|
|
Lidové milice 1948 - 1969
Bašta, Jiří ; Míšková, Alena (vedoucí práce) ; Kocian, Jiří (oponent) ; Kalous, Jan (oponent)
Lidové milice 1948-1969 Jiří Bašta Abstrakt Disertační práce se komplexně zaobírá Lidovými milicemi působícími v komunistickém Československu, které se staly jedním z garantů změny režimu v únoru 1948 a následného totalitního vývoje. Text se snaží zachytit samotný vznik a vývoj milicí v období od jejich faktického založení do konce roku 1969. Věnuje se tedy oblasti, která dosud nebyla v této šíři komplexně zmapována. Ozbrojená složka vládnoucí KSČ, tvořená na základě dobrovolnosti prověřenými členy strany, patřila mezi významné preventivně represivní a současně ideologické opory komunistického aparátu. Od svého zrodu v roce 1948 po celé čtyři desítky let nesvobody byly milice konzervativním mocenským nástrojem totalitního režimu. Navzdory svému významu nebyly LM nikdy pevně legislativně ukotveny. De facto se jednalo o mimozákonnou "stranickou armádu". Z miličních jednotek se postupně vyvinuly poměrně dobře organizované vyzbrojené síly s širokým polem působnosti, které plnily úkoly v systému ochrany a obrany komunistického režimu od strážení objektů, přes potlačování nepokojů a v případě válečného konfliktu měla tato "stranická armáda" plnit řadu bojových úkolů na území státu. Za tím účelem milicionáři disponovali jak lehkými osobními zbraněmi, tak i těžkou, např. protiletadlovou výzbrojí. Disertační práce...
|
|
|
Místo krávy psací stroj. Proměna kulturní krajiny a obybatelstva v krkonošských obcích Horní Alběřice, Dolní Alběřice a Dolní Lysečiny před rokem 1945 a po něm
Nováková, Tamara ; Václavů, Lubor (oponent) ; Míšková, Alena (vedoucí práce)
Z hlediska konceptu tzv. velkých a politických dějin1 se údolí Albeřického a Lysečinského potoka nachází zcela na okraji. O třech vesnicích, které se rozkládají podél vodotečí po stráních údolí, nelze použít příliš mnoho objektivních superlativů. Nebylo zde ani nejstarší osídlení v Krkonoších, nepochází odtud žádná veřejně známá osobnost, neodehrála se zde žádná bitva ani setkání panovníků, není to průmyslově, zemědělsky, kulturně či turisticky věhlasné místo, zdejší obce nezanikly po odsunu původního německého obyvatelstva, ani nevykazují znaky zdevastované krajiny. Údolí je zajímavé samo o sobě, svou existencí a osudem všech lidí, kteří v něm žili a ovlivňovali krajinu, do které je zasazeno. Pro mne je údolí zajímavé a blízké i tím, že do něho patřím již 28 let. Subjektivní ponoření a osobní zaujetí pro téma je pro mne východiskem, fokus na konkrétní místo v konkrétním čase a na konkrétní lidi je páteří mé práce, respektování kritické metody pramenů je určujícím rámcem. Z této premisy vychází důraz, který kladu na osobní vzpomínky lidí, kteří v dané době v údolí žili nebo jím prošli.
|
|
|
Didaktická hra ve výuce dějepisu na druhém stupni základní školy
Poláková, Zuzana ; Mikeska, Tomáš (oponent) ; Míšková, Alena (vedoucí práce)
Diplomová práce se zabývá didaktickou hrou ve výuce dějepisu na druhém stupni základní školy. Teoretická část nás seznamuje s charakteristikou hry a soutěže (základní pojmy, vztah mezi těmito pojmy), didaktickou hrou a její motivační rolí ve výuce, postupem zařazení didaktické hry do výuky a významem didaktických her v dějepise. Cílem diplomové práce bylo vypracovat soubor didaktických her využitelných v hodinách dějepisu ve všech ročnících druhého stupně základní školy, sestavit dotazník k didaktickým hrám a pomocí dotazníkové metody zjistit, jak probíhá realizace her ve výuce dějepisu na základních školách. Cíle diplomové práce byly splněny. Pomocí dotazníkové metody jsem zjistila zkušenosti učitelů se zařazováním didaktických her do výuky, četnost použití didaktických her a způsoby jejich zařazení. Vytvořila jsem soubor didaktických her, které mohou využívat nejen učitelé.
|
|
| |
|
|
Jak vyučovat o holocaustu
Hupková, Soňa ; Míšková, Alena (vedoucí práce) ; Parkan, František (oponent)
Rigorózní práci jsem nazvala " Jak vyučovat o holocaustu"- metodické náměty a věnuji se v ní v první řadě problematice zpřístupňování informací na toto téma. Práci jsem rozdělila na 2 části. V první části práce se věnuji metodikám, projektům a konceptům vyučování školských i mimoškolských institucí, které mají jako hlavní prioritu svého působení vyučování o Židech, židovské kultuře, diskriminaci, předcházení patologickým jevům ve společnosti a varování před uniformitou, která může za určitých okolností vést "totalitě". Soustředila jsem se na průzkum literatury věnované problematice holocaustu na trhu z hlediska její využitelnosti a také jsem se věnovala průzkumu učebnic vydaných před a po roce 1989 stejně jako jejich schopností zpřístupnit informace o holocaustu. V druhé, praktické části se věnuji otázce zájmu o problematiku výuky o holocaustu na VŠ v ČR a dotazníkové akci na třech různých středních školách, která mi poskytla základní rámec o tom, jak žáci vnímají problematiku holocaustu. Cíl mé práce je tedy jednoduchý a je možné jej shrnout do jedné otázky: "Jak vyučovat o problematice holocaustu na druhém stupni ZŠ a SŠ tak, aby žáci pochopili kontext, který toto téma obnáší, aby se v tématu orientovali, kriticky mysleli a dokázali svoje poznatky využít v praktickém životě tak, aby nedělali hanbu sobě a...
