|
| |
|
|
Bruslení na přírodních ledových plochách ve školní tělesné výchově
Hroudová, Jana ; Pokorný, Ladislav (vedoucí práce) ; Kašpar, Ladislav (oponent)
Hlavním cílem je zjistit, zda v regionu Praha - západ existuje dostatečné množství přírodních ledových ploch, které umožňují výuku bruslení, a zda školy, které se nachází v jejich blízkosti, mají o výuku bruslení zájem. Dalším cílem je zjistit, jak se výuka bruslení na přírodních ledových plochách liší od výuky bruslení na umělém ledu, a ověřit poznatky v praxi. Posledním z cílů je zjistit, zda učitelé znají pravidla první pomoci a zda ji jsou vůbec schopni v krizových situacích poskytnout.
|
|
| |
|
|
Spontánní pohybové činnosti a hry v režimu dne mateřské školy
Račáková, Jana ; Dvořáková, Hana (vedoucí práce) ; Pokorný, Ladislav (oponent)
Cílem bakalářské práce bylo zjistit obsah, rozsah pohybových činností a her ve spontánních aktivitách režimu dne mateřské školy ve vztahu k některým vybraným faktorům. Zjistit, jaké podmínky jsou v mateřských školách pro pohybové aktivity a k j a k ým spontánním aktivitám a spontánním pohybovým aktivitám děti inklinují ve spontánní hře a co ovlivňuje jejich výběr. Byly použity tylo metody: pozorování se záznamem, experiment a řízené interview s výběrem hračky Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
|
|
|
Rozvoj pohybových schopností a dovedností v pohybových hrách na 2. stupni základní školy
Zákostelnová, Alena ; Pokorný, Ladislav (vedoucí práce) ; Kuhnová, Věra (oponent)
Tato práce je zaměřena na pohybové hry, zmapování jejich využívání ve školní tělesné výchově na druhém stupni základních škol, a to v daném regionu. První část práce obsahuje teoretická východiska, konkrétně se zabývá charakteristikou hry a pohybových her, dále pak obdobím adolescence, pohybovými schopnostmi a dovednostmi. Druhá část práce představuje úkoly - vyhodnocení dotazníků, zpracování dostupné literatury k danému tématu, zpracování návrhu testové baterie a její ověření v praxi. Výzkumná část a závěr práce jsou zpracovány do přehledných tabulek, které poskytují pohled na daný problém a dávají reálnou představu o výuce tělesné výchovy a zařazování pohybových her do výuky. Pro větší přehlednost jsou tabulky doplněny grafy. Klíčová slova Hra, hraní, pohybové hry, motorické učení, pohybové schopnosti a dovednosti, školní tělesná výchova, oblíbenost sportů, testová baterie, mimoškolní aktivity.
|
|
|
Možnosti ovlivnění projevu dětí v mateřské škole pomocí psychomotorických aktivit
Špalková, Markéta ; Dvořáková, Hana (vedoucí práce) ; Pokorný, Ladislav (oponent)
Agresivní projevy lze zaznamenat již u dětí předškolního věku. Cílem práce bylo zjistit, jaké agresivní projevy jsou nejčastější, které faktory ovlivňují jejich výskyt, jak působí na vzájemné vztahy dětí a možnost jejich omezení pomocí záměrných psychomotorických aktivit. K dosažení cíle byly použity tyto metody: dotazník pro učitelky, rozhovor s učitelkami, rozhovor s dětmi, pozorování a experiment. Při využití těchto metod bylo dosaženo následujících výsledků. Nejčastějšími agresivními projevy v chování předškolních dětí jsou nadávky, kousání, bití druhých, kopání, strkání do druhých a hádky o postavení ve skupině a kamarádství. Jedním z faktorů, které ovlivňují jejich výskyt je velký počet dětí ve třídě a dojdeli k omezení potřeby pohybu dítěte. Dítě, u kterého se často objevovaly fyzické agresivní projevy bylo ve skupině méně oblíbené, na rozdíl od dítěte, které se projevovalo převážně slovní agresí. Možnost omezení agresivních projevů pomocí záměrných psychomotorických aktivit se nepodařilo jednoznačně prokázat.
