| |
| |
|
Teoretické úvahy na téma právní odpovědnost sportovce v českém právním řádu (odpovědnost sportovce v kolektivních sportech)
Vondráčková, Liběna ; Beran, Karel (vedoucí práce) ; Hřebejk, Jiří (oponent)
Závěrem lze konstatovat, že vytvořit všemi přijatelnou obecnou definici sportu, resp. sportovce, je úkol, který se zatím nikomu nepodařilo úspěšně vyřešit. Existence takové definice má svůj nesporný význam už jen proto, že chceme-li se zabývat "právní odpovědností sportovce", je třeba nejprve vymezit okruh osob, jichž především se předestřené úvahy týkají. Skrze historický vývoj jsem se v kapitole druhé pokusila naznačit rozsah sportovní činnosti, která je z hlediska požadavku jednotné obecné definice díky svému fenomenálnímu rozměru velice těžko uchopitelná. K významu této definice se pak znovu vracím v kapitole čtvrté v rámci vymezení subjektu odpovědnostních vztahů. Mnou zvolená definice je jistě jen jedna z mnoha možných a neklade si nárok na její bezvýhradné přijetí. Kapitola třetí je věnována exkurzi do historie, kde se vracím až na samotný počátek evropské civilizace, tj. do období antických Řeků a Římanů. Platí-li to pro práci jako celek, tak pro tuto kapitolu dvojnásob, totiž že s ohledem na limitovaný rozsah nemůže obsáhnout zkoumanou látku komplexně. Vedle zajímavého odkazu středověku v oblasti hodnocení sportovních úrazů je tedy věnována pozornost toliko pouze Antice. Nikoli však neprávem, neboť zde můžeme nalézt velmi inspirativní a obdivuhodně nadčasové myšlenky použitelné i ve 21. století....
|
|
Vnímání privátních značek mezi spotřebiteli
Partynglová, Hana ; Koudelka, Jan (vedoucí práce) ; Zamazalová, Marcela (oponent)
Cílem práce je představit nabídku privátních značek vybraných obchodních řetězců a analyzovat vnímání privátních značek mezi spotřebiteli pomocí dotazníkového šetření. Sortiment s privátními značkami zahrnuje veškeré produkty, které pod vlastní značkou obchodník prodává. Obal je opatřen jménem a logem distributora, tudíž takto označený výrobek u jiného obchodníka nenajdeme. Pod privátní značkou jsou prodávány nejen potraviny a nápoje, jak tomu bylo dříve, ale nyní i drogerii, domácí spotřebiče, sportovní potřeby a další. Privátní značky představují výhody i nevýhody jak pro výrobce, tak i pro obchodníky a spotřebitele. Podle ceny a kvality produktů lze privátní značky rozdělit do třech kategorií -- ekonomické, standardní a speciální. Nejrozvinutější trh s privátními značkami najdeme ve Švýcarsku, podíl na trhu zde dosahuje 53 %. V České republice jejich podíl představuje téměř 35 %. Vlastní značky jsou zařazovány do sortimentu všech obchodních řetězců v ČR. Přední postavení náleží společnosti Tesco. Z výzkumu, který jsem provedla prostřednictvím dotazníkového šetření vyplývá, že privátní značky kupuje 85 % respondentů. Z výsledků se jeví jako nejdůležitější kritérium pro nákup privátních značek jejich nízká cena. Naopak proti nákupu se staví nedůvěra kupujících a nižší kvalita zboží.
|
|
Evaluace projektu "Czechkid": Cíle multikulturní výchovy v teorii a praxi
Virágová, Simona ; Moravcová, Mirjam (vedoucí práce) ; Muhič Dizdarevič, Selma (oponent)
Tato diplomová práce se zabývá zhodnocením výsledků projektu "Czechkid", jehož záměrem bylo prohloubení a zefektivnění multikulturní výchovy na českých státních základních (a středních) školách. Na základě analýzy výpovědí učitelů vybraných středočeských škol ukazuji jednak názory pedagogů na koncepci a realizaci multikulturní výchovy v ČR a jednak jejich konkrétní zkušenosti s prací učitele v prostředí třídy, názory a zkušenosti, které získali při aplikaci projektu "Czechkid". V prvé otázce budu vycházet z konfrontace instrukcí MŠMT o multikulturní výchově a realizace těchto instrukcí v konkrétním prostředí českých základních škol. V druhé otázce budu analyzovat individuální postoje, záměry a strategie učitelů. Druhým cílem této diplomové práce pak je analýza a vyhodnocení názorů žáků na multikulturalismus a multikulturní výchovu, názorů, které formulovali právě v souvislosti s realizací projektu "Czechkid".
