|
|
Analýza webových informačních zdrojů v oboru pedagogika
Bendová, Vladimíra ; Bratková, Eva (vedoucí práce) ; Landová, Hana (oponent)
Rigorózní práce popisuje, analyzuje a vyhodnocuje vybrané webové systémy v oboru pedagogika, ať už se jedná o zdroje volně nebo komerčně dostupné. V úvodu je vymezen obor pedagogika, nastíněn jeho vývoj, problematika, terminologie a výzkumné metody. Navazuje popis informačního zabezpečení oboru, produkce a distribuce informací a nástin významných oborových periodik. Jsou charakterizovány i významné informační instituce podporující pedagogický výzkum a vzdělávání. Jádrem práce jsou analýzy a komparace vybraných bibliografických a plnotextových databází, digitálních knihoven, portálů, katalogů a předmětových bran zhlediska kontextu využití českými odborníky. Pozornost je věnována zejména informačním službám systémů. Na konci každé kapitoly je uvedeno krátké shrnutí, hodnocení a komaprace analyzovaných systémů.
|
|
|
Institucionální open access repozitáře v České republice
Charvátová, Michaela ; Pilecká, Věra (vedoucí práce) ; Pokorný, Jan (oponent)
Bakalářská práce je zaměřena na analýzu a popis současného stavu otevřených institucionálních repozitářů v České republice. V teoretické části přibližuje vývoj vědecké komunikace, který vedl k rozvoji hnutí open access, základní principy a metody otevřeného přístupu a hnutí otevřeného přístupu v České republice. Kromě toho se věnuje politikám otevřeného přístupu a autoarchivace v českých institucích a zapojením českých otevřených repozitářů do mezinárodních projektů. V praktické části jsou vybrané institucionální repozitáře podrobněji rozebrány. Je sledována autoarchivační politika zřizujících institucí, obsah repozitářů a míra jeho dostupnosti. Dále je předmětem zájmu zapojení repozitáře do mezinárodních projektů, viditelnost repozitáře v prostředí internetu a software těchto repozitářů. V závěru práce jsou tyto vybrané repozitáře porovnány.
|
|
|
Analýza možností automatizace knihovních procesů v knihovně Ústavu termomechaniky Akademie věd ČR, v.v.i.
Římanová, Jana ; Stöcklová, Anna (vedoucí práce) ; Souček, Jiří (oponent)
Bakalářská práce se zabývá možnostmi inovace v knihovně Ústavu termomechaniky. Výchozí část obsahuje ve struktuře dekompozice knihovního systému rozbor stávající situace. Zejména je sledována míra automatizace knihovních procesů a zpřístupnění fondů, včetně šedé literatury. Dalším výchozím materiálem je průzkum informačních potřeb zaměstnanců ústavu. Klíčovým výsledkem průzkumu bylo zjištění nevhodného složení titulů periodik ve fondu knihovny. Následuje návrh automatizace implementací knihovnicko informačního systému. Samostatnou částí je návrh efektivního uložení a zpřístupnění výzkumných zpráv. V závěru práce jsou naznačeny další možnosti rozvoje.
|
|
| |
|
|
Increasing the visibility of grey literature in Algerian institutional repositories
Ahcene, Babori ; Nabil, Aknouche
Cílem tohoto příspěvku je definovat přínosy a vliv institucionálních repozitářů, jejich role při podpoře vědeckého výzkumu a zvýšení globální viditelnosti a významu šedé literatury prostřednictvím zodpovězení následujících otázek: Jaké jsou nejlepší postupy pro zlepšení viditelnosti šedé literatury? Jak bychom mohli dosáhnout náležitého zviditelnění šedé literatury v institucionálním repozitáři v Alžírsku?
Plný text: Ahcene_Nabil_fulltext -  PDF
Prezentace: Ahcene_Nabil_presentation_EN - PDF; Ahcene_Nabil_prezentace_CZ - PDF
Videozáznam: Ahcene_Nabil_video -  MP4
|
|
|
Analýza webových informačních zdrojů v oboru pedagogika
Bendová, Vladimíra ; Bratková, Eva (vedoucí práce) ; Landová, Hana (oponent)
Rigorózní práce popisuje, analyzuje a vyhodnocuje vybrané webové systémy v oboru pedagogika, ať už se jedná o zdroje volně nebo komerčně dostupné. V úvodu je vymezen obor pedagogika, nastíněn jeho vývoj, problematika, terminologie a výzkumné metody. Navazuje popis informačního zabezpečení oboru, produkce a distribuce informací a nástin významných oborových periodik. Jsou charakterizovány i významné informační instituce podporující pedagogický výzkum a vzdělávání. Jádrem práce jsou analýzy a komparace vybraných bibliografických a plnotextových databází, digitálních knihoven, portálů, katalogů a předmětových bran zhlediska kontextu využití českými odborníky. Pozornost je věnována zejména informačním službám systémů. Na konci každé kapitoly je uvedeno krátké shrnutí, hodnocení a komaprace analyzovaných systémů.
