|
| |
|
|
Playing in Heterogeneous Classes - Comparative Study on Kindergartens of Common versus Waldorf Type
Nováková, Pavlína ; Koťátková, Soňa (advisor) ; Havlová, Jana (referee)
The topic of this work is "Playing in Heterogeneous Classes - Comparative Study on Kindergartens of Common versus Waldorf Type". The theoretical part deals with the definition of the pre-school aged children's need of playing, the development of playing, the need of a playing partner and the function of toys. Then it focuses on playing in the General Educational Plan for Pre-School Education, playing integration into the daily routine of a kindergarten and benefit of playing for a child and a teacher. It describes the specific features of a heterogeneous group of children and their relationship to playing. It also discusses the characteristics of a Waldorf kindergarten. In the end of the part the School Educational Plan of the studied schools is shown. The practical part of this work is based on monitoring children during their free playing time in the chosen kindergartens. The time daily devoted to free playing, the ways the teachers react to free playing and which types of playing are most common were the objectives of the research. The work then names toys recommended for a heterogeneous class by the teachers, toys chosen by children, how younger children are integrated into the older children's playing and vice versa. Then, by using a questionnaire, following data will be obtained from parents...
|
|
|
Comprehensive Rehabilitation in Children with Disability in Practice.
Bumbálková, Štěpánka ; Vařeková, Jitka (advisor) ; Nováková, Pavlína (referee)
Název: Ucelená rehabilitace dětí s postižením v praxi Title: Comprehensive rehabilitaion of disabled children in practise Cíl práce: Průzkum úrovně, včasnosti a provázanosti poskytovaných informací a služeb v systému tzv. komplexní rehabilitace pomocí dotazníkového šetření na základě odpovědí a zkušeností rodičů dětí s postižením Objectives To study a qualitative level, immediacy (patness) and the level of interconnection of information and service supply in the system of comprehensive rehabilitation, using inquiry based on answers and experience of parents with handicapped children. Metoda: Dotazníkové šetření ve 120 rodinách s dětmi se speciálními potřebami ve stáří dětí od 1 do 26 let, které nejsou umístěny v žádném zařízení sociální péče s dlouhodobým pobytem. Dotazník byl v průběhu března 2006 distribuován v zařízeních pro zdravotně postižené a občanských sdruženích. Otázky byly rozděleny do pěti tématických podskupin: data o dítěti + diagnóza dítěte spolu se současnými faktickými dovednostmi dítěte, stanovení a sdělení diagnózy - forma - nabídka potřebných informací, ucelená rehabilitace - informovanost, současné využívání služeb, hrozby a sny; statistické údaje klíčová slova: zdravotně postižené dítě, rodina se zdravotně postiženým dítětem, ucelená, komprehenzivní, rehabilitace,...
|
|
|
Additional Exercises for Persons with Spinal Cord Injury.
Nastoupilová, Jana ; Hošková, Blanka (advisor) ; Nováková, Pavlína (referee)
Název práce: Doplňková cvičení u poranění míchy Additional exercises for persons with spinal cord injurie Cíle práce: Vytvoření kolekce cviků pro osoby s rrusním poraněním a následné sestrojení cvičebního programu na základě dostupné literatury a vlastních zkušeností získaných během šestileté praxe v zaměstnání. Metoda: Návrh a demonstrace, aplikace modelu cvičebního programu formou kasuistického zpracování, rozhovor. Výsledky: Výsledky rozhovoru poukazují na vhodnost aplikace navrženého cvičebního modelu jako kompenzační sestavy pro osoby s těžkým tělesným postižením Klíčová slova: poranění páteře a míchy, paraplegie, tetraplegie, vozíčkář, doplňková tělesná cvičení
|
|
| |
|
| |
|
|
The Problems of Muscle Imbalance in Older Schoolchildren.
Hofmanová, Veronika ; Hošková, Blanka (advisor) ; Nováková, Pavlína (referee)
Název: Problematika svalových dysba!ancí u starších žáků The Muscular Dysbalance Problems of Schoolchildren Cíle práce: Cílem diplomové práce je vyšetření a zhodnocení svalových dysbalancí, zejména zkrácených a oslabených svalů u starších žáků. V práci bude porovnán pohybový systém pravidelně sportujících a nesportujících jedinců. Metoda: Průzkum byl proveden u starších žáků na ZŠ Habrmanova v České Třebové. Průměrný věk respondentů je 13,5 roku. Vyšetřeno bylo 30 chlapců, z toho jedna polovina navštěvuje normální třídy této školy, druhá polovina chlapců jsou žáci sportovních tříd zaměřených na fotbal. Pro testování svalových dysbalancí byla použita metodika podle Jandy. Výsledky byly zaznamenány písemnou formou do testu. Výsledky: Metoda svalového testu potvrdila, že nesportující starší žáci mají větší procento oslabených svalů. U vyšetření zkrácených svalů nebyly výsledky tak jednoznačné. Klíčová slova: svalové dysbalance, starší žáci, klinické syndromy
|
|
| |
|
| |
|
|
Food and beverage as a social service
Nováková, Pavlína ; Mlejnková, Lena (advisor) ; Zábranská, Hana (referee)
The bachelor's thesis is aimed at the problems in nutrition of seniors and at food providing to seniors in social facilities. The thesis characterizes the catering services, particularly public catering, and the following part analyses the term nutrition and its importance for seniors. The practical part describes providing catering services to the clients in the facility called ANNA Český Brod, the senior social services. The conclusion of the thesis is focused on the evaluation of the change in eating habits of the seniors in the ANNA Český Brod facility in comparison with their habits at home and then also on the satisfaction with food providing in this facility.
|
guest ::
RSS feed.