Název: Církevní gymnázia a kurikulární reforma v ČR
Překlad názvu: Catholic High School and the new reform of curricula in the Czech Rep.
Autoři: Dostál, Filip ; Kuźniar, Mariusz (vedoucí práce) ; Dřímal, Ludvík (oponent)
Typ dokumentu: Diplomové práce
Rok: 2013
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]
Práce se zabývá teorií kurikula a vzdělávacími cíli katolické střední školy v souvislosti se zaváděním Rámcového vzdělávacího programu pro gymnázia v ČR. Rozvíjí teorii christocentrického kurikula podle dokumentů II. Vatikánského koncilu a Kongregace pro náboženskou výchovu. Tímto pohledem analyzuje školní vzdělávací programy čtrnácti katolických gymnázií v České republice. Catholic High School and the new Curriculum in the Czech Republic Dissertation purses theory of curicculum and aim of education in catholic secondary school in context of process of introduction of Framevork Education Programme for Secondary General Education in the Czech Republic. Dissertation evolves theory of christocentrical curriculum according to documents of Secound Vatican Council and Congregation for Catholic Education. From this point of view are analyzed School Education Programmes of fourteen Secondary Schools founded by Catholic Church in the Czech Republic.

Instituce: Fakulty UK (VŠKP) (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Dostupné v digitálním repozitáři UK.
Původní záznam: http://hdl.handle.net/20.500.11956/59280

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-475360


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Univerzita Karlova > Fakulty UK (VŠKP)
Vysokoškolské kvalifikační práce > Diplomové práce