|
|
Porovnání tělesné zdatnosti žáků městských a vesnických škol
Budková, Kristýna ; Kašpar, Ladislav (vedoucí práce) ; Chvostek, Lukáš (oponent)
Cílem práce bylo porovnat tělesnou zdatnost žáků 7. ročníků základních škol ve městech a na okrese Nymburk. Pro testování tělesné zdatnosti žáků byly využity čtyři motorické - člunkový běh 4x10 metrů, skok daleký z sed a vytrvalostní člunkový běh. Teoretická část je především zaměřena na tělesnou zdatnost, její testovaní a poh dětí. Výzkumná část práce popisuje výzkum, vyhodnocuje a porovnává všechna získaná data testování tělesné zdatnosti žáků pomocí bodových norem Unifittestu 6 60 pro věkovou výsledků šetření vyplynulo, že úroveň tělesné podprůměrná, avšak žáci z městských škol dosahují ve všech čtyřech motorických testech lepších průměrných výsledků než žáci z vesnických škol. Průměrné STB žáků městských škol je 18,63 bodů a průměrné STB žáků vesnických škol činí 15,61 bodů. Testování prokázalo velmi špatnou úroveň vytrvalostních schopností žáků v
|
|
|
Vývoj výkonosti lezení na umělé stěně u dětí ve věku 7-15 let
Rakovič, Adam ; Kašpar, Ladislav (vedoucí práce) ; Chvostek, Lukáš (oponent)
Tato bakalářská práce zkoumá, jak se děti ve věku od sedmi do patnácti let zlepšují v lezení na umělé stěně, a to konkrétně ve výkonosti a v závislosti na čase, kdy aktivně lezou. Výkonost vychází toho, jestli se konkrétní dítě zlepšilo ve vylezení hodnocené cesty na boulderu a na laně. Aby bylo toto zlepšení pozorovatelné, musí být mezi měřeními časová pauza, kdy má dítě možnost posunout se jak v technické, tak i fyzické oblasti. Tento časový odstup mezi měřeními byl 10 měsíců. Výzkum byl prováděn v sportovním centru Lezecká stěna 13 v Praze na Lužinách. Porovnávané výkony byly získány měřením respondentů, kteří pravidelně navštěvují lezecké kurzy na již zmíněné lezecké stěně. Tyto naměřené výkony a jejich následný rozdíl, který představoval zlepšení, či zhoršení jsme nadále zpracovávali v programu Microsoft Excel. Teoretická část obsahuje charakteristiku celkového lezení na umělých stěnách, ale i jiných druhů lezení, které závisí na povrchu, kde je tento sport provozován. Dále zahrnuje informace o historii, bezpečnosti, lezeckém vybavení, hodnocení a klasifikaci cest, a s tím spojenými závody v lezení. Z výsledků bylo patrné, že se děti ve věku od 7 do 15 let během měřeného období v lezení celkově zlepšili. Dále jsme se dozvěděli, že mladší děti se zlepšili více než ti starší. A také jsme...
|
|
|
Pohybové schopnosti závodníků mládežnických kategorií ve vrhačských disciplínách hod kladivem a hod diskem
Bártová, Veronika ; Kašpar, Ladislav (vedoucí práce) ; Suchý, Jiří (oponent)
Úkolem výzkumné části diplomové práce je zjistit a porovnat úroveň pohybových schopností závodníků v hodu kladivem a hodu diskem, kteří jsou zařazeni do Sportovního centra mládeže (SCM). Testování probíhalo v listopadu v letech 2021 a 2022, účastnilo se celkem 50 závodníků v hodu kladivem a hodu diskem. Testová baterie se skládá z několika testů, zjišťujících úroveň rychlostních, explozivně-silových, i vytrvalostních schopností. Data jsou porovnána s hodnotící škálou, kterou vytvořil Český atletický svaz pro účely hodnocení testů. Výsledky byly mimo jiné porovnávány mezi sebou, když bylo zjišťováno, zda lepší úrovně pohybových schopností dosahují kladiváři či diskaři nebo závodníci v dorostenecké či juniorské kategorii. Z výsledků výzkumu vyplývá, že valná většina závodníků dosahuje průměrné úrovně schopností, které byly testovány. Testy dále ukázaly, že poměrně velké procento závodníků (okolo 20 %) jak z řad kladivářů, tak diskařů, vykazuje podprůměrnou úroveň explozivně-silových schopností dolních končetin, která se potvrzuje jako důležitá pro výkon ve vrhačských disciplínách, což dokazuje další část výzkumu. V testech dosáhli lepší úrovně diskaři v kategorii mužů, u žen byl výsledek nerozhodný. V obou kategoriích pak dosahovali lepších výsledků závodníci juniorské kategorie. KLÍČOVÁ SLOVA...