|
|
|
Pohybová úroveň hráčů šestkového a plážového volejbalu v závislosti na jejich antropometrických parametrech
Hercogová, Simona ; Pokorný, Ladislav (vedoucí práce) ; Přibyl, Ivan (oponent)
Diplomová práce na téma"Pohybová úroveň hráčů plážového a šestkového volejbalu v závislosti na jejich antropometrických parametrech" pojednává o zvláštnostech v somatotypu hráčů obou sportů. Mezi šestkovými volejbalisty se snaží definovat vliv somatotypu na úplatnění v jednotlivých herních postech. Dále práce vzájemně porovnává odlišnosti pohybových schopností mezi plážovými a šestkovými volejbalisty. Dnešní doba profesionálního sportu je charakteristická stále rostoucím tlakem na výkonnost sportovců. S rostoucí výkonností sportovců vzrůstá i konkurence a rozdíly v individuální výkonnosti jsou minimální. Pro každého sportovce je stále obtížnější být ve svém odvětví nejlepší, proto čím dál tím častěji vstupuje do sportu věda. Z tohoto hlediska mají předpoklady somatotypu a jiné antropometrické parametry jednu z hlavních rolí. Cílem práce bylo zjistit, jaké jsou odlišnosti pohybové úrovně a somatotypu mezi hráči plážového a šestkového volejbalu. K výzkumu byla využita somatická a motorická měření, která byla aplikována na hráče a hráčky stejné výkonnostní kategorie. Práce tak předkládá materiál pro trenéry plážového i šestkového volejbalu k využití v jejich trenérské praxi, například při hledání talentů, stanovení vhodného herního postu, nebo k tvorbě tréninkových plánů. Klíčová slova Plážový...
|
|
|
Výuka minibasketbalu na 1. stupni ZS
Krekulová, Michaela ; Kuhnová, Věra (vedoucí práce) ; Pokorný, Ladislav (oponent)
Hra je jedním ze základních projevů života. Je strůjcem radosti, pohody, zdraví, relaxace, seberealizace a je prostředkem vedoucím k uspokojování našich potřeb. Nejen v dětství nám pomáhá pochopit vnější svět, začleňovat nás do něj a orientovat se v něm. Hra je však jen lirou, zábavou, prožitkem, simulovaným světem. Ničím víc. Ale i to však stačí k tomu, aby se náš život stal pestřejším a radostnějším. V dětském věku je hra součástí socializace dítěte. Dítě se formou hry daleko snadněji a rychleji učí, a tak jsou hry a jejich formy nutnou součástí učebních osnov. Vyučovací hodiny se pak stávají pro děti více radostné, zábavné a nenucené.
|
|
|
Pohybové a sportovní hry ve volnočasové náplni denního režimu dětí mladšího školního věku ve vybraném regionu
Kropáčková, Markéta ; Pokorný, Ladislav (vedoucí práce) ; Kuhnová, Věra (oponent)
Cílem mé diplomové práce bylo zjištění a porovnání využívání pohybových a sportovních her v rámci tělesné výchovy na prvním stupni základních škol, ve sportovních klubech a ve vybrané zájmové organizaci dětí a mládeže. Na základě splnění úkolů diplomové práce mohu konstatovat, že jsem stanovený cíl diplomové práce splnila. Studie měla být rozšířena o srovnání s navazující věkovou skupinou (starší školní věk). Tím by byl vypracován ucelený systém této problematiky protínající se celou základní školní docházkou. Toto srovnání jsem měla provést na základě práce Petra Kincla, který bohužel zatím svou studii nedokončil, proto jsem byla nucena provést obsahové změny a realizovat pouze porovnání pohybových a sportovních her v rámci prvního stupně základních škol, sportovních klubů a vybrané zájmové organizace dětí a mládeže.
|
|
|
Netradiční sportovní hry v mimoškolních aktivitách dětí mladšího školního věku
Štěpánková, Hana ; Pokorný, Ladislav (vedoucí práce) ; Kuhnová, Věra (oponent)
The title of my thesis is "Extraordinary sports within out-of school activities of younger pupilage children This diploma thesis introduces a historical evolution and rules of extraordinary sports like ricochet, squash, floorball, frisbee ultimate, double disc court, baseball, softball, tee ball, korfball, ringo. My thesis is focused on tee ball in detail. In terms of this sport a methodical model of training for pupils of the 4th and the 5th classes in ten training units is formed. Pupils were tested at checking of this methodical model in practise. Methodical model of training contains elaboration of a warm-up with different apparatus and body-builders and different motion plays. Since extraordinary sports in Prague 9 are concerned, two questionnaires have been drawn up - one for physical education teachers of the first grade or for supervisors of out-of school activities focused on extraordinary sports for younger pupilage children, and the second questionnaire for children of the 4th and the 5th classes of the basic school. Testing pupils and regarding results of the questionnaires I can say floorball and ringo are extraordinary sports being played most. Schools dispose of sufficient space conditions for playing of extraordinary sports. Particular schools are best equipped for floorball and ringo...
|
host ::
RSS.