|
|
Význam subjektivního hodnocení kvality života pacientů po získaném poškození mozku, dotazník WHODAS 2.0
Hysková, Ludmila ; Sládková, Petra (vedoucí práce) ; Pluhaříková-Pomajzlová, Jana (oponent)
DIPLOMOVÉ PRÁCE Jméno, příjmení: Bc. Ludmila Hysková Vedoucí práce: MUDr. Bc. Petra Sládková, Ph.D. Název diplomové práce: Význam subjektivního hodnocení kvality života pacientů po získaném poškození mozku, dotazník WHODAS 2.0 Abstrakt: Diplomová práce se zabývá kvalitou života u osob po získaném poškození mozku. Poškození mozku je častou příčinou vzniku disability dospělé populace. Cílem diplomové práce je zjistit jak se mění kvalita života u osob po získaném poškození mozku v závislosti na absolvování denního stacionáře. Dále je cílem zjistit, zda existuje korelace mezi subjektivními daty WHODAS 2.0 a objektivními daty FIM. Teoretická část popisuje získané poškození mozku, jeho typy a následky a následnou rehabilitaci. Dále se podrobně zaměřuje na kvalitu života a možnosti jejího hodnocení pomocí různých nástrojů. Dotazník WHODAS 2.0 je představen a jeho popsán jeho způsob klinického použití. Praktická část se zaměřuje na metodologii práce, cíle, hypotézy a výzkumný soubor. Výzkumný soubor obsahuje 21 pacientů, kteří absolvovali rehabilitační denní stacionář po dobu 4 týdnů. Data jsou sesbírána z období od dubna 2022 do března 2023. Výsledky práce ukazují, že kvalita života se v průběhu rehabilitačního denního stacionáře zlepšila u dvou třetin pacientů přibližně o 7 %. Stejně tak byla snížena...
|
|
|
Využití prvků jógy u pacientů s COVID stress syndromem z pohledu fyzioterapie
Vlastníková, Zuzana ; Sládková, Petra (vedoucí práce) ; Hálková, Jindřiška (oponent)
BAKALÁŘSKÉ PRÁCE Jméno, příjmení: Zuzana Vlastníková Vedoucí práce: MUDr. Bc. Petra Sládková, Ph.D. Název bakalářské práce: Využití prvků jógy u pacientů s COVID Stress Syndromem z pohledu fyzioterapie Abstrakt bakalářské práce: Tato bakalářská práce je typu teoreticko-praktického. Jejím hlavním cílem je návrh a následná praktická aplikace vybraných jógových prvků u pacientů s COVID Stress Syndromem. Dílčími cíli je poté vytvoření informační brožury a překlad COVID Stress Scales do českého jazyka. Větší pozornost je věnována hatha józe, ze které se poté vycházelo při sestavení terapeutické jednotky. V praktické části byla terapeutická jednotka o šesti asánách a třech dechových technikách představena dvěma probandům, a její efektivita byla ověřována především předem sestaveným dotazníkem a přeloženými COVID Stress Scales. Terapie probíhaly online formou. Na základě výsledků terapií došlo u obou pacientů ke zlepšení. Klíčová slova: fyzioterapie, covid, covid stress syndrom, hatha jóga
|
|
|
Specifika ergoterapie u pacientů, kteří přežili holocaust.