|
|
|
Výkonnost dětí na vesnických a městských školách v atletice
Křížková, Amálie ; Kašpar, Ladislav (vedoucí práce) ; Bunc, Václav (oponent)
V teoretické části je kritika příslušných zdrojů, dále se práce věnuje historii atletiky, charakteristice vybraných atletických disciplín (ty jsou podrobněji zkoumány v praktické části), dále se věnuje pohybovým schopnostem (obratnost-koordinace, síla, rychlost a vytrvalost). Definuje starší školní věk včetně psychické, motorické a sociální složky. Dále se věnuje popisu sportovní vybavenosti základních škol. Výzkumná část se soustředí na jednotlivé městské a venkovské školy v okresu Louny. Analyzuje jejich základní vybavení, které je vhodné pro atletiku. Dále se zabývá zpracováním naměřených dat z jednotlivých škol a popisnou statistikou. Jsou zde analyzovány a porovnávány výsledky chlapců a dívek. Výzkumným nástrojem bylo měření jednotlivých atletických disciplín: běh na 60 m, skok do dálky, skok do výšky a běh na 1000 m. Součástí práce jsou též formulované návrhy na využitelnost získaných dat v učitelské praxi.
|
|
| |
|
|
Srovnání výkonnosti registrovaných atletů - elévů a běžné populace dětí stejné věkové kategorie v atletickém čtyřboji
Růžičková, Daniela ; Kašpar, Ladislav (vedoucí práce) ; Bunc, Václav (oponent)
Bakalářská práce se zabývá srovnáním výkonnosti registrovaných atletů kategorie elévů a dětí běžné populace pátých tříd v atletickém čtyřboji. Atletický čtyřboj je složen z běhu na 60 metrů, skoku do dálky, běhu na 600 metrů a z hodu kriketovým míčkem. Hlavním cílem je zjistit, do jaké míry ovlivňuje specializace v raném věku atletickou výkonnost. Dílčím cílem je porovnat výkony registrovaných atletů a dětí běžné populace pomocí matematicko-statistických metod v každé zvolené disciplíně. Měření výkonů proběhlo v klubu USK Provod a na ZŠ Mírové v Ústí nad Labem. Celkový počet výzkumného souboru činí 40 dětí, 20 registrovaných atletů a 20 dětí běžné populace, z toho vždy 10 dívek a 10 chlapců. Z dat mého výzkumu vyplývá, že specializace a pravidelný trénink dokázaly už v raném věku výrazně ovlivnit výkony registrovaných atletů. Kategorie registrovaných atletů dosahuje ve všech stanovených disciplínách lepších výsledků než kategorie dětí běžné populace.
