|
|
Sociokulturní podmíněnost emocí
Ševčíková, Marcela ; Gillernová, Ilona (vedoucí práce) ; Boukalová, Hedvika (oponent)
Cieľom bakalárskej práce je objasniť problematiku emócií so zreteľom na ich sociokultúrnu podmienenosť. Práca je rozdelená na dve základné časti. V teoretickej časti sú priblížené významné koncepcie vysvetľujúce emócie z neurofyziologického, kognitívneho a evolucionistického hľadiska. Zvláštna pozornosť je venovaná procesu regulácie emócií, zdoraznená je pritom úloha kultúry v tomto zložitom procese. Samostatná kapitola je venovaná emočnej expresii (vyjadrovaniu), a to neverbálnou i verbálnou formou. Empirická časť predstavuje návrh výskumného projektu, cieľom ktorého je možnosť overiť niektoré poznatky uvedené v teoretickej časti práce. Výskum sa zameriava na pantomimický výraz emócií a jeho sociokultúrnu podmienenosť. Realizácia výskumu je ponechaná budúcnosti.
|
|
| |
|
|
Communication and presentation skills
Lorencová, Ivana ; Krsek, Libor (vedoucí práce) ; Vondra, Zdeněk (oponent)
Bakalárska práca pojednáva o význame jednotlivých prvkov komunikácie a základných prezentačných zručnostiach. Teoretická časť sa zaoberá špecifikovaním základných prvkov verbálnej a neverbálnej komunikácie a základných faktorov spojených s prípravou a realizáciou prezentácie. V praktickej časti je prevedená analýza vplyvu komunikačných a vizuálnych prostriedkov rečníka na publikum. Nadobudnuté poznatky sú následne prakticky aplikované pri realizácii multimediálnej výstavy Multimedia Display usporiadanej v rámci bakalárskeho semináru.
|
|
|
Emoční signály v souvislosti s řečí těla.
ŠKODA, Jakub
Obsahem následující bakalářské práce je projev emočních signálů v řeči těla a jejich interpretace. V teoretické části jsou popsány emoce, teorie na ně zamřené a sympatie. Dále je popsána komunikace, její rozdělení na verbální a neverbální složku. V neposlední řadě je zde popis řeči těla a některé její základní prvky jako jsou gesta, mimika, tělesné typy a celková atraktivita. Na téma řeč těla existuje mnoho knih, které poskytují návod jak neverbální signály odečítat. Tato práce se snaží zjistit, jestli existuje vliv zkušenosti z těchto knih na lepší odečítání neverbálních signálů. Empirická část obsahuje zásady kvalitativně explorativního výzkumu, polostrukturovaného rozhovoru a doplňkového pozorování. Výzkumu se zúčastnilo 13 respondentů (n=13), kterými se staly studentky učitelství pro první stupeň. Jejich úkolem bylo popisovat emoce, které viděly na 12 různých video nahrávkách, které neobsahují zvukové stopy.
|
|
|
Psychologie lidské komunikace
KAŇKOVÁ, Eva
Diplomová práce se týká neverbální komunikace a její funkce v pracovních vztazích. Zabývá se především vztahy mezi jednotlivými spolupracovníky, obchodnímy a jejich klienty a vedoucími spolu se zájemci o zaměstnání. Příjemná atmosféra v práci je důležitá pro lepší výsledky a pocit osobního významu. Správné použití neverbální komunikace může pomoci k uzavření obchodu a důvěryhodnému působení. Výsledky ukázaly, že součet neverbálních signálů nám může sdělit názor druhé osoby, nehledě na tom, jak se slovně vyjadřuje. To, co člověk říká, není vždy to samé, co si myslí. Pokud člověk ví o tomto rozdílu, může změnit názor ostatních na základě správného použití neverbální komunikace.Závěry naznačují, že není možné vyvodit úsudek při použití pouze dvou nebo tří signálů. Vždy je nutné porovnávat více znaků. Celá práce ukazuje, že neverbální komunikace je důležitá a může nám pomoci ve vytváření lepších mezilidských vztahů.
|
host ::
RSS.