativu pouze na úrovni minulého času (opozice indikativních forem imperfekta a aoristu). Vidová opozice se však uplatňuje i v modálních a nominálních formách slovesa. podobně jako ve slovanských jazycích. Vid v řečtině totiž nevyjadřují samotné slovesné tvary (jako v angličtině a francouzštině), ale slovesné kmeny (prézentní, aoristový. perfekta). Ve slovanštině tak vid pronikl hlouběji do slovesného systému, slovesa vytvářejí vidové dvojice a v indikativu je vid uplatňován nejen na úrovni minulého času, ale i na úrovni času budoucího. Řecké futurum je narozdíl od slovanského vidově neutrální. V kapitole 2.5.3. jsme se podrobněji zabývali...
|
|
Modulární analogový syntezátor
Jambor, Tomáš ; Vrba, Kamil (oponent) ; Schimmel, Jiří (vedoucí práce)
Cílem této práce bylo seznámení se s principem zvukových modulárních analogových syntezátorů a s konstrukcí obvodů používaných v těchto zařízeních. Jako hlavní metoda byla zvolena subtraktivní syntéza, založena na modulárním principu konstrukce zvukových syntezátorů. Součástí teoretické části je stručná historie syntezátorů a elektronických hudebních nástrojů, přehled dalších metod syntézy a podrobně rozebrané principy a moduly používané v subtraktivní syntéze. V praktické části bakalářské práce pak realizace a změření vlastností modulu napětím řízeného oscilátoru, napětím řízeného filtru, nízkofrekvenčního oscilátoru a napětím řízeného zesilovače. Pro napětím řízený zesilovač je navíc realizován výpočet a návrh zapojení.
|
|
Elektromagnetická kompatibilita
Šimoník, Martin ; Hoder, Karel (oponent) ; Havlíková, Marie (vedoucí práce)
Tato bakalářská práce se zabývá problematikou elektromagnetické kompatibility jak po její technické tak z části i biologické stránce. V práci jsou popsány základní pojmy EMC a také rozebrány jednotlivé legislativní požadavky a předpisy EMC. Součástí této bakalářské práce je také návrh zkušebního postupu pro ověření EMC tlakoměrné techniky ve firmě BD SENSORS a jeho následná realizace.
|
|
Stavebně technologický projekt Rezidence Na Plachtě
Kvapil, Michal ; Kolečkářová, Barbara (oponent) ; Kantová, Radka (vedoucí práce)
Podnětem pro řešení této práce byla má účast na povinné praxi a zajímavost projektu. Diplomová práce obsahuje popis a technologické podklady k provedení monolitických základů. Cílem této práce je vyřešit postup, problémy a možnosti řešení při betonáži. V návrhu strojní sestavy jsem upřednostňoval pro betonáž stroje (autodomíchávače i čerpadlo na beton), které má k dispozici nejbližší betonárna, aby se snížila cenová náročnost dopravy strojů na staveniště. Provedl jsem analýzu cen mechanizace a dodávky betonu jednotlivých společností. Hlavním přínosem této práce je seznámení se s průběhem výstavby bytového domu a s praktickou stránkou přípravy realizace staveb.
|
|
Fiskální konsolidace v České republice v letech 2002-2012
Zmítko, Milan ; Hurník, Jaromír (vedoucí práce) ; Potužák, Pavel (oponent)
Předmětem této diplomové práce je analyzovat návrhy fiskálních konsolidací v ČR a jejich následnou realizaci v letech 2002 až 2012. Práce se bude snažit odpovědět na otázku, zda byly návrhy fiskálních konsolidací sestaveny v souladu se závěry výzkumu v této oblasti a zda byly úspěšné ve smyslu snížení deficitu veřejných rozpočtů a veřejného dluhu. V první části představíme přehled dosavadních empirických studií a z nich vyplývajících doporučení pro provedení fiskální konsolidace. Následně je diskutován teoretický základ v podobě keynesiánských a tzv. ne-keynesiánských (expansionary fiscal consolidation hypothesis) efektů fiskální konsolidace na ekonomiku. Druhá část práce obsahuje samotnou analýzu návrhů a realizace fiskálních konsolidací v České republice, s důrazem na vývoj deficitů veřejných rozpočtů a dynamiku veřejného dluhu. Práce používá tzv. narrative approach, který se vyznačuje studiem veřejně dostupných dokumentů z archivu Ministerstva financí České republiky, Parlamentu České republiky a České národní banky. V práci docházíme k závěru, že ani jedna fiskální konsolidace nebyla úspěšná ve smyslu snížení deficitu veřejných rozpočtů a veřejného dluhu.
|
|
Zvuková dramaturgie rozhlasové hry.
