|
|
Adaptační kurzy na školách
ČÁPOVÁ, Michaela
Bakalářská práce se zabývá adaptačními kurzy na školách a jejich vlivem při utváření nových třídních kolektivů. V teoretické části je pozornost věnována především na význam adaptačních kurzů, vymezení jejich nejčastějších účastníků (adolescentů) a definici zážitkové pedagogiky, která je neodmyslitelnou součástí těchto kurzů. Ve výzkumné části jsou představeny výzkumné cíle (očekávání žáků od kurzu a jejich reflexe), zvolený výzkumný vzorek (žáci šestého ročníku Základní školy Třešť) a použitý výzkumný postup (kvantitativní výzkum ve formě dotazníkového šetření).
|
|
|
Dostupnost sociální pomoci v obci Třešť - situační analýza
ČÁPOVÁ, Monika
Diplomová práce je rozdělena na část teoretickou a část praktickou. Teoretická část je rozdělená na tři stěžejní kapitoly. První kapitola je zaměřená na charakteristiku obce Třešť a nabízené služby pro občany. Druhá kapitola je zacílená na problematiku rodin s nezaopatřenými dětmi, a to konkrétně na záležitosti, které ohrožují fungování rodiny ve společnosti. Především se jedná o finanční a bytovou problematiku, dále sociální vyloučení či sociálně patologické jevy, které se mohou vyskytovat v rodině. V této kapitole se také nachází krátká kapitola o rizikových situacích, které mohou ohrožovat stabilitu rodiny. Poslední třetí kapitola se věnuje sociální pomoci garantovanou státem rodinám s nezaopatřenými dětmi a dále kapitola zahrnuje přehled služeb poskytující pomoc a podporu rodinám. Pro empirickou část diplomové práce byla zvolena metoda kvalitativního výzkumu. Sběr dat byl uskutečněn prostřednictvím odborné veřejnosti pracující nebo žijící v obci Třešť. Jednalo se především o zainteresované osoby do problematiky sociálních služeb a pomoci pro rodiny s dětmi v obci Třešť. Hlavním cílem bylo reflektovat sociální problémy, se kterými se setkávají rodiny s dětmi v obci Třešť. Výzkum byl prováděn na základě kvalitativního šetření technikou polostrukturovaného rozhovoru. Výzkumné otázky byly zaměřeny na to, jaké mají občané obce Třešť možnosti řešení nepříznivých sociálních situací. Dílčí otázkou bylo zjišťováno, jaká je situace sociální pomoci v obci Třešť. Pomocí rozhovorů bylo možné zjistit, jak vnímá odborná veřejnost současný stav sociální pomoci a poskytovaných sociálních služeb v obci, a jak probíhá pomoc zacílená na rodiny, jež se ocitly v nepříznivé sociální situaci. Tato diplomová práce by mohla být přínosem obci Třešť jako zhodnocení stávajícího stavu sociálních služeb pro rodiny s dětmi a zhodnocení stavu sociální pomoci. Dále by mohla poskytnout náhled veřejným pracovníkům a občanům do návrhu opatření, které nabídne další možný pohled na řešení problematiky sociální situace rodin s nezaopatřenými dětmi v obci Třešť.
