|
|
Komparace dynamických schopností v klasických disciplínách lyžování
Kožíšek, Čestmír ; Gnad, Tomáš (vedoucí práce) ; Chrástková, Martina (oponent)
Název diplomové práce: Komparace dynamických schopností v klasických disciplínách lyžování Cíl: Cílem práce je porovnání dynamických schopností běžců a skokanů na lyžích ve srovnání s kontrolní skupinou žáků z běžné populace ve věku od 12 do 15 let. Objasnění, zda tréninkový proces těchto dvou skupin má vliv na rozvoj dynamických schopností oproti jiné sportovní populaci (kontrolní skupině). Metody: Diplomová práce je koncipována jako empiricko - teoretická a jejím cílem je analýza výsledků testovaných osob k ověření hypotéz. Celkem se testování účastnily tři skupiny probandů po deseti. Testování proběhlo v horizontálních skocích (skok daleký z místa, desetiskok střídnonož, trojskok sounož) a ve vertikálních skocích (squat jump, counter movement jump). U všech testů se hodnotil nejlepší ze tří pokusů. Výsledky: Rozvoj dynamických schopností pomocí tréninkového procesu ovlivňuje výsledky testovaných skupin. Skokani na lyžích dosáhli nejlepších výsledků v horizontálních i vertikálních skocích ve srovnání s běžci na lyžích. Obě sportovní skupiny měly výrazně lepší měřené výkony než kontrolní skupina, která nepodstupuje dlouhodobý systematický rozvoj dynamických schopností. Klíčová slova: tělesná zdatnost, sportovní výkon, běh na lyžích, skoky na lyžích, squat jump (SJ), counter movement jump (CMJ),...
|
|
|
Metodika měření náběhových rychlostí u skokanských atletických disciplin
Wagner, Štěpán ; Feher, Jan (vedoucí práce) ; Hojka, Vladimír (oponent)
Název: Metodika měření náběhových rychlostí u skokanských atletických disciplín Cíle: Cílem práce je uvedení metodiky měření náběhových rychlostí pomocí radaru, kamery a fotobuňky. Dále pak srovnání jednotlivých přístrojů pro měření náběhových rychlostí (kamera, fotobuňky, radar) a uvedení jejich výhod či nevýhod. V neposlední řadě bude v práci definováno využití dat z měření pro trenérskou praxi. Metody: Ve své práci jsem použil metodu analýzy dokumentů. Čerpal jsem především ze zahraničních publikací, ale také z domácí literatury. U zahraničních zdrojů se jednalo v první řadě o odborné články z časopisů nebo internetové publikace zaměřené na tematiku měření náběhových rychlostí a skokanské atletické disciplíny. Co se týká domácí literatury, tak zde šlo především o knihy s tematikou atletických skoků. Zjištěné informace byly poté využity při samotném experimentu a vyhodnocování dat. Výsledky: Z výsledků je patrná rozdílnost jednotlivých přístrojů, kdy došlo k naměření rozdílných časů, které se lišily o 0,01-0,02 s. Rozdílnost je patrná i u metodiky měření a vyhodnocování dat. Podle kritérií trenérů bylo následně určeno, který přístroj je nejvhodnější za předem uvedených podmínek. Klíčová slova: skok daleký, skok o tyči, trojskok, fotobuňka, radar, kamera, náběhová rychlost
|
|
|
Srovnání fyzické zdatnosti žáků obecné a sportovní třídy ZŠ
Zaplatílková, Lucie ; Mahrová, Andrea (vedoucí práce) ; Krištofič, Jaroslav (oponent)
Název práce: Srovnání fyzické zdatnosti žáků obecné a sportovní třídy ZŠ Cíle práce: Cílem výzkumu je zjistit jakou fyzickou zdatnost mají žáci, kteří navštěvují výběrovou sportovní třídu ZŠ a výsledky srovnat se stejně starými žáky obecné třídy. Metody: Měření bylo provedeno formou testové baterie Unifittest (6-60), která je složena z následujících testů - skok daleký z místa, leh- sed opakovaně, shyby/výdrž ve shybu a Cooperův test. Výsledky byly vyhodnoceny a srovnány pomocí statistických charakteristik, jako jsou míry polohy a variability. Výsledky: Po provedení jednotlivých testů byla zjištěna průměrná úroveň kondičních schopností v každé kategorii. V testu skok daleký z místa dosáhli chlapci ze sportovní třídy o 14, 6 % lepšího průměrného výkonu, než chlapci z obecné třídy a mezi děvčaty dosáhla rovněž lepší výkonnosti děvčata ze sportovní třídy, konkrétně o 8, 5 %. I v testu leh- sed prokázali lepší výkony žáci ze sportovní třídy, tentokrát o 5, 9 %. U žákyň sportovní třídy byly výkony lepší o 3, 3 % než u žákyň z třídy obecné. Velký výkonnostní rozdíl jsem zaznamenala u testu ve shybech, při kterém měli žáci sportovní třídy v průměru o 20, 4 % lepší výsledek. Mezi dívkami měly však tentokrát lepší výkony dívky z obecné třídy, a to o 21 %. V testu vytrvalostních schopností se mezi chlapci...
