|
|
Řasy a sinice v kontextu udržitelného rozvoje
Shevchuk, Anastasiya ; Rynda, Ivan (vedoucí práce) ; Šturma, Jan (oponent)
Předmětem diplomové práce je potenciál mikroskopických řas a sinic a jejich výzkum v centru ALGATECH Mikrobiologického ústavu Akademie věd České republiky. V teoretické části práce jsou představeny způsoby využití řas a sinic včetně zasazení jejich potenciálu do kontextu udržitelného rozvoje. Dále jsou definovány pojmy věda a výzkum, normální a postnormální věda, základní a aplikovaný výzkum. Pro pochopení problematiky jsou rovněž osvětlené klíčové činitele ovlivňující vědu v českém prostředí. Cílem tohoto kvalitativního výzkumu je získat vhled do výzkumu a pěstování mikroskopických řas a sinic. K důkladnému pochopení komplexnosti problematiky si práce klade vedlejší výzkumné otázky týkající se činitelů ovlivňujících pěstování a výzkum mikroskopických řas a sinic v centru ALGATECH. K zodpovězení otázek dochází prostřednictvím sběru dat skrz polostrukturované rozhovory a dokumenty. Nasbíraná data jsou roztříděné a analyzované za použití rámcové analýzy. Klíčová slova: mikroskopické řasy, sinice, věda, výzkum, základní výzkum, aplikovaný výzkum, udržitelný rozvoj, tekutá věda.
|
|
|
Pěstování květin v ČR v souladu se zásadami trvale udržitelného rozvoje
Škobisová, Markéta ; Rynda, Ivan (vedoucí práce) ; Kolářová, Marta (oponent)
Tato diplomová práce se zabývá problematikou pěstování řezaných květin potažmo obchodování s nimi a podobami tohoto obchodu. Práce je rozdělena na dvě části. V teoretické části je provedena rešerše literatury, kde jsou především nastíněna úskalí květinového trhu a představeny květinové certifikace. V rámci praktické části se věnuji výzkumu spotřebitelského chování zákazníků nakupujících řezané květiny. Cílem výzkumu bylo zmapovat povědomí české veřejnosti o obchodování s květinami a s tím souvisejícími aspekty a zjistit, zda by osvěta napomohla zlepšení situace. Nejprve jsou provedeny expertní rozhovory a na jejich základě je naformulován dotazník pro širší veřejnost, který slouží jako sonda, zda mají zjištěné výsledky expertních rozhovorů oporu v širší realitě. Z výzkumu vyplívá, že čeští spotřebitelé řezaných květin nejsou v dané oblasti příliš informovaní a o etická ani ekologická témata se při nákupu příliš nezajímají. Z certifikací je pro ně známá pouze značka Fairtrade, při nákupu květin ji však nezohledňují. Situace se však v posledních letech zlepšuje a ukazuje se, že pokud je zákazníkovi téma udržitelného pěstování květin vhodně předloženo, vzbuzuje v něm zájem. Ukázalo se, že zákazníci, kterým byly obchodníkem komunikovány informace o etice, ekologii či lokálnosti nakupovaných květin,...
|
|
|
Jak omezovat přehřívání českých měst a vesnic
Hermanová, Veronika ; Kučerová, Zdeňka (oponent) ; Pavlovský, Tomáš (vedoucí práce)
Bakalářská práce se zabývá rostoucími teplotami vlivem klimatické změny ve městech a vesnicích na území České republiky. Nastiňuje dopad těchto změn na obyvatelstvo, jejich zdraví a mnohdy extrémní projevy ve veřejném prostoru. Analyzuje a navrhuje možná koncepční řešení pro podporu udržitelného rozvoje měst a zmenšení dopadu. Cílem práce je poukázat na přírodě blízká opatření, pomocí kterých lze reagovat na změnu klimatu v ulicích, veřejném prostoru a zpříjemnit tak pobyt lidí a života v zastavěném území. Součástí práce je vlastní návrh úpravy daného veřejného prostoru ve městě Valašské Meziříčí, do kterého se jednotlivá opatření konkrétně promítají.
|
|
| |
|
|
Analýza již revitalizovaného brownfieldu v rámci ČR
Pilčíková, Adéla ; Landa, Karel (oponent) ; Pavlovský, Tomáš (vedoucí práce)
Předmětem bakalářské práce je téma „Analýza již revitalizovaného brownfieldu v rámci ČR“. Práce je rozdělena na dvě části. První, teoretická část, se zabývá přiblížením pojmu brownfield, jejich historií, pohledu na revitalizaci v České republice a okolních státech, a v neposlední řadě analýze jejich četnosti v rámci České republiky. V druhé, návrhové části, je přiblížena daná lokalita návrhu a jsou zde provedeny již konkrétní analýzy vybraného brownfieldu z různých hledisek – urbanistická, ekologická, ekonomická a sociologická analýza. Dále je zde nastíněno vhodné využití a vývoj budoucí lokality v rámci současných trendů udržitelnosti, chytrého a rozvíjejícího se města, případně dostaveb, či úpravy struktury.
|
|
|
Ideální Nitra: Centrální zóna sídliště Klokočina
Ďurčovič, Martin ; Csanda, Milan (oponent) ; Kratochvíl, Jan (vedoucí práce)
Cieľom mojej diplomovej práce je prostredníctvom územnej štúdie identifikovať a preveriť potenciál územia centrálnej zóny sídliska Klokočina v Nitre. Pracujem s koncepciou mestského rozvoja navrhnutou v územnom pláne, ktorú dôkladne analyzujem a ďalej rozvíjam. Hlavný dôraz práce je kladený na vytvorenie kvalitného verejného priestoru a podporu sociálne udržateľnej výstavby. Navrhujem nové mestské priestory a nadväzujúcu štruktúru zástavby, ktorá nové mestské priestory formuje. Územná štúdia je vypracovaná s ambíciou slúžiť mestu Nitra ako kvalitný referenčný materiál pre rozhodovanie v území a územné plánovanie, ktoré zabezpečí udržateľný rozvoj daného územia.