Freislebenová, Lenka ; Sládková, Petra (vedoucí práce) ; Jelínková, Jana (oponent)
DIPLOMOVÉ PRÁCE Jméno, příjmení: Bc. Lenka Freislebenová Vedoucí práce: MUDr. Bc. Petra Sládková, Ph.D. Název diplomové práce: Specifika ergoterapie u pacientů, kteří přežili holocaust Abstrakt diplomové práce: S klienty, kteří přežili holocaust, se můžeme setkat v jakémkoliv zdravotnickém či sociálním zařízení při výkonu profese ergoterapeuta. Hlavním cílem této diplomové práce bylo vytvoření návrhu ergoterapeutického programu u židovských seniorů, kteří přežili holocaust, se zdůrazněním prvků reminiscenční terapie. Jedním z dílčích cílů této diplomové práce bylo sepsat 10 doporučení, co je pro tyto pacienty specifické. Druhým dílčím cílem bylo zjištění subjektivního pohledu klientů sběrem biografií prováděným v rámci ergoterapie pomocí krátkého dotazníku individuálně sestaveného pro tuto diplomovou práci. Vytvoření návrhu ergoterapeutického programu proběhlo na základě sesbíraných biografií 2 klientů Domova sociální péče Hagibor. Tyto biografie poté sloužily k vytvoření individuálních plánů péče těchto 2 klientů. Klíčová slova: Holocaust, přeživší holocaustu, reminiscenční terapie, reminiscence, biografie, kognitivní funkce, ergoterapie, life review terapie
|
|
|
Možnosti využití Feldenkraisovy metody v ergoterapii
Švábenická, Michaela ; Sládková, Petra (vedoucí práce) ; Klimošová, Sylva (oponent)
BAKALÁŘSKÉ PRÁCE Jméno, příjmení: Michaela Švábenická Vedoucí práce: MUDr. Bc. Petra Sládková, Ph.D. Název bakalářské práce: Možnosti využití Feldenkraisovy metody v ergoterapii Abstrakt bakalářské práce: Při intervenci Feldenkraisovou metodou (FM) dochází pomocí uvědomění si těla a pohybu k navození procesu aktivního učení, který je zaměřen na dosažení funkční nezávislosti a požadované úrovně kvality života jedince. Totéž je i v zájmu ergoterapie, jež se věnuje právě otázkám soběstačnosti a schopnosti účastnit se činností smysluplných pro daného jedince. FM má široké spektrum využití, je možné ji aplikovat u osob různého věku, s rozličnými typy a stádii onemocnění a lze ji označit za neinvazivní metodu neuromodulace. Doposud však nebylo v ČR zaznamenáno využití FM ergoterapeutem. Cílem práce je zjistit, jak FM může pacientům pomoci z pohledu ergoterapie a odborně ji popsat skrze přehled a návrh vybraných prvků FM využitelných v ergoterapii a jejich aplikaci u heterogenní skupiny pacientů. Jedná se o kvalitativní výzkum založený na dobrovolné účasti čtyř diagnosticky odlišných probandů na osmi lekcích FM pod vedením certifikované lektorky a na opakovaném individuálně zaměřeném ergoterapeutickém hodnocení s využitím objektivních standardizovaných nástrojů (WHODAS 2.0, Box and Block Test) a...
|
|
|
Změny stravovacích a pohybových aktivit v covidové době
Lorencová, Marie ; Sládková, Petra (vedoucí práce) ; Svěcená, Kateřina (oponent)
Pandemie covidu narušila běžný chod v celé České republice, dotkla se i dětí školního věku, kterým se vlivem uzavření škol naprosto změnil denní rytmus. Děti zůstaly bez pravidelného pohybu ve škole i zájmových kroužcích, stravovaly se nepravidelně a s odlišnou skladbou jídla, posunuly si spánkový režim. Mnoho dětí se po ukončení proticovidových opatření vrátilo do škol ztloustlých a bez fyzické zdatnosti. U ztloustlých dětí by se tato změna mohla negativně promítnout do zdravotního stavu. Cílem této práce bylo získat informace o změnách stravovacích zvyklostí a pohybu dětí školního věku v době před přijetím proticovidových opatření, v době lockdownu a následně po něm. Získané informace z jednotlivých období byly porovnány a vyhodnoceny. Dalším cílem bylo zjistit, zda u sledované skupiny dětí vlivem změněného denního režimu během covidových restrikcí došlo ke zvýšení jejich hmotnosti či nikoli a u dětí, které na hmotnosti přibraly, byly sledovány vybrané hodnoty z rozboru krve odebraného u praktického lékaře pro děti a dorost, zda se tyto hodnoty posunuly mimo referenční meze. Zpracováním odpovědí dotazníků předpokládám potvrzení tří předpokladů, že děti během lockdownu zhoršily své stravovací návyky jak ve složení, tak v četnosti porcí denně, že se během lockdownu nevěnovaly stejně intenzivně...
|
|
|
Vliv covidové pandemie na práci ergoterapeutů v klinické praxi.