|
|
|
Vliv rozcvičení na explosivní sílu dolních končetin ve fotbale
Löffelmann, Adam ; Jebavý, Radim (vedoucí práce) ; Feher, Jan (oponent)
bakalářské práce Název závěrečné práce Vliv rozcvičení na explozivní sílu dolních končetin ve fotbalu Zpracoval: Adam Löffelmann Vedoucí bakalářské práce: PhDr. Radim Jebavý, Ph.D. Cíl práce Cílem této bakalářské práce je porovnání explozivního výkonu, v testech skok do výšky snožmo z místa a skok do dálky snožmo z místa, před rozcvičením a po absolvování tří druhů rozcvičení (statické, dynamické, dynamické se silovými prvky) u fotbalistů. Dále porovnání účinnosti těchto tří variant rozcvičení. Metodika práce Pro získání potřebných dat byla v této práci použita metoda měření. Nejprve byla pořízena vstupní data bez rozcvičení, následně absolvovali probandi ve dvou týdnech 6 rozcvičení, každý týden statické, dynamické a silové. Po každém rozcvičení byly provedeny 2 testovací skoky do výšky a 2 testovací skoky do dálky, zaznamenán byl ten lepší z každého testu. Výsledky práce Jsou znatelné rozdíly mezi vstupními daty a výsledky dosaženými po absolvování rozcvičení, ale zde může hrát roli i míra zácviku techniky skoků. Podle literárních pramenů, které jsou zmíněny v teoretické částí této práce, je prokázáno, že sportovní výkon explozivního typu může být z velké části ovlivněn zvoleným typem rozcvičení. Většina autorů upřednostňuje před výkonem explozivního typu dynamické rozcvičení před statickým...
|
|
|
Komparace vybraných parametrů skoku dalekého tělesně postižených atletů
Čutková, Michaela ; Feher, Jan (vedoucí práce) ; Červinka, Pavel (oponent)
Název práce: Komparace vybraných parametrů skoku dalekého tělesně postižených atletů. Cíle práce: Hlavním cílem této bakalářské práce je hodnocení vybraných charakteristik u skoku dalekého osob s různým tělesným postižením. Metoda: Data byla získána analýzou skoku dalekého. Zaměřila jsem se na čtyři proměnné ve skoku dalekém, které jsem vyhodnocovala v programu Kinovea. Výsledná data jsem nejdříve srovnávala s hodnotami zdravých skokanů a následně v rámci každé klasifikační třídy. Výsledky: Z hodnot, které mi po analýze vznikly, mi vyšly tyto výsledky. Ideálních hodnot vybraných parametrů dosahovali více zdraví skokani, skokani s tělesným postižením dosahoval nižších výkonů. V rámci různých kategorií byly hodnoty zkoumaných parametrů rozdílné, největší rozdíly byly zaznamenány u skokanů s nadkolenní amputací. Klíčová slova: Skok daleký, tělesně postižení sportovci, náběhová rychlost, oporová fáze, úhel vzletu.
