|
|
Návrat žen po rodičovské dovolené do zaměstnání
Růžičková, Lucie ; Kocianová, Renata (vedoucí práce) ; Kuchař, Pavel (oponent)
Diplomová práce se zabývá problematikou návratu žen z rodičovské dovolené do zaměstnání. Pozornost je věnována mateřské a rodičovské dovolené, péči o předškolní dítě, nabídce a využívání flexibilních forem zaměstnání, a také situaci žen na trhu práce a jejich zaměstnanosti. Aktuální situace v České republice je srovnávána se zahraničím, především se státy Evropské unie. Součástí práce je také empirické šetření zaměřené na situaci zaměstnankyň Všeobecné zdravotní pojišťovny ČR na rodičovské dovolené v kontextu s postoji jejich vedoucích pracovníků, a také zaměstnankyň po návratu z rodičovské dovolené do zaměstnání. Na základě výsledků šetření je zpracován návrh opatření k usnadnění návratu žen z rodičovské dovolené do zaměstnání ve Všeobecné zdravotní pojišťovně ČR.
|
|
|
Návrat žen po rodičovské dovolené do zaměstnání
Růžičková, Lucie ; Kocianová, Renata (vedoucí práce) ; Kuchař, Pavel (oponent)
Diplomová práce se zabývá problematikou návratu žen z rodičovské dovolené do zaměstnání. Pozornost je věnována mateřské a rodičovské dovolené, péči o předškolní dítě, nabídce a využívání flexibilních forem zaměstnání, a také situaci žen na trhu práce a jejich zaměstnanosti. Aktuální situace v České republice je srovnávána se zahraničím, především se státy Evropské unie. Součástí práce je také empirické šetření zaměřené na situaci zaměstnankyň Všeobecné zdravotní pojišťovny ČR na rodičovské dovolené v kontextu s postoji jejich vedoucích pracovníků, a také zaměstnankyň po návratu z rodičovské dovolené do zaměstnání. Na základě výsledků šetření je zpracován návrh opatření k usnadnění návratu žen z rodičovské dovolené do zaměstnání ve Všeobecné zdravotní pojišťovně ČR.
|
|
|
Typy nestátních školek v kontextu návrhu zákona o dětské skupině
Jeřábková, Pavla ; Hejzlarová, Eva (vedoucí práce) ; Zrcková, Alžběta (oponent)
Cílem této práce je popsat stávající legislativu předškolní péče, zaměřenou primárně na taková zařízení, která nejsou mateřskými školami a přesto poskytují pravidelnou celodenní péči o předškolní děti. Práce zachycuje problémy, které vznikají při zřizování a provozu takových zařízení a snaží se zjistit, zda odhalené problémy může řešit návrh zákona o dětské skupině. Práce zachycuje různé aspekty fungování rozdílných typů nestátních zařízení předškolní péče, které dává do kontextu s podmínkami stanovenými věcným záměrem zákona o dětské skupině. Získané informace odhalují problematickou oblast nestátní neziskové péče o předškolní děti mimo školský zákon, která nebyla dosud upravena žádným konkrétním právním předpisem. Tato oblast je upravována v legislativě návrhu zákona o dětské skupině. Rozhovory se zřizovateli zařízení předškolní péče odhalily další problém týkající se vysokých a nejasně stanovených hygienických nároků na "péčové živnosti". Tato problematika je v nově vnikající legislativě upravena jen pro neziskovou oblast a nabízí se tu tedy možnost použití i pro oblast "péčových živností".
|
|
|
Zařízení předškolního vzdělávání jako prostředek harmonizace rodičovských a pracovních rolí v Ústeckém kraji
Sluková, Kristýna ; Angelovská, Olga (vedoucí práce) ; Hejzlarová, Eva (oponent)
Bakalářská práce "Zařízení předškolního vzdělávání jako prostředek harmonizace rodičovských a pracovních rolí v Ústeckém kraji" se zabývá různými typy mateřských škol, které mohou být jedním z nástrojů harmonizace rodičovských a pracovních rolí. S touto problematikou je také spojen problém nedostatku míst v mateřských školách, který není zcela nový, ale také nebyla nalezena vhodná řešení, která by pomohla tento problém odstranit. Jednotlivé typy mateřských škol nabízí rodičům možnost volby zařízení, které bude vhodné pro jejich dítě, a zároveň se jednotlivá zařízení mohou přizpůsobit požadavkům rodičů tak, aby jim bylo umožněno vrátit se zpět do zaměstnání. Tato práce se zabývá tím, do jaké míry mohou ředitelé mateřských škol (jako pracovníci první linie) a obce (zástupci byrokracie) ovlivnit stanovené indikátory (časová dostupnost, prostorová dostupnost, finanční dostupnost a služby) a přizpůsobit chod zařízení v rámci harmonizace rodičovských a pracovních rolí. Na základě polostrukturovaných rozhovorů s řediteli MŠ a se zástupci jednotlivých obcí bylo zjištěno, že stanovené indikátory jsou více ovlivnitelné v mateřských školách zřizovaných soukromým sektorem, jelikož ředitelé těchto MŠ jsou zároveň jejich zřizovateli. Na druhou stranu obce podporují pouze zařízení, kterými jsou samy zřizovateli....
|
|
|
Současné problémy předškolní péče o děti očima rodičů
Rumanová, Jana ; Dobiášová, Karolína (vedoucí práce) ; Angelovská, Olga (oponent)
Práce "Problémy předškolní péče o děti očima rodičů" se zaměřuje na problematiku vzrůstajících neuspokojených žádostí o umístění dítěte do mateřské školy a na problémy s harmonizací profesní a rodinné role, které jsou neumístěním dítěte do veřejné mateřské školy způsobeny. Již několik let poptávka po umístění dítěte značně převyšuje kapacitu mateřských škol. Na službu péče o děti předškolního věku je nahlíženo jako na prostředek, který harmonizaci pracovního a rodinného života napomáhá. Získané informace z provedených polostrukturovaných rozhovorů s rodiči vedly k identifikaci dvou hlavních důvodů umístění dítěte do veřejné mateřské školy. Prvním důvodem bylo začlenění dítěte do kolektivu, jeho socializace v něm, druhým důvodem byla finanční dostupnost pro rodiče. V případě nepřijetí dítěte do veřejné mateřské školy rodiče nepreferovali formy alternativní péče o děti z důvodu finanční náročnosti a nedůvěry v ně. Nepřijetí dítěte do veřejné mateřské školy pro rodiče často znamenalo rezignaci na návrat na trh práce. Metoda polostrukturovaných rozhovorů byla použita i při dotazování ředitelů mateřských škol. Byly identifikovány problémové oblasti související s (ne)umístěním dítěte do veřejné mateřské školy. Jednalo se především o kritéria přijetí a přeplněnost tříd. Přeplněnost tříd neumožňuje...
|
host ::
RSS.