|
|
|
Změny úrovně vytrvalosti u vybrané skupiny žáků v důsledku pandemie Covid-19
Čápová, Markéta ; Vojtíková, Lenka (vedoucí práce) ; Chvostek, Lukáš (oponent)
V ČESKÉM JAZYCE V diplomové práci se zabýváme problematikou, zda opatření navržená a přijatá vládou v souvislosti s omezením šíření Covid-19 ovlivnila vytrvalostní schopnosti u vybrané skupiny žáků staršího školního věku. Zjišťovali jsme, zda došlo u probandům ke změnám ve vytrvalostních schopností, zda došlo ke zlepšení, stagnaci či ke zhoršení. V teoretické části jsou představeny vytrvalostní schopnosti, zdatnost, pohybová aktivita a protikoronavirové restrikce. Teoretická část se také zabývá, jakým způsobem přijatá protikoronavirová opatření dětem staršího školního věku ovlivnila život, zvláště pohybový režim. V druhé části jsme se zaměřili na testování žáků vybrané základní školy. K testování jsme použili jednoduchou metodu testování aerobní zdatnosti běh na 1000 metrů. Měření se zúčastnili všichni žáci druhého stupně dané školy. K měření jsme využili žáky druhého stupně všech ročníků a všech tříd. Hlavním cílem diplomové práce je zjistit, jak opatření přijatá v souvislosti se snahou omezit šíření onemocnění Covid-19 ovlivnila vytrvalostní schopnosti u vybrané skupiny žáků staršího školního věku. Zjistili jsme, že u sledované skupiny starších žáků a žákyň došlo k výraznému zhoršení úrovně vytrvalostních schopností.
|
|
|
Pojetí románu u Milana Kundery
Čápová, Markéta ; Hrbata, Zdeněk (vedoucí práce) ; Kubíček, Tomáš (oponent)
R E S U M É Tato bakalářská práce na téma Pojetí románu u Milana Kundery sestává ze dvou částí. První z nich přibližuje román jako literární žánr, seznamuje s Kunderovým názorem na román a objasňuje termín "kýč" v literatuře. Druhá část práce se zaměřuje na konkrétní Kunderovy romány. Odhaluje jejich témata a motivy, které se často objevují ve více románech: dopisy, nedokonalost mezilidské komunikace, krize lidské identity apod. Kunderovy romány se vracejí k minulosti, důležitou roli hraje však i přítomnost. Každá doba má svá pozitiva a negativa a Kundera prostřednictvím jednání postav ukazuje oba póly. Bakalářská práce se zabývá nejen česky psanými romány, ale i Kunderovými romány psanými francouzsky.
|
|
|
Etické hodnoty v dílech Ladislava Fukse
Čápová, Markéta ; Blažková, Miloslava (vedoucí práce) ; Hauser, Michael (oponent)
česky Tato diplomová práce na téma Etické hodnoty v dílech Ladislava Fukse sestává ze dvou částí. První z nich přibližuje životní mezníky, které Ladislava Fukse v jeho tvorbě ovlivnily, jeho filozofické smýšlení odrážející se v jeho dílech a také jeho pohled na literaturu a její hodnoty pro člověka. Druhá část diplomové práce se zaměřuje na etické hodnoty, které se ve Fuksových dílech (Pan Theodor Munstdock, Spalovač mrtvol a Myši Natálie Mooshabrové) nejčastěji objevují. Cílem je poukázat nejen na to, jak etické hodnoty, a to především život a smrt, pravda a lež, dobro a zlo, existence a absurdita, ovlivňují život románových postav, ale také na jejich relativnost. Klíčová slova: Ladislav Fuks, etické hodnoty, život, smrt, pravda, lež, dobro, zlo, existence, absurdita.
|
|
|
Britský bipartismus - kontinuita či změna?