|
|
|
Pohybové schopnosti dětí mladšího školního věku
Hůrková, Markéta ; Engelthalerová, Zdeňka (vedoucí práce) ; Dvořáková, Hana (oponent)
Tato diplomová práce je věnovaná tématu zjišťování úrovně pohybových schopností dnešních žáků mladšího školní věku v porovnání s výsledky Dětského odznaku zdatnosti. Data pochází ze dvou menších škol středočeského kraje - ZŠ Kounice z roku 1989 a ZŠ Sedlčany z roku 2015. V práci se dále věnuji rozdílnosti výsledků mezi sportujícími a nesportujícími žáky, mezi chlapci a dívkami, ale také tomu, zda dnešní žáci dokáží splnit základní hodnoty z bodovací tabulky DOZ. V rámci testování jsem se věnovala těmto disciplínám - skok do dálky, běh na 50m a hod kriketovým míčkem. Získaná data byla analyzována pomocí statistického programu SPSS. Klíčová slova Atletika, Dětský odznak zdatnosti, mladší školní věk, skok do dálky, běh na 50m, hod kriketovým míčkem
|
|
| |
|
|
Kineziologický náhled na hodnocení skoku dalekého (literární rešerše)
Domská, Lucie ; Kaplan, Aleš (vedoucí práce) ; Vindušková, Jitka (oponent)
Název bakalářské práce: Kineziologický náhled na hodnocení skoku dalekého Zpracovala: Lucie Domská Vedoucí bakalářské práce: odb. as. Aleš Kaplan Cíle práce: Cílem bakalářské práce je prostudovat problematiku možností kineziologického hodnocení pro pochopení skoku dalekého v atletice za pomoci literární rešerše, a seznámení s možnostmi kompletního kineziologického hodnocení skoku dalekého. Metodika práce: V této závěrečné práci se zabývám prostudováním možností kineziologického hodnocení skoku dalekého v atletice, pomocí literární rešerše vybrané odborné literatury, týkající se pohybové soustavy člověka, obecné kineziologie a speciální kineziologie segmentu dolní končetiny, charakteristiky a techniky běhu a skoku dalekého, dále i speciální kineziologie a biomechaniky týkající se této atletické disciplíny. Pomocí zkoumání vybrané problematiky z různých hledisek (obecná kineziologie, anatomie pohybového systému, biomechanika) jsem se snažila o pochopení speciální kineziologie skoku dalekého. Výsledky práce: V této bakalářské práci jsem pomocí literární rešerše prostudovala 28 zdrojů české a 49 zdrojů zahraniční literatury, kdy bylo 37 v online podobě a 40 v knižní. Zjistila jsem, že kineziologické hodnocení skoku dalekého v atletice je velmi složité. Speciální kineziologií skoku dalekého se mnoho...
|
|
|
Závislost výkonů ve vybraných atletických disciplínách žáků druhého stupně ZŠ
Vopršálek, Radek ; Kašpar, Ladislav (vedoucí práce) ; Svobodová, Irena (oponent)
NÁZEV: Závislost výkonů ve vybraných atletických disciplínách žáků druhého stupně ZŠ. AUTOR: Bc. Radek Vopršálek KATEDRA (ÚSTAV) Katedra tělesné výchovy VEDOUCÍ PRÁCE: PhDr. PaedDr. Ladislav Kašpar, Ph.D. ABSTRAKT: Cílem této diplomové práce je prozkoumání vztahu a závislosti mezi výkony ve vybraných sportovních disciplínách u žáků druhého stupně základní školy. Disciplíny vybrané pro určení výkonnostního vztahu jsou: skok daleký a běh na 60m. V teoretické části se nachází popis a rozbor vybraných sportovních disciplín. Praktickou částí je změření výkonů žáků ve zmíněných sportovních disciplínách a určení vztahu závislosti mezi nimi. KLÍČOVÁ SLOVA: Skok daleký, Odraz, Běh, Vztah
|
|
|
Možnosti nácviku skoku dalekého na 1.stupni ZŠ
Procházková, Václava ; Engelthalerová, Zdeňka (vedoucí práce) ; Hrabinec, Jiří (oponent)
Možnosti nácviku skoku dalekého na 1. stupni ZŠ Diplomová práce se zabývá komplexním pohledem na možnosti výuky skoku dalekého dětí mladšího školního věku. Teoretická část se zaměřuje na osobnost dítěte, jeho vývoj a motorické schopnosti. Je zde popsána výuka tělesné výchovy a zařazení atletiky do hodin tělesné výchovy na 1. stupni základní školy. Pozornost je věnována historii, charakteristice, členění a technice skoku dalekého. V diplomové práci byla za účelem experimentu vytvořena metodická řada, jejíž účinky zde byly ověřovány. Klíčová slova: atletika, technika skoku dalekého, tělesná výchova, metodika, mladší školní věk, pohybové schopnosti, bezpečnost
|
host ::
RSS.