|
|
Modul Wiki v informačním systému
Volf, Tomáš ; Skokanová, Jana (oponent) ; Lampa, Petr (vedoucí práce)
Tato diplomová práce si klade za cíl vytvořit vlastní modul wiki do informačního systému fakulty na základě poznatků ze známých systémů wiki. Práce seznamuje se základními informacemi a syntaxí tří systémů wiki, konkrétně MediaWiki, DokuWiki a WikkaWiki; seznamuje s projektem WikiCreole, který má uživatelům usnadnit přispívání do různých typů systémů wiki tak, že definuje společnou syntaxi. Dále se zabývá návrhem a implementací vlastního modulu wiki do informačního systému. Práce také seznamuje s koncepcí univerzálního systému wiki. Na závěr je uvedeno zhodnocení dosažených výsledků této diplomové práce.
|
|
|
Webová prezentace obecního úřadu jako Wiki
Svoboda, Jan ; Weiss, Petr (oponent) ; Rychlý, Marek (vedoucí práce)
Bakalářská práce pojednává o možnostech využití wiki systémů pro prezentaci obecních úřadů. Její součástí je i legislativní analýza požadavků na takovouto prezentaci a je definována specifikace takové aplikace. Na základě těchto zjištění je proveden návrh a implementace, která je ověřena v jednom konkretním wiki systému jménem XWiki.
|
|
|
Modul Wiki v informačním systému
Volf, Tomáš ; Skokanová, Jana (oponent) ; Lampa, Petr (vedoucí práce)
Tato diplomová práce si klade za cíl vytvořit vlastní modul wiki do informačního systému fakulty na základě poznatků ze známých systémů wiki. Práce seznamuje se základními informacemi a syntaxí tří systémů wiki, konkrétně MediaWiki, DokuWiki a WikkaWiki; seznamuje s projektem WikiCreole, který má uživatelům usnadnit přispívání do různých typů systémů wiki tak, že definuje společnou syntaxi. Dále se zabývá návrhem a implementací vlastního modulu wiki do informačního systému. Práce také seznamuje s koncepcí univerzálního systému wiki. Na závěr je uvedeno zhodnocení dosažených výsledků této diplomové práce.
|
|
|
Osobní wiki = Mozek 2.0
Ludwig, Petr
Někdo si přečte vzdělávací článek, knihu či koukne na video. Mozek však většinu rychle zapomene. Někdo si udělá výpisky. Člověk se k nim ale často nikdy nevrátí... Když si ale něco přečteme, uděláme si výpisky a vzájemně je propojíme v osobní wiki (alá osobní Wikipedie), znalosti se začnou znásobovat. Tento způsob uchování informací odpovídá spojení neuronů v mozku a pomáhá získat nadhled, zdůraznit komplexní vztahy a spojit si věci, které zůstanou v lineárním textu utajené. Používám wiki pět let a považuji ji za největší konkurenční výhodu. Nyní je na čase se o tento Mozek 2.0 podělit.
Prezentace:  PDF
|
|
|
Využití Wiki systémů ve vzdělávání
Hlavsa, Ondřej ; Pavlíček, Antonín (vedoucí práce)
Wiki systém je softwarový nástroj, který umožňuje libovolným uživatelům dynamickým způsobem měnit svůj obsah. Tento otevřený systém pro správu obsahu je jedním ze základních rysů Webu 2.0 a stává se stále populárnějším v internetových komunitách, ale i ve firmách a organizacích. Tato bakalářská práce se snaží odpovědět na otázku, zda je možné využívat wiki systémy jako podpůrný nástroj výuky na školách. A pokud ano, tak jakým způsobem. Práce nabízí teoretický pohled na současné wiki systémy a jejich porovnání, ale zároveň i hlubší analýzu v souvislosti se vzděláváním.
|
host ::
RSS.