Černá, Zuzana ; Sládková, Petra (vedoucí práce) ; Rodová, Zuzana (oponent)
DIPLOMOVÉ PRÁCE Diplomová práce se věnuje vlivům pandemie COVID-19 na klinickou praxi ergoterapeutů pracujících během tohoto období na území České republiky. Cílem práce je zanalyzovat, jaký vliv mělo onemocnění COVID-19 na klinickou praxi ergoterapeutů pracujících během pandemie s využitím dotazníkového šetření. V teoretické části diplomové práce je popsáno onemocnění COVID-19, dále je zde rozebráno poskytování ergoterapie v době pandemie na území České republiky a poskytování ergoterapie ve světě. Je zde také utvořen souhrn jednotlivých vlivů pandemie na ergoterapeuty, kde se jednalo především o vlivy na psychiku ergoterapeutů, pracovní podmínky a na kvalitu ergoterapeutických služeb. Jsou zde také rozebrány vlivy pandemie na uživatele ergoterapeutických služeb. Následně je rozebrán rozvoj a využívání telehealth během tohoto období. Praktická část se zabývá vlivy pandemie COVID-19 na klinickou praxi ergoterapeutů pracujících během tohoto období. Dotazníkové šetření probíhalo od 29. listopadu roku 2022 a jeho uzavření proběhlo 3. března roku 2023. V rámci šetření bylo analyzováno celkem 101 dotazníků. Předpoklady práce byly, že se ergoterapeutům během období pandemie změnily pracovní podmínky. Dále že v tomto období budou ergoterapeuti pociťovat větší psychické zatížení. Posledním předpokladem...
|
|
|
Fyzioterapie po operačních řešeních spastické dystonie horní končetiny u pacientů po poškození mozku
Marešová, Zuzana ; Angerová, Yvona (vedoucí práce) ; Sládková, Petra (oponent)
Jméno, příjmení: Zuzana Marešová Vedoucí práce: doc. MUDr. Yvona Angerová, Ph.D., MBA Název bakalářské práce: Fyzioterapie po operačních řešeních spastické dystonie horní končetiny u pacientů po poškození mozku Abstrakt bakalářské práce: Tématem mé bakalářské práce jsou operační výkony prováděné na horních končetinách u pacientů se spastickou dystonií a následná pooperační fyzioterapie. Práce je složena z části teoretické a praktické. V teoretické části se zprvu zabývám syndromem centrálního motoneuronu a definicí dvou pro tuto práci důležitých příznaků, kterými jsou spasticita a spastická dystonie. Součástí těchto kapitol je i hodnocení spasticity a celkově spastické parézy. Následuje část s popisem chirurgických výkonů rozdělených podle jednotlivých segmentů horní končetiny. Na závěr teoretické části uvádím doporučované fyzioterapeutické postupy po těchto operacích. Praktická část se skládá z kazuistik dvou pacientů, u nichž se po poškození mozku rozvinula spastická dystonie, a kteří podstoupili operaci horní končetiny. Kazuistiky se skládají z odběru anamnézy, vstupního a výstupního kineziologického rozboru, funkčního vyšetření horní končetiny prostřednictvím modifikovaného Frenchayského testu paže a záznamu fyzioterapeutických jednotek. Na podkladě srovnání vstupního a výstupního vyšetření byl...
|
|
|
Konzervativní terapie neuropatie nervus ulnaris v loketní krajině
Pavlů, Jiří ; Mezian, Kamal (vedoucí práce) ; Sládková, Petra (oponent)
Název práce: Konzervativní terapie neuropatie nervus ulnaris v loketní krajině Cíle práce: Hlavním cílem práce je vytvoření komplexního obrazového edukačního materiálu, tzv. pacientské brožury pro pacienty s diagnózou neuropatie n. ulnaris v loketní krajině. Druhým cílem je představení aplikace Priessnitzova obkladu u diagnózy neuropatie n. ulnaris na dvou kazuistikách. Dílčím cílem práce je shrnutí problematiky týkající se poznatků o neuropatii n. ulnaris v loketní krajině a její konzervativní léčbě formou teoretické rešerše. Metody zpracování dat: K tvorbě práce byla použita metoda obsahové analýzy literárních zdrojů, na základě které vznikla teoretická rešerše. V návaznosti na tom byly vytvořeny pacientské brožury. Praktické části práce se účastnili dva pacienti s diagnózou neuropatie n. ulnaris v loketní krajině. Oba pacienti byli léčeni edukačním pohovorem stran režimových opatření a instruktáží k aplikaci Priessnitzova obkladu. Kromě cíleného specifického vyšetření byl pacientům předán k vyplnění dotazník QuickDASH, a proto bylo užito i metody dotazování. Dále byla využitá metoda komparace při porovnávání výsledků vstupního a výstupního vyšetření, které tvořily základ pro vyhodnocení úspěšnosti terapie. Výsledky práce: Pacientské brožury (jedna obsahující instruktáž k režimovým opatřením,...
