|
| |
|
|
Vyhodnocení vlivu ustájení a způsobu výcviku na chování koní
Drábková, Anna
Cílem diplomové práce s názvem Vyhodnocení vlivu ustájení a způsobu výcviku na chování koní bylo vyhodnotit případné diference v chování koní ustájených ve dvou typech ustájení a ve třech různých stájích. Mezi pozorované projevy patřilo napájení, vyhledávání a příjem potravy, odpočinek, vylučování, péče o srst, explorační a sociální chování, hra, abnormální, sexuální a mateřské chování a výcvik. Zvlášť byl hodnocen typ výcviku a jeho vliv na chování koní. Pozorování probíhalo ve všech ročních obdobích a třikrát během jednoho dne. Výsledky byly nejdříve porovnány dle jednotlivých ročních období a následně mezi jednotlivými stájemi. Rozdíly mezi ročními obdobími byly velmi malé. Na jaře převažovalo vyhledávání a příjem potravy, v létě napájení, na podzim a v zimě opět vyhledávání a příjem potravy společně s exploračním chováním. V případě jednotlivých stájí byly zaznamenány rozdíly zejména ve výskytu abnormálního, sexuálního a mateřského chování. Abnormální chování bylo zaznamenáno nejvíce ve stáji Rubby Ranch, sexuální a mateřské se objevilo ve všech třech stájích, avšak nejvíce ve stáji JK Alika. V případě vyhodnocení vlivu tréninku na chování byl vypozorován horší vztah u koní v náročnějším a těžším tréninku, zejména westernovém. Koně v ostatních typech tréninku měli vztah v rozmezí. Z těchto výsledků vyšly oba typy ustájení velice dobře, zachovávající možnost projevů různých druhů chování. Obecně bych více doporučila pastevní typ ustájení, který koni nejvíce připomíná jeho původní přirozené prostředí. A intenzitu tréninku volit také dle možností koně, a nejen cílů jezdce a trenéra. Důležité je koně nepřepínat a nutit jej do výkonů, kterých není schopen.
|
|
|
Analýza chování jalovic v průběhu odchovu
SPURNÁ, Lenka
Cílem bakalářské práce bylo zjistit a porovnat chování jalovic různých věkových kategorií v průběhu odchovu. Sledování jalovic bylo prováděno v podniku Agriprod s. r. o. s chovem dojeného skotu rozhodujících plemen holštýnského skotu a českého strakatého skotu. Sledování probíhalo po dobu 24 hod v intervalech po 5 minutách. Sledovaným chováním bylo příjem krmiva, odpočinek, stání, pohyb a komfortní chování. Průměrný věk jednotlivých skupin byl 4,3 měsíce (skupina 1), 11,0 měsíce (skupina 2), 17,5 měsíce (skupina 3) a 23,0 měsíce (skupina 4). Délky základních kategorií chování se lišily podle věku zvířat. Délka příjmu krmiva byla u první skupiny 7,5 hod, u druhé skupiny 5,7 hod, u třetí skupiny 3,7 hod a u poslední čtvrté skupiny 1,3 hod. Průměrná délka odpočinku u věkových kategorií dosáhla hodnot: 13,4 hod, 14,7 hod, 13,4 hod, 12,3 hod. Rozdíly byly prokázány i u projevů komfortního chování.
|
|
|
Děti na integračním táboře- jejich projevy a vazby
Čadilová, Alžběta ; Presslerová, Pavla (vedoucí práce) ; Sotáková, Hana (oponent)
Diplomová práce se věnuje chování a vztahům dětí na letním integračním táboře, kde se setkávají děti z rodiny a děti z dětského domova. Cílem práce je postihnout rozdíly mezi těmito dvěma skupinami z pohledu oddílových vedoucích (v oblasti chování na táboře, vztahu k autoritě vedoucího a vztahu mezi dětmi) a v jednotlivých oddílech zmapovat vzájemné vztahy, především zjistit, jaké postavení zde mají děti z dětských domovů. Práce je rozdělena na část teoretickou a empirickou. V teoretické části jsou v první kapitole rozebírány možné rozdíly mezi dětmi, které jsou vychovávané v rodině a dětmi, na jejichž výchově se podílí dětský domov. Druhá kapitola pojednává o letních táborech a aspektech, které ovlivňují pobyt dítěte na táboře. V empirické části je prezentován samotný kvalitativní výzkum, jehož hlavním zdrojem dat jsou dotazníky pro vedoucí, které poskytují informace o sledovaných oblastech u všech dětí na táboře, které se zúčastnily výzkumu. Vzájemné vztahy mezi dětmi a postavení dětí z dětského domova v jednotlivých oddílech jsou zkoumány pomocí sociometrie. Informace získané o obou skupinách jsou mezi sebou porovnány a objevené rozdíly jsou interpretovány.
|
host ::
RSS.