|
|
|
Realizace a úspěšnost útočných standardních situací ve fotbale v české nejvyšší ženské lize
Štefanisková, Anna ; Pokorný, Ladislav (vedoucí práce) ; Kašpar, Ladislav (oponent)
Moje bakalářská práce se zaměřuje na útočné standardní situace ve fotbale, přesněji na jejich realizaci a úspěšnost. Můj rozbor je založen na sledování záznamů fotbalových utkání první české ženské fotbalové ligy. Tato bakalářská práce je složena ze dvou hlavních částí - z části teoretické a výzkumného oddílu. Teoretická část je zaměřena na teoretické pojmy, kterými jsou pravidla fotbalu, herní systémy a standardní situace. Ve výzkumném oddíle jsem se zabývala tím, jakým způsobem týmy herní situace nejčastěji rozehrávají, z kterého místa nejčastěji dochází k rozehrávání útočných standardních situací, jaká hráčka nejčastěji standardní situace rozehrává, jaká hráčka nejčastěji standardní situace zakončuje, zdali jsou útočné standardní situace rozehrávány na bránu nebo mimo ní a hlavně, jak jsou určité realizace standardních situací úspěšné, to vše v rámci první české ženské ligy. Informace z mé bakalářské práce mohou sloužit trenérům k analýze útočných standardních situací jednotlivých týmů první ženské ligy, a trenéři potom mohou volit vhodnou taktiku pro realizaci standardních útočných situací. KLÍČOVÁ SLOVA fotbal, liga, standardní situace, útok, ženy
|
|
|
Vznik a vývoj ženského ledního hokeje
Frolíková, Tereza ; Kašpar, Ladislav (vedoucí práce) ; Pokorný, Ladislav (oponent)
Předmětem bakalářské práce je shrnutí ženského ledního hokeje od historie až po současnost ve světě i u nás. Hlavním cílem je tedy celková analýza vývoje tohoto sportu, jak ženský hokej vznikal a vyvíjel se, kdy zaznamenal největší rozmach a kdy zase naopak úpadek. Druhotným cílem je vymezit vývoj pravidel a shrnout současnou situaci ženského hokeje. V úvodu práce je uvedena stručná charakteristika sportu a popsán vznik hokeje. Dále jsou zde zmíněna nejznámější ženská hokejová jména a v závěru práce jsou vymezeny rozdíly mezi pravidly ženského a mužského ledního hokeje. Klíčová slova: lední hokej, ženský hokej, zápas, historie, pravidla
|
|
|
Vývoj gymnastického nářadí a jeho vliv na změny v gymnastických cvičeních
Nedvědová, Romana ; Kašpar, Ladislav (vedoucí práce) ; Kainová, Lucie (oponent)
Cílem této bakalářské práce je zaměřit se na vznik a vývoj gymnastického nářadí a na jeho změny v pohybovém obsahu v průběhu let. Jsou zde uvedena všechna závodní nářadí můžu a žen ve sportovní gymnastice. Kromě konstrukčního a pohybového vývoje jsou u každého nářadí zmíněna významná jména gymnastů a gymnastek, kteří na jednotlivých nářadích v určitém období vynikali. Součástí práce je také popis vzniku a vývoje gymnastiky včetně historie tělovýchovných systémů ve světě i u nás. Bakalářská práce je řešena na základě uplatnění historických metod. KLÍČOVÁ SLOVA Gymnastika, vývoj, historie, cvičení, nářadí, přeskok, bradla, kladina, prostná, kůň našíř, kruhy, hrazda
|
|
|
Rozdíl úrovně pohybových schopností žáků v závislosti na typu navštěvované školy
Závěrková, Eliška ; Kašpar, Ladislav (vedoucí práce) ; Hájková, Jana (oponent)
Hlavním cílem této diplomové práce je zjistit a porovnat pohybové schopnosti žáků devátých tříd základních škol a stejně starých žáků víceletých gymnázií. K zjištění úrovně pohybových schopností byla použita testová baterie UNIFITTEST 6-60. Dílčími cíli práce je porovnat získané výsledky s populačními normami, porovnat somatický stav obou výzkumných souborů a porovnat pohybové schopnosti s ohledem na pohlaví. Tato práce je členěna na část teoretickou a výzkumnou. V teoretické práci se nejdříve věnujeme definici, dělení a popisu pohybových schopností, poté je uvedena historie a skladba testového profilu UNIFITTEST 6-60. Dále jsou v teoretické části věnovány kapitoly věkovým zákonitostem mládeže ve věku 14-15 let, rozdílům v RVP a ŠVP a v neposlední řadě rešerši dostupné literatury. Výzkumná část je věnována samotnému průběhu měření, popisu výzkumných souborů a analýze výsledků. Závěr práce obsahuje diskuzi a vyhodnocení získaných dat. Výsledky této práce potvrdily hypotézu, že studenti víceletých gymnázií dosahují lepších pohybových schopností, než žáci základních škol. Rozdíly však nedosahují velmi významných hodnot.
|
host ::
RSS.