|
Školní knihovny ve Španělsku a ve vybraných zemích Latinské Ameriky: analýza a porovnání se školními knihovnami v ČR
Bjačková, Dana ; Stöcklová, Anna (vedoucí práce) ; Černá, Milena (oponent)
Diplomová práce analyzuje současný stav školních knihoven ve Španělsku a podává nástin situace i v Latinské Americe. K hlavním cílům patří zejména porovnání se stavem školních knihoven v České republice. Zabývá se trendy v oblasti školních knihoven, legislativou na národní i mezinárodní úrovni a možným způsobem evaluace činnosti práce školních knihoven. Práce obsahuje šest kapitol a přílohu. Stěžejní částí práce jsou kapitoly třetí, čtvrtá a pátá, které detailněji popisují školní knihovny ve Španělsku podle nejnovějších studií z této oblasti, a porovnávají s Českou republikou. V závěru jsou vysvětleny použité zkratky. Přílohu diplomové práce tvoří ukázka projektu jedné školní knihovny ve Španělsku a popis elektronického adresáře španělských školních knihoven.
|
|
Srovnání vývoje grafického uživatelského rozhraní ve Swingu a ve wxWidgets
Hrubý, Jan ; Pavlíčková, Jarmila (vedoucí práce) ; Kureš, Richard (oponent)
V této bakalářské práci se zabývám porovnáním dvou populárních programových knihoven pro tvorbu grafického uživatelského rozhraní. První je Swing za použití jazyka Java a druhou je wxWidgets za použití C++. Cílem mé práce je především objektivní srovnání silných a slabých stránek těchto knihoven se zaměřením na faktory jako je rychlost vývoje, přenositelnost mezi různými platformami, rychlost uživatelského rozhraní, snadnost internacionalizace, vývoj nových komponent a tvorba distribuce programu. Toto srovnání může usnadnit volbu knihovny pro konkrétní projekt a díky použití jednoduchých praktických příkladů je možné snáze porozumnět a osvojit si mechanismy, které tyto toolkity používají. Práce je rozdělena na část o Swingu a o wxWidgets. V každé z těchto částí nejprve nastíním způsob, jakým se daná knihovna používá, ukážu implementaci jednoduché aplikace a tvorbu vlastních komponent uživatelského rozhraní. V závěru práce pak provedu přehledné srovnaní obou knihoven podle stanovených kritérií.
|
|
Místo a funkce Ústřední knihovny Evropské komise v rámci informační politiky Evropské unie
Hanušová, Soňa ; Hradilová, Jitka (vedoucí práce) ; Mazačová, Milena (oponent)
Tématem práce je Ústřední knihovna Evropské komise, její služby, aktivity a další funkce. Cílem práce je analýza vývoje činnosti Ústřední knihovny Evropské komise z hlediska jejího postavení v institucionální struktuře Evropské komise i z hlediska jejího poslání v rámci informační a komunikační politiky Evropské unie. Práce se nesoustředí pouze na služby poskytované svým uživatelům (interním a externím), ale též na funkci Knihovny jako koordinátora dalších evropských informačních sítí. Jedná se o síť knihoven Evropské komise a generálních ředitelství RéseauBIB a o seskupení knihoven evropských institucí EUROLIB. Velký prostor je věnován katalogu ECLAS (souborný katalog Evropské komise), který Ústřední knihovna využívá, spravuje a vyvíjí. Závěrečnou část práce tvoří kapitola o Historických archivech Evropské komise a Evropské unie. Archivy Komise a Unie nelze zcela oddělit, proto jsou zmiňovány obě instituc
|
|
Komunikace mezi knihovníky a čtenáři v Knihovně Jiřího Mahena v Brně - návrh kodexu pro zaměstnance
Huňková, Eva ; Slámová, Hana (vedoucí práce) ; Fonferová, Ľudmila (oponent)
Bakalářská práce popisuje základní komunikační situace mezi knihovníkem a čtenářem. Při tvorbě bakalářské práce byl proveden průzkum pomocí dotazníků v Knihovně Jiřího Mahena v Brně pro zmapování úrovně komunikace čtenářů a knihovníků a pro zmapování komunikačních schopností zaměstnanců. Práce má šest stěžejních kapitol. První část podává základní informace o Knihovně Jiřího Mahena v Brně a jejích přidružených střediscích. Druhá kapitola se zabývá teorií komunikace. Její důležitou součástí je pojednání o rétorice, které je úzce propojeno se třetí částí práce popisující klasické formy komunikace, které probíhají v knihovně mezi čtenářem a knihovníkem. Další dvě kapitoly jsou věnovány výsledkům vlastního dotazníkového šetření zacíleného na zmapování úrovně komunikace v Knihovně Jiřího Mahena v Brně. Poslední kapitola přináší návrh Etického kodexe pro zaměstnance Knihovny Jiřího Mahena v Brně. Příloha bakalářské práce potom obsahuje oba typy použitých dotazníků (pro čtenáře i zaměstnance). Text bakalářské práce může posloužit jako soubor doporučení pro knihovníky nebo jako návod pro průzkum spokojenosti uživatelů knihovny. Při tvorbě práce bylo užito informací čerpaných zejména z odborné literatury, dále z www stránek Knihovny Jiřího Mahena v Brně (www.kjm.cz), z propagačních materiálů Knihovny Jiřího Mahena v...