|
|
|
Muži SA
Zouplnová, Eva ; Míšková, Alena (vedoucí práce) ; Václavů, Lubor (oponent)
Chceme-li získat informace o životě a práci mužů SA, nebo-li mužů z úderných oddílů, je třeba navštívit Archiv města Ústí nad Labem. Právě zde se totiž nachází Fond nacistických organizací, v němž jsou písemnosti z let 1938-1945. Badatel se tady může dovědět mnoho zajímavých informací, bohužel ale jen za předpokladu, že ovládá německý jazyk. Spisy úřadů jsou totiž psány v německém úředním jazyce, což svou obtížnou větnou strukturou a ne zrovna běžnou slovní zásobou badateli velmi ztěžuje práci. Materiály obsažené ve fondu nepocházejí pouze z města Ústí nad Labem. Než dospěly do tohoto archívu, musely vykonat dlouhou cestu. Část spisů byla nalezena mezi písemnostmi obecních úřadů. Zde zůstaly uloženy až do 60. let, kdy je převzal Státní archív v Litoměřicích. Poté byly tyto písemnosti obohaceny o spisy pocházející ze státního archívu a částečně uspořádány ve Státnínf .archívu v Jablonci. Teprve roku 1978 byly materiály přemístěny ze Státního oblastního archívu v Litoměřicích do Okresního archívu v Ústí nad Labem. Fond v roce 1985 uspořádali Vladimír Kaiser, Jana Boučková a Miroslav Mikulec. Dokonce vznikl i sdružený inventář.1
|
|
|
Rodina sedláka Víta v represích režimu jedné strany
Světlík, Pavel ; Pokorný, Jiří (oponent) ; Míšková, Alena (vedoucí práce)
Operation "Náchod Terror." Files of this name found in the archival resources of the State Security (Státní bezpečnost, StB) document show trials with the so called Karel Rudolf and Karel Vondráček groups. The case involving a group of private farmers from the village of Litoboř and its surroundings became the largest show trial with private farmers in the former Region of Eastern Bohemia. It was conducted in two parts, 26th-27th January and 25th-26th June 1952. The State Court (Státní soud) sentenced 18 people for treason and other criminal acts. Four death sentences were passed, three out of which were carried out and one changed to life sentence. Most of the remaining convicts were condemned to 14 to 20 years imprisonment. In the outcome, the public trials, greatly abused by the regime propaganda, served finally to crush the stubborn opposition of private farmers in the area against the establishing of collective farms (Jednotná zemědělská družstva, JZD).
|
|
|
Štefania Lorandová. Život ve víru dvacatého století.
Vykouk, Vojtěch ; Václavů, Lubor (oponent) ; Míšková, Alena (vedoucí práce)
Osud člověka mnohdy určují nečekané maličkosti. O tématu mé diplomové práce také rozhodla náhoda. Když jsem se poprvé seznámil se Štefani/ Lorándovou, na svůj úctyhodný věk a osudy velmi vitální dámou, v prvé řadě jsem chtěl pomoci ženě, která se bez cizí podpory nepodívá mimo svět svého malého, ale útulného vinohradského bytu. Během několika prvních procházek po bezprostředním okolí Kouřimské ulice jsem si začal uvědomovat, že dáma, kterou vedu po zaprášeném chodníku, patří k lidem, kteří zanechají v člověku hluboký dojem. Fascinovala mě svěžest, se kterou ráda vyprávěla o své minulosti, její jazyková vybavenost i bystrý úsudek, který s důstojností vždy projevovala. Jedna z našich klidných procházek, protože zbylo dost sil, skončila návštěvou místní cukrárny a kavárny přiléhající ke stěně vinohradského hřbitova. Nebyl jsem moc zvyklý chodit do kaváren, nebyl jsem ani trochu zvyklý popíjet kávu s lidmi o několik generací staršími a už vůbec jsem nebyl zvyklý poslouchat vyprávění člověka, který přežil vyhlazovací tábor Osvětim-Březinka. Příběh Štefanie Lorándové mě ihned oslovil a vzbudil moji zvědavost. Netrvalo dlouho a ve studijních deskách se objevilo zadání diplomové práce, v přihrádce několik kazet s nahrávkami rozhovorů a na stole se začaly množit knihy o sionismu, o Židech na Slovensku, o jejich...
|
|
|
Sudetoněmecké dny a jejich reflexe v českém a německém tisku (1990 - 1997)
Hůlková, Marie ; Pokorný, Jiří (oponent) ; Míšková, Alena (vedoucí práce)
The purpose of the thesis was to introduce the Sudeten German problematic, such as the history of Sudeten German in Czech Kingdom, Czechoslovakia and lately in the Czech republic. The focus of the Sudeten German history discussed in the thesis is on the expulsion of this national group from Czechoslovakia to Germany in 1945- 1946. There this specific national group built several Sudeten-German Organizations to represent the ethnical group, with the purpose to help Sudeten Germans to start new life in Germany and if possible, return back to Czechoslovakia. The most known organization is the so-called Sudetendeutsche Landsmannschaft. The main part of the thesis analyzes three biggest Czech and German newspapers and their view of a traditional meeting of Sudeten Germans, called Sudetengerman Days. The study sought to answer the research question: is there a difference between the Czech and German media, in which way are they different and in which way do they influence the public opinion?
|
|
| |
host ::
RSS.