Čápová, Magdaléna ; Lebeda, Tomáš (vedoucí práce) ; Říchová, Blanka (oponent)
Volební systém ve Spojeném království je obecně považován za nejjednodušší metodu hlasování a je spojován s fungováním britského dvoustranického systému. Přesto však systém prvního v cíli dokáže ve svých výstupech překvapit. Cílem této práce je analyzovat vývoj britského stranického systému od 19. století do dnešních dnů. Analýza se opírá o studii výsledků voleb od roku 1918 do roku 2005 a porovnává jejich výstupy pomocí indexů měřících proporcionalitu, nadreprezentaci, podreprezentaci a vlastnosti stranického systému. Práce nám tak odhaluje slabiny volebního systému, které ovlivňují podobu stranického systému a již dvakrát způsobily krátkodobé vychýlení z dvoustranického formátu. Práce se pak zaměřuje především na období po druhé světové válce a současný vývoj, který je od sedmdesátých let ovlivňován socioekonomickými změnami v britské společnosti. Jako hlavní důvody rostoucí disproporcionality voleb jsou uváděny: velikost volebních obvodů, nadreprezentace Skotska a Walesu, rostoucí podíl třetích stran, snižující se volební účast a taktické hlasování. Při odpovědi na otázku o kontinuitě či změně britského dvoustranického systému tak zkoumáme několik faktorů, včetně možné změny volebního zákona. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
|
|
| |
|
|
Psychosociální rehabilitace lidí se schizofrenním onemocněním
Čápová, Michaela ; Junková, Vendula (vedoucí práce) ; Šípek, Jiří (oponent)
V mé diplomové práci se zrcadlí otázky i zkušenosti mé práce s mladými lidmi, které postihla vážná nemoc, která i přes desetiletí zkoumání a určité úspěchy v léčbě stále zůstává ve své podstatě tajemnou a to v mnoha rovinách. Přes mnohé teorie a poznatky nikdo nedokáže říci, proč nemoc vzniká, čeho je důsledkem Ge-li vůbec důsledkem) a čeho je potřeba pro úzdravu. Tajemno schizofrenie má ale i svůj hluboký rozměr, vzbuzuje respekt vůči silám a cestám lidské duše a zároveň úctu vůči každému nemocnému a jeho cestám, jak se s oním hrůzným tajemnem vyrovnává. V diplomové práci jsem se snažila popsat teoretické i praktické poznatky, které mohou pomoci schizofrenii aspoň trochu porozumět a především z praktického hlediska pomoci lidem trpícím schizofrenním onemocněním na jejich cestě k úzdravě. V teoretické části nejdříve přibližuji koncept schizofrenie, teorie etiologie, které se mi zdají funkční jako východiska léčebných a rehabilitačních intervencí, stejně jako prevence relapsu. Následně se věnuji samotným léčebným intervencím s těžištěm na některé novější koncepty (včasná intervence, psychosociální rehabilitace). Rehabilitaci jsem se pokusila přiblížit jak teoreticky (poslání, principy), tak prakticky podrobnějším popisem specifických programů (trénink kognitivních funkcí, sociálních dovedností a podporované...
|
|
| |
|
|
Jednání za právnickou osobu
Čápová, Martina ; Dvořák, Jan (vedoucí práce) ; Lederer, Vít (oponent)
Jednání za právnickou osobu Abstrakt Rigorózní práce pojednává o jednání za právnickou osobu po rekodifikaci soukromého práva. Tato rekodifikace přinesla řadu změn a není tomu jinak ani v oblasti jednání za právnickou osobu. Pojetí právnické osoby jako fiktivního subjektu práva se prolíná do celého pojetí institutu jednání za právnickou osobu. Obsah práce je strukturován do sedmi hlavních kapitol, které jsou blíže rozvedeny v podkapitolách. Po úvodu, který objasňuje důvod volby tématu této práce a její nástin, se v první kapitole zabývám v obecném a nezbytném rozsahu základními pojmy, souvisejícími s tématem práce a poté samotným právním jednáním. Druhá kapitola je věnována obecnému pojednání o právnických osobách, uplatňovaných teoriích na pojetí právnické osoby a základnímu členění právních forem právnických osob v našem soukromém právu, tedy nejen v o.z., ale i v ZOK. Ve třetí kapitole přistupuji k základnímu tématu této práce, tedy k jednání za právnickou osobu. Tuto kapitolu člením na obecný úvod do jednání právnické osoby ve vztahu k zastoupení a jednání před vznikem právnické osoby a poté pojednávám o druzích zastoupení při právním jednání za právnickou osobu. Ve čtvrté kapitole se věnuji orgánům právnických osob a dále se zabývám přehledem jejich obvyklé struktury, a to opět s přihlédnutím k úpravě...
|
host ::
RSS.