|
|
|
Udržitelné město: Žižkova kasárna v Českých Budějovicích
Petečuk, Ondřej ; Zemen, Luboš (oponent) ; Kratochvíl, Jan (vedoucí práce)
Předmětem diplomové práce je návrh transformace bývalého areálu Žižkovy kasárny v Českých Budějovicích. Území se nachází nedaleko historického jádra. Dnes je areál veřejně nepřístupný a v současné době jsou téměř všechny objekty prázdné. Soubor staveb není kulturní památkou. Architektonicko-urbanistická studie navrhuje v území polyfunkční městskou zástavbu. Na návrh urbanismu jsou uplatněny teorie Alda Rossiho, Jana Gehla a David Sima. Cílem bylo vytvořit podmínky pro výstavbu, které podporují cirkulární ekonomiku stavebních konstrukcí. Koncept těchto principů je demonstrován na budově komunitního centra. V závěru jsou porovnávány ekonomické, sociální a ekologické hodnoty projektu.
|
|
|
Společenské dopady v dopravě v aspektu cirkulární ekonomiky
KNÍŽETOVÁ, Alexandra
Cílem práce bylo vyhodnotit vybrané společenské dopady dopravy v aspektu cirkulární ekonomiky na základě provedené analýzy. Vybrané dopady zahrnují HDP, emise a spotřebu energie v silniční nákladní dopravě. Čtvrtou proměnnou analýzy představuje přepravní výkon této dopravy. Výzkumná otázka se zaměřuje na dlouhodobé vazby mezi sledovanými proměnnými, seskupenými do dvojic. Zvolený metodický postup hodnotí přítomnost kointegračního vztahu jako dlouhodobé vazby mezi proměnnými. Nejsilnější vazby byly zaznamenány mezi spotřebou energie a přepravním výkonem, a mezi emisemi a přepravním výkonem. Z toho vyplývá návrh na zlepšení situace, který vychází z principů cirkulární ekonomiky, konkrétně z preferování kombinované dopravy s nižší energetickou i emisní náročností.
|
|
|
Plýtvání potravinami a potravinové banky ve zvoleném regionu
SCHULDESOVÁ, Simona
Bakalářská práce zkoumá plýtvání potravinami a potravinové banky v regionu se zaměřením na přístup velkých supermarketů a organizací. Teoretická část se zaměřuje na udržitelný rozvoj a jeho pilíře. Cílem je posoudit, zda velké řetězce efektivně spolupracují s potravinovými bankami, prozkoumat stávající podmínky spolupráce a předvídat budoucí výsledky. Praktická část obsahuje rozhovory se zástupci supermarketů a potravinových bank, zkoumá aktuální kroky ke snížení plýtvání potravinami a identifikuje jejich vize a plány pro budoucnost. Bakalářská práce zdůrazňuje důležitost tématu a představuje postoj organizací k problematice plýtvání potravinami.
|
|
|
Metodika tvorby textů v otevřeném internetovém prostoru pro vysokoškolské vzdělávání formou e-learningu
Dlouhá, Jana ; Braniš, Martin ; Dlouhý, Jiří ; Jančaříková, Kateřina ; Jančařík, Antonín
Metodika tvorby textů v otevřeném internetovém prostoru poskytuje základní teoretický i praktický rámec pro využití otevřeného internetového prostoru jako nástroje pro výuku studentů na vysokých školách, která je vedena formou e-learningu nebo blended learningu, je realizována v různých oborech a s rozmanitými výukovými cíli, které jsou ovšem v souladu s principy aktivního a problémově orientovaného učení. Tento typ výuky podporuje rozvoj klíčových kompetencí, které jsou nezbytné jak pro naplnění tradičních cílů vysokoškolské výuky (tvorba díla), tak také z hlediska aplikačního. Kompetence potřebné a pěstované ve vzdělávání pro udržitelný rozvoj (VUR) mají do značné míry povahu akčních kompetencí, významně jsou zaměřeny na schopnosti řešení problémů. V problémově orientovaných výukových situacích, jež jsou žádoucí z hladiska VUR, se pak uplatní takové prostředí, jako je Wiki, nazývané též "sociálním webem". Tato konkrétní metodika staví na konceptu rozvíjení "akademické gramotnosti", kde student rozvíjí své dovednosti současně s procesem psaní a prostřednictvím tohoto procesu se také učí. Metoda výuky/učení je úzce spojena s rolí prostředí, ve kterém se student učí - sociálního prostředí akademické komunity. Metodicky popsaná výuka vedená v prostoru otevřeném pro tvůrčí práci studentů v rámci e-learningových kurzů se řídí zásadami sociálního učení a využívá vlastností wiki prostředí. Tyto technické vlastnosti jsou spojeny s konkrétními požadavky na vedení interdisciplinárního dialogu ve VURj. Software Mediawiki použitý v průběhu celého procesu psaní i pro diskuse a vzájemné hodnocení studentských prací byl zvolen ke stimulaci metakognitivních dovedností, organizaci procesu psaní; současně toto prostředí nabízí model akademického prostředí včetně procesu peer review.
Plný text:  PDF
|
host ::
RSS.