|
|
|
Systém ergodiagnostických center v České republice a jeho fungování v procesu ergodiagnostiky z pohledu ergoterapeuta
Pudichová, Anna ; Sládková, Petra (vedoucí práce) ; Nováková, Olga (oponent)
DIPLOMOVÉ PRÁCE Jméno, příjmení: Anna Pudichová Vedoucí práce: MUDr. Bc. Sládková Petra, Ph.D. Název diplomové práce: Systém ergodiagnostických center v České republice a jeho fungování v procesu ergodiagnostiky z pohledu ergoterapeuta Abstrakt diplomové práce: Ergodiagnostika je proces určený osobám s disabilitou, při kterém se hodnotí pracovní potenciál klienta pro účely zaměstnanosti. Žadatelem o toto vyšetření může být Úřad práce, zaměstnavatel, nebo sám klient. Ergodiagnostického vyšetření se účastní interprofesní rehabilitační tým, jehož nedílnou součástí jsou lékaři, ale i nelékařské profese, včetně ergoterapeuta. Ergoterapeutické ergodiagnostické vyšetření je velmi důležitou komponentou celé ergodiagnostiky, kdy se jedná o časově nejnáročnější část ergofiagnostického vyšetření. Vyšetření probíhá celkem ve třinácti specializovaných ergodiagnostických centrech v České republice. Všechna centra musí splňovat personální, věcné i materiální standardy. Závěry z jednotlivých vyšetření prezentují odborníci z týmu na kazuistické konferenci. Výstupem z ergodiagnostického vyšetření je závěrečná zpráva, která obsahuje pozitivní rekomandaci, tedy to, co klient zvládá nebo by mohl zvládat. Cílem diplomové práce bylo zjistit, jak fungovala centra v období pandemie Covid-19. Ke sběru potřebných dat sloužil...
|
|
|
Možnosti fyzioterapie u pacientů s Post-COVID-19 syndromem. Podtitul: Ovlivnění dechové kapacity u pacientů s Post-COVID-19 syndromem kombinací vybraných postupů z metody Fascial Manipulation®, prvků z konceptu Dynamické neuromuskulární stabilizace (DNS) a prvků z konceptů podle Čápové.
Panenková, Tereza ; Hálková, Jindřiška (vedoucí práce) ; Sládková, Petra (oponent)
BAKALÁŘSKÉ PRÁCE Jméno, příjmení: Tereza Panenková Vedoucí práce: Mgr. Jindřiška Hálková Název bakalářské práce: Možnosti fyzioterapie u pacientů s Post-COVID-19 syndromem Podnázev bakalářské práce: Ovlivnění dechové kapacity u pacientů s Post-COVID-19 syndromem kombinací vybraných postupů z metody Fascial Manipulation®, prvků z konceptu Dynamické neuromuskulární stabilizace (DNS) a prvků z konceptů podle Čápové Abstrakt bakalářské práce: Bakalářská práce se zabývá možnostmi fyzioterapie u pacientů s Post-COVID-19 syndromem. Teoretická část podává ucelený přehled o problematice daného tématu. Popisuje jeho terminologii, epidemiologii a patofyziologii. Část práce je věnována charakteristice klinických symptomů. Na závěr jsou zmíněny dosud známé možnosti terapie u těchto pacientů a charakterizovány využívané fyzioterapeutické metody. Praktická část obsahuje kazuistiky dvou pacientek s Post-COVID-19 syndromem, které podstoupily šest terapií (resp. pět terapií u pacientky číslo 2) metodou Fascial Manipulation® vedených paní magistrou Jindřiškou Hálkovou a šest terapií (resp. pět terapií u pacientky číslo 2) vedených autorkou práce, přičemž obě pacientky v rámci autoterapie cvičily podle brožury vytvořené autorkou práce. Cílem bylo zjistit, zda lze kombinaci metody a konceptů efektivně využít v terapii...
|
host ::
RSS.