Mikyška, Tomáš ; PINKAS, Martin (vedoucí práce) ; ZIKMUND, Tomáš (oponent)
Ve své práci se co možná nejkomplexněji zabývám jednou z nejdůležitějších oblastí přípravy a realizace rozhlasové hry - její zvukovou dramaturgií. V první části systematizuji tvůrčí materiál. Zaměřuji se přitom zejména na jeho formotvorný a významový potenciál v díle. Dále se pak věnuji aplikaci získaných poznatků při samotné realizaci rozhlasové hry. Ve zvukové dramaturgii rozlišuji přitom dvě hlavní fáze: fázi výstavby časové linie díla a fázi výstavby zvukového obrazu. Své dílčí závěry průběžně doplňuji o příklady z praxe, přičemž dávám prostor i úvahám o možných směrech dalšího vývoje. Prací se zároveň snažím reagovat na dosavadní absenci odborného teoretického textu s tímto zaměřením v českém prostředí.
|
|
Drogy jako politický problém v ČR (1993-2006)
Škorvaga, Marek ; Bureš, Jan (vedoucí práce) ; Zbořil, Zdenek (oponent)
v českém jazyce není součástí práce. Úryvek z Úvodu: Cílem předkládané práce je specifikovat postoje politických stran k problematice drog v České republice v období 1993 až 2006. Časové ohraničení je zcela logické. Rok 1993 je nejen vznikem samostatné České republiky, ale i počátkem systematické realizace protidrogové politiky. Zároveň se záhy po tomto datu začaly některé politické strany kriticky vyjadřovat k oficiální linii vládní protidrogové politiky. Po celé námi sledované období byly zpochybňovány její cíle i efektivita a vládní protidrogová politika neměla plnou podporu ani v samotné vládě. To vedlo opakovaně k jejímu přehodnocování a hledání určité rovnováhy, které však často bylo doprovázeno vyhrocenou diskuzí na politické úrovni. Ve své diplomové práci si tak kladu především tyto otázky: jaké byly důvody politizace drogové problematiky, jaká témata byla akcentovaná, s jakými požadavky politici přicházeli, jak se tyto požadavky promítly ve vládní protidrogové politice a jak se měnily postoje politiků k tomuto tématu v námi sledovaném období. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
|
|
Podpora a rozvoj porozumění čtenému u žáků pátých ročníků
Cachová, Tereza ; Hník, Ondřej (oponent) ; Hausenblas, Ondřej (vedoucí práce)
Diplomová práce se zabývá problematikou rozvoje porozumění čtenému, konkrétně u žáků pátých ročníků. Teoretická část práce vychází z vymezení pojmu čtenářské gramotnosti, v jehož rámci je uvedena i klasifikace určitých čtenářských dovedností, které tvoří jasný terminologický základ pro další části práce. Po vymezení požadavků na rozvoj čtenářských dovedností v Rámcovém vzdělávacím programu pro základní vzdělávání následují rešerše pro tuto problematiku podstatných mezinárodních výzkumů i jednoho tuzemského projektu a rozhovory s učiteli. Na základě těchto rešerší i rozhovorů jsou stanoveny dovednosti rozvíjené během lekcí v praktické části. Popsány jsou také metody a formy práce, jejichž využití by mělo přispět k rozvoji čtenářské gramotnosti, opomenuty nezůstávají ani samotné čtenářské zájmy žáků prepubescentního věku. Závěrem teoretické části jsou stanovena východiska pro část praktickou. Praktická část se skládá ze dvou úzce propojených celků - příprav tří lekcí, jejichž cílem byl rozvoj tří vybraných dovedností, a analýzy jejich následné realizace.
|
|
Vývoj informační a komunikační strategie Evropské komise po rozšíření Evropské unie o státy střední a východní Evropy
Vaňkát, Jiří ; Hradilová, Jitka (vedoucí práce) ; Štogrová Jedličková, Petra (oponent)
Tématem práce je vývoj informační a komunikační strategie Evropské komise. Práce se zaměřuje zejména na období po rozšíření Evropské unie o státy střední a východní Evropy a snahu Evropské komise o vzájemný dialog s evropskou veřejností. V úvodu je popsán stručný vývoj politiky v oblasti informování občanů v průběhu formování Evropských společenství. Následná část práce se věnuje zvýšené potřebě informovanosti obyvatel vyjádřené v průzkumech veřejného mínění a komunikačnímu úsilí Evropské komise o odstranění nejistot z rozšíření EU. Pozornost je také věnována hlavním principům a trendům v oblasti informování veřejnosti o otázkách evropské integrace. Pátá kapitola popisuje politiku informování občanů v institucionální struktuře. Důraz je kladen na Evropskou komisi a její Generální ředitelství pro komunikaci, opomíjeny nejsou ani další instituce a jejich vzájemná spolupráce. V závěrečné části jsou analyzovány stěžejní dokumenty Evropské komise pro oblast komunikace s občany a je popsán současný stav realizace komunikační strategie Evropské komise.
|
host ::