|
|
Vídeňský prvek v medializaci politické události Národními listy roku 1871
Puchingerová, Monika ; Sekera, Martin (vedoucí práce) ; Köpplová, Barbara (oponent)
Bakalářská práce Vídeňský prvek v medializaci politické události Národními listy v roce 1871 mapuje způsob, jakým český tisk v druhé polovině devatenáctého století nakládal s informacemi převzatými z vídeňských listů, které se nacházely v centru politického dění. Pro výzkum bylo vybráno období státoprávních jednání mezi vídeňskou vládou a českou reprezentací v roce 1871. Tato mediální událost obsahovala českou otázku jako mezinárodně-politický faktor. Práce popisuje historický vývoj česko-německých vztahů a postavení českých zemí v rámci habsburské monarchie od revolučního roku 1848 do roku 1871. Zabývá se také stručným vývojem médií na českém území v tomto období. Praktická část práce srovnává dobová periodika z roku 1871, popisuje rozdíly mezi ob-sahy a informační posuny v českém deníku.
|
|
Finanční dopady ekonomické krize na hudební festivaly klasické hudby v České republice
Jelínek, Jakub ; Riedlbauch, Václav (vedoucí práce) ; Mikan, Pavel (oponent)
Diplomová práce "Finanční dopady ekonomické krize na hudební festivaly klasické hudby v České republice" má za cíl zmapovat a interpretovat dopady ekonomické krize na vybrané kulturní akce v oblasti klasické hudby, a to pomocí deskripce vlivu eventuálního poklesu finančních prostředků na výstupy a efektivitu těchto subjektů. V první části popisuje práce základní teoretická východiska financování kultury a kulturní politiky v České republice a představuje základní ekonomické teorie chování ekonomiky v době ekonomických krizí jako určité východisko pro další interpretaci výkonu daných organizací. Druhá část práce přináší kvalitativní výzkum možných proměnných na reprezentativním vzorku festivalů v oblasti klasické hudby pomocí obsahové analýzy výročních zpráv daných institucí a sekundární analýzy dalších dat relevantních institucí. V závěrečné části se pokouší o zhodnocení vlivu ekonomické krize na kulturní sektor, potvrdit a vyvrátit dané premisy a zhodnotit finanční stabilitu českých festivalů klasické hudby vůbec.
|
|
Vývoj územní struktury veřejné správy v ČR
Slavík, Jan ; Matula, Miloš (vedoucí práce) ; Louda, Tomáš (oponent)
Diplomová práce s názvem "Vývoj územní struktury veřejné správy v ČR" se zabývá pomocí určených kritérií analýzou aktuální územní struktury veřejné správy a je zde poukazováno na nejzávažnější nedostatky v rámci organizace jednotlivých územních celků. Hlavním cílem diplomové práce je nalézt konsenzus mezi jednotlivými pohledy na reformu územní správy včetně představení opatření, která by mohla pomoci vyřešit dané nedostatky popisovaného aktuálního stavu územní struktury. V diplomové práci je originálně nahlíženo především na kategorii obcí s pověřeným obecním úřadem, kterou jak Ministerstvo vnitra ČR, tak i většina v mé práci citovaných odborníků navrhují zcela zrušit. Pro detailnější popsání dané problematiky je v práci uveden přehled vývoje jednotlivých územních celků od roku 1848.
|
|
Analýza hospodaření krajů v ČR s aplikací na hlavní město Praha
Dušátková, Klára ; Peková, Jitka (vedoucí práce) ; Matula, Miloš (oponent)
Práce zkoumá hospodaření krajů a hospodaření hl. m. Prahy v letech 2003 -- 2013, srovnává hospodaření hl. m. Prahy, Středočeského a Jihomoravského kraje. Součástí práce je popis historického a legislativního rámce problematiky. V teoretické části práce se vychází též z teorie veřejných financí. Ukázalo se, že hospodaření krajů stojí na přijatých transferech, hospodaření hl. m. Prahy stojí na daňových příjmech. Na výdajové straně převažují v případě krajů i v případě hl. m. Prahy běžné výdaje. Celkový dluh krajů i hl. m. Prahy stále roste. Hospodaření bylo od roku 2009 ovlivňováno hospodářskou krizí.
|
|
Společné a přece rozdílné? Klíčové okamžiky dějin 20. století v českých a rakouských učebnicích dějepisu
HONSOVÁ, Romana
Diplomová práce se zabývá analýzou českých a rakouských ucebnic dějepisu určených pro vyšší gymnázia. Důraz je kladen na interpretaci klíčových událostí 20.století, jež obě země spojují.Práce shrnuje nejnovejší teoretické poznatky o učebnicích dějepisu jako základním edukačním médiu. Charakterizuje výuku dějin 20. století v České republice a v Rakousku a porovnává učební plány dějepisu pro vyšší gymnázia, stejně jako didaktické pojetí a obsah dějepisné výuky v obou zemích.Diplomová práce zkoumá pohled rakouských a českých učebnic dějepisu pro vyšší gymnázia na vybrané klíčové události dějin 20. století a ukazuje rozdíly a průsečíky v jejich zpracování. Dále sleduje didaktickou vybavenost učebnic, obrazové přílohy a další doplňkové materiály.Součástí práce je empirický průzkum realizovaný na vybraných gymnáziích Jihočeského kraje a Dolního Rakouska. Zjištění získaná průzkumem ukazují nejen znalosti žáků o sousední zemi, ale také jejich názory, předsudky a stereotypy. Výzkum rovněž zachycuje názory učitelů dějepisu těchto gymnázií na reálný stav výuky dějin v obou zemích.
|
host ::
