Název: Problém kyberšikany z pohledu studentů střední školy
Překlad názvu: Cyberbullying from the perspective of high school students
Autoři: Najmonová, Dominika ; Zvírotský, Michal (vedoucí práce) ; Syřiště, Ivo (oponent)
Typ dokumentu: Bakalářské práce
Rok: 2020
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]
Tato práce se věnuje problematice kyberšikany z pohledu studentů střední odborné školy. Cílem dotazníkového šetření je zaměřit se na problematiku kyberšikany hlavně z pohledu informovanosti žáků ohledně kyberšikany, jejich vztahů k učitelům a rodině. Práce dále zkoumá, zda mají studenti střední školy povědomí o možnostech a způsobech prevence, kam se případně obrátit o pomoc. Dále hledá souvislost mezi prospěchem žáků a zkušenostmi s kyberšikanou a znalostmi, jak jí předcházet či se účinně bránit. This thesis deals with the issue of cyberbullying from the perspective of high school students. The aim of the questionnaire survey is to explore the students' awareness about cyberbullying, their relationship with teachers and with their own families. Other questions focus on whether the students know about different options and means of cyberbullying prevention and where to seek help. The thesis further examines the correlation between the students' school results, and their experience with cyberbullying and with how to prevent it and protect themselves against it.
Klíčová slova: agresor; dotazníkové šetření; kyberšikana; násilí; obět; studenti; šikana; aggressor; bullying; cyberbullying; questionnaire survey; students; victim; violence

Instituce: Fakulty UK (VŠKP) (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Dostupné v digitálním repozitáři UK.
Původní záznam: http://hdl.handle.net/20.500.11956/116113

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-410130


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Univerzita Karlova > Fakulty UK (VŠKP)
Vysokoškolské kvalifikační práce > Bakalářské práce