|
|
Průzkum farních knihoven v Královéhradecké diecézi
Kaplanová, Jana ; Drobíková, Barbora (vedoucí práce) ; Černá, Milena (oponent)
Diplomová práce se zabývá průzkumem římskokatolických farních knihoven Královéhradecké diecéze. Na základě dotazníkového průzkumu byl vytvořen informativní soupis se základními údaji o farních knihovnách. Soupis obsahuje kontaktní údaje na jednotlivé knihovny, informace o obsahu jejich fondu, jeho zpracování a uspořádání, technické zázemí, výpůjční dobu a další informace, které knihovny uvedly do dotazníku. Získané údaje jsou statisticky zpracovány v grafech či tabulkách. Uvedeno je zhodnocení webových stránek farních knihoven. Práce obsahuje také informace a fotografie vybraných navštívených knihoven.
|
| |
|
Zahraniční cesta na první setkání účastníků projektu Dissemination and Exploitation via Libraries: for Success and Sustainability (Di-XL)
Pavelová, Alena ; Hornová, Magdalena
Účast na tomto setkání byla nezbytná pro zahájení projektu Dissemination and Exploitation via Libraries: for Success and Sustainability of LLP Results. Jednalo se o tzv. kick off meeting. Setkání se konalo v sídle dalšího z účastníků projektu, firmy řecké Action Synergy v Athénách. Na setkání byly projednány smluvní podmínky, harmonogram projektu a položky rozpočtu projektu. Projekt Di-Xl je zaměřený na analýzu a výzkum potřeb celoživotního vzdělávání a vytvoření modelu spolupráce knihoven, jako partnerů v šíření a uplatnění výsledků LLP (lifelong learning programs) a organizací LLP. Tento model následně bude představen knihovnám a ostatním organizacím, které se podílí na vytváření politiky celoživotního vzdělávání. Česká republika je v tomto mezinárodním projektu zastoupena Národní technickou knihovnou a firmou SEDUKON.
Plný text:  PDF
|
| |
|
Srovnání digitálních knihoven v zahraničí a v ČR
Volfová, Jana ; Šedivá, Zuzana (vedoucí práce) ; Švecová, Jarmila (oponent)
Hlavní část bakalářské práce ?Srovnání digitálních knihoven v zahraničí a v ČR? je rozdělena na tři kapitoly ? teorie digitálních knihoven, digitální knihovny v zahraničí a digitální knihovny v ČR. V teoretické části jsou vymezeny základní pojmy z oblasti digitálních knihoven, funkcionalita digitálních knihoven, standardy a problematika autorského práva. Druhá část popisuje deset zahraničních prosperujících knihoven a ze srovnání jejich jednotlivých charakteristik jsou vyvozeny aktuální trendy v tomto oboru. Ve třetí části je zhodnocena situace v ČR a jsou popsány existující projekty. Podrobně je popsána digitální knihovna Dilleo. V závěru této kapitoly se nachází porovnání zahraničních iniciativ a trendů s českou knihovnou Dilleo a doporučení pro její další rozvoj.
|
|
Nové budovy pro veřejné knihovny a rekonstrukce v ČR v 90. letech
Herdová, Marie ; Buřilová, Marcela (vedoucí práce) ; Černá, Milena (oponent)
Práce popisuje nově postavené budovy knihoven, rekonstrukce knihoven a přístavby knihoven, které proběhly v 90. letech 20. století na území České republiky. Popisuji zde parametry budov, kdy byla stavba zahájena a kdy ukončena, proč se stavila nová budova nebo proč probíhlala rekonstrukce. Také se věnuji popisu interiéru, jaké má knihovna oddělení a jaký používá automatizovaný knihovnický systém. Také zde zahrnuji statistiky z hlediska krajského členění České republiky, dle plochy pro služby uživatelům a také po finanční stránce.
|
host ::