|
|
|
Institucionální open access repozitáře v České republice
Charvátová, Michaela ; Pilecká, Věra (vedoucí práce) ; Pokorný, Jan (oponent)
Bakalářská práce je zaměřena na analýzu a popis současného stavu otevřených institucionálních repozitářů v České republice. V teoretické části přibližuje vývoj vědecké komunikace, který vedl k rozvoji hnutí open access, základní principy a metody otevřeného přístupu a hnutí otevřeného přístupu v České republice. Kromě toho se věnuje politikám otevřeného přístupu a autoarchivace v českých institucích a zapojením českých otevřených repozitářů do mezinárodních projektů. V praktické části jsou vybrané institucionální repozitáře podrobněji rozebrány. Je sledována autoarchivační politika zřizujících institucí, obsah repozitářů a míra jeho dostupnosti. Dále je předmětem zájmu zapojení repozitáře do mezinárodních projektů, viditelnost repozitáře v prostředí internetu a software těchto repozitářů. V závěru práce jsou tyto vybrané repozitáře porovnány.
|
|
|
Elektronické informační zdroje oboru pedagogika dostupné v prostředí WWW
Bendová, Vladimíra ; Bratková, Eva (vedoucí práce) ; Římanová, Radka (oponent)
Cílem práce je analyzovat a vyhodnotit elektronické informační zdroje dostupné v prostředí WWW, ať už se jedná o zdroje volně nebo komerčně dostupné. Je vymezen obor pedagogika, jeho vývoj, problematika, terminologie a výzkumné metody. Navazuje popis informačního zabezpečení oboru, produkce a distribuce informací a nástin významných oborových periodik. Jsou popsány i významné informační instituce podporující pedagogický výzkum a vzdělávání. Jádrem práce jsou analýzy vybraných bibliografických a plnotextových databází, digitálních knihoven, portálů, katalogů a předmětových bran. Analýzy jsou vypracovávány v kontextu využití českými odborníky. Pozornost je věnována zejména službám systémů. Závěrečné shrnutí hodnotí výsledky analýz.
|
|
|
Analýza možností automatizace knihovních procesů v knihovně Ústavu termomechaniky Akademie věd ČR, v.v.i.
Římanová, Jana ; Stöcklová, Anna (vedoucí práce) ; Souček, Jiří (oponent)
Bakalářská práce se zabývá možnostmi inovace v knihovně Ústavu termomechaniky. Výchozí část obsahuje ve struktuře dekompozice knihovního systému rozbor stávající situace. Zejména je sledována míra automatizace knihovních procesů a zpřístupnění fondů, včetně šedé literatury. Dalším výchozím materiálem je průzkum informačních potřeb zaměstnanců ústavu. Klíčovým výsledkem průzkumu bylo zjištění nevhodného složení titulů periodik ve fondu knihovny. Následuje návrh automatizace implementací knihovnicko informačního systému. Samostatnou částí je návrh efektivního uložení a zpřístupnění výzkumných zpráv. V závěru práce jsou naznačeny další možnosti rozvoje.
|
|
|
A Profile of Italian Working Papers in RePEc
Cesare, Rosa Di ; Luzi, Daniela ; Ricci, Marta ; Ruggieri, Roberta
This paper describes the results of an analysis of Italian Working papers (WP) available both in RePEc (Research Papers in Economics) and in Institutional Repositories (IR) and websites. Given that RePEc is a disciplinary repository based on the active involvement of economic institutions, rather than authors, our analysis intends to explore the institutions’ propensity for making their collections available both in disciplinary and Institutional repositories. Therefore, the paper provides a profile of the Italian Economics institutions participating in RePEc as well as an in-depth analysis of the their availability WPs and WP series. Moreover, IRs and websites of the Italian institutions participating in RePEc were analysed to compare the scientific contents available in these important sources of free access information (RePEc, IRs and websites).
Plný text: MP4
|
host ::
RSS.