|
|
Metodika korektní fotografické reprodukce daguerrotypických obrazů s vlastním zkonstruovaným prototypem reprodukčního zařízení
Bárta, Jaroslav
Obsahem metodiky je praktické použití navrženého reprodukčního zařízení – DaguerroBoxu s příklady korektního užití, aby byl získán co nejvěrnější fotografický obraz z konkrétní daguerrotypie. Postup je podrobně popsán a je demonstrováno jeho využití v běžných podmínkách. Jako optimální řešení se ukázalo fotografování s mobilním osvětlovacím zařízením, které splňuje všechny požadavky (mj. neohrožuje podstatu fotografovaného předmětu a poskytuje kvalitní obrazovou reprodukci), a to za využití současných technologických možností fotografického záznamu. Ukázky práce s prvním provizorním osvětlovacím zařízením a vyhodnocení výsledků jsou výsledným výstupem první fáze. Závěrečným výstupem druhé fáze je návrh konstrukce a pořízení prototypu originálního osvětlovacího zařízení určeného k certifikaci a výrobě.
Fulltext:  PDF
|
|
| |
|
| |
|
|
Metodika revitalizace daguerrotypického procesu
Švadlena, Jan ; Vávrová, Petra
Daguerrotypie je nejstarší prakticky používaný fotografický proces. Z hlediska lidského poznání šlo o významný objev – jednalo se o první zobrazovací metodu založenou na zachycení obrazu předmětu přímo působením světla. Daguerrotypie tak ovlivnila lidskou společnost nejen z hlediska uměleckého, ale také vědeckého a spustila rychlý rozvoj fotografických postupů, materiálů i celého nového oboru. Z toho důvodu lze v depozitářích po celém světě nalézt množství historicky, umělecky i společensky cenných daguerrotypických památek. Pro zajištění kvalitní ochrany daguerrotypií je nutné volit dostatečně prověřené a bezpečné konzervátorské a restaurátorské postupy. Ověření nových památkových postupů i komplexní studium degradace a poškození daguerrotypií vyžaduje vhodné laboratorní vzorky, jejichž povrchová struktura odpovídá jedinečné struktuře daguerrotypického obrazu. Takové vzorky by měly být připravovány postupem, který bude co nejpřesněji odpovídat historickému způsobu přípravy daguerrotypií a bude tak respektovat jejich historickou autenticitu. Pro postupy konzervace a restaurování je třeba porozumět procesu výroby a chemickému složení. Cílem této metodiky je vytvořit praktický a standardizovaný návod pro rekonstrukci daguerrotypického procesu v laboratorních podmínkách za účelem přípravy vzorků, které se z hlediska materiálu a struktury obrazu neliší od historických daguerrotypií.
Fulltext: PDF
|
|
|
Metodika dokumentace městských domů
Rykl, Michael
Metodika je určena pro dokumentátory a pracovníky odborných institucí, kteří se zabývají ochranou kulturního dědictví (Ministerstvo kultury, Národní památkový ústav, muzea zaměřená na dějiny měst, urbanismu, regionální dějiny), úřady , do jejichž kompetencí náleží problematika ochrany kulturních památek, zpracovatelům stavebně historických průzkumů, zpracovatelům operativních průzkumů a dokumentace, pracovištém, zaměšřeným archeologicky s podílem práce dokumentační a stavebně historické, pedagogy a studenty vysokých škol, vlastníky objektů, stavební úřady.
Fulltext: PDF
|
|
|
Education and presentation of archaeological cultural heritage: certified methodology
Mikešová, Veronika ; Opatrná, Marie ; Urbanová, Kristýna ; Valentová, Jarmila ; Košta, Jiří ; Bursák, Daniel ; Vélová, Lucie ; Belaňová, Petra
V úvodních kapitolách metodiky jsou přehledně vysvětlena základní témata, týkající se prezentace a edukace archeologického kulturního dědictví spolu s určením uživatelů, kteří mohou z metodiky čerpat. Metodika se dotýká nejen kulturních a historických aspektů prezentace a edukace, ale také aspektů pedagogických, které se snaží zohledňovat a osvětlovat jejich uplatnění v archeologii. Vlastní metodické postupy, jakými osvědčenými způsoby lze provádět prezentaci a edukaci archeologického kulturního dědictví, jsou pak uvedeny v kapitole 5. Metodika práce s veřejností. Jelikož se metodika zabývá archeologickým kulturním dědictvím a konkrétními postupy, jak ho prezentovat veřejnosti a zlepšovat její vztah k němu, je důležité si nejprve uvést základní myšlenky a fakta, která se archeologického kulturního dědictví a nakládání s ním týkají, a z nichž metodika mimo jiné vychází.
Fulltext: PDF
|
|
|
In the beginning, there was a relationship - the Western culture´s Christian paradigm forming the image of man within the process of criminal justice
TÝMOVÁ, Kateřina
The present thesis paper deals - on theoretical level - with the importance and the gradual evolution of dialogicality of man within the context of criminal justice. In Western European cultural environment the image of man as dialogical being has been inspired by the Judeo-Christian tradition, approaching "the man in relationship" as an unlimited and transcendental form of being. In practical terms, a relationship has been perceived as the fundamental precondition in the process of restoration of a man and as an opportunity to re-approach the original absolute form of humanity, which is in harmony with God´s intention. The culturally accepted dialogical image of man has been reflected in shaping the specific form of systems and institutions created by man, including also the system of criminal law and justice, the main objective of which is enforcing justice. In the spirit of that cultural tradition, emphasis is currently laid on protection of and respect for dignity and individual rights and freedoms of man, and, thus, personal participation of the criminal conflict parties in the process of justice is required. Hence, in the persons of the offender and the victim, justice is rather becoming "the justice of dialogue and negotiation" within restorative justice, and it is so within the limits of law so as the participants´ individual needs and interests can be taken care of and obligations resulting from the conflict can be secured, to the maximum possible extent.
|
|
|
P.J.Vejvanovský Conservatory Kroměříž, viola Class of the Conservatory in Kroměříž and Personality of Zdeněk Novák
Janda, Josef ; PĚRUŠKA, Jan (advisor) ; UNTERMŰLLER, Karel (referee)
This bachelor disertation speaks about Conservatory of Pavel Josef Vejvanovský in Kroměříž. It consisits of two parts.In the first one I´m revealing the rich histoty of the town Kroměříž, it´s cultural heritage and famous ( mainly music) personalities, who acted there. The histoty of the Conservatory, which is in my opinion interesting, is also to be found in this part. Special attention shoud be given to the chapter about the Conservatory´s buiding, which reaches far back to the history. Second part is focused on the viola class. Main subject of this part portrait of my teacher Zdeněk Novák, who was one of the main impulses for writing this disertation. I speak about his personal life, educational and artistic work, family and interesting people he spent time with. Closing chapter is the list of his ex- students and theirs pedagogistic and artistic activities.
|
|
| |
|
| |
guest ::
