|
|
Informační systém pro finanční poradce
Sonták, Miloš ; Novák, Pavel (oponent) ; Kříž, Jiří (vedoucí práce)
Práce popisuje současný stav finančních poradců na trhu a jejich procesy s ohledem na českou legislativu. Cílem je zmapovat jejich procesy a na základě konzultací vytvořit nový informační systém, který by měl zlepšit práci poradců, umožnit efektivní evidenci kontaktů
|
|
|
Finanční portfolio mladé české rodiny
Švejdová, Michaela
Cílem bakalářské práce je poukázat na důležitost finančního plánování v osobním a rodinném životě. Problematika finančního plánování spočívá v sestavení finanč-ního plánu za účelem uspokojení potřeb a přání, dosažení stanovených cílů a za-jištění se vůči rizikům, které by mohly zasáhnout do finanční i životní situace rodi-ny. Každý cíl ve finančním plánu vyžaduje k naplnění určitého obnosu peněz, který je získán průběžnými či jednorázovými úložkami do finančních produktů. Zajištění probíhá dvěma způsoby – tvorbou vlastních rezerv, tzv. samopojištěním, či uza-vřením pojistných smluv na pojistném trhu. Soubor uzavřených finančních pro-duktů rodiny je nazýván finančním portfoliem. Práce nejprve vymezuje základní pojmy finančního plánování, vysvětluje fi-nanční produkty, které jsou nabízeny na finančním trhu a jejich možné využití vzhledem k finanční strategii. Teoretické poznatky jsou uvedeny do praktického využití v rámci dvou návrhů finančního plánu pro dvě různé mladé rodiny. Rodiny se liší zejména momentální životní situací, přičemž jedni manželé stojí před roz-hodnutím, jak financovat stavbu rodinného domu a druzí manželé plánují rozšířit rodinu a zabezpečit sebe a své potomky.
|
|
|
Sbírka příkladů z finanční matematiky pro SŠ
ŠACHLOVÁ, Kamila
Tato bakalářská práce je zaměřena na řešené příklady z finanční matematiky s možností využití moderních technologií u vybraných úloh (internetové kalkulačky, tabulkový procesor Microsoft Excel a výpočetní nástroj Wolfram Alpha). Sbírka příkladů je určena pro střední školy a obsahuje tato témata: inflace, měnový kurz, úročení (jednoduché, složené, polhůtní, předlhůtní), spotřebitelské úvěry, RPSN, hypoteční úvěry, spoření (krátkodobé, dlouhodobé a jejich kombinace) a finanční produkty se státní podporou (stavební spoření, doplňkové penzijní spoření). Východiskem pro tvorbu úloh jsou Rámcové vzdělávací programy pro gymnázia. Při tvorbě úloh byl kladen důraz na rozvoj klíčových kompetencí v souladu s RVP G.
|
|
|
Propojení vzdělávacích oblastí Matematika a její aplikace a Člověk a společnost
ŠVEJDOVÁ, Veronika
Cílem diplomové práce bylo porovnat výuku finanční gramotnosti na druhém stupni vybraných základních škol a nižším stupni víceletého gymnázia. Z komparace vyplynula nejednotnost výuky finanční gramotnosti a potřeba řešení situace. Jedním z návrhů pro zlepšení výuky finanční gramotnosti je vytvoření sady pracovních listů, které vycházejí z rámcových vzdělávací programů pro základní vzdělávání a splňují standardy finanční gramotnosti pro základní školy a nižší stupně víceletého gymnázia.
|
|
| |
|
|
Finanční gramotnost a tvorba rozpočtu české domácnosti
Kotal, Martin ; Rajl, Jiří (vedoucí práce) ; Brodani, Jana (oponent)
Autor bakalářské práce se snaží vysvětlit základní pojem finanční gramotnost a jeho další vliv na život, především pak jeho význam při tvorbě rozpočtu a při finančním plánování. Zároveň se zabývá vybranými základními produkty, které by finančně gramotný člověk v rámci zlepšení své situace měl znát a měl by být schopen je využívat. Dále se práce zaměřuje i na praktickou aplikaci zvolených finančních produktů ke splnění vytyčených cílů vymodelované rodiny v reálných podmínkách. Ve výsledku se jedná o srozumitelný návod, který může rodina v podobné situaci využít ke svému prospěchu.
|
|
|
Využití překlenovacího úvěru či hypotečního úvěru u vybraných peněžních ústavů vzhledem k ceně pořizované nemovitosti
ŠEBESTOVÁ, Jana
Téma bakalářské práce je využití překlenovacího a hypotečního úvěru u vybraných peněžních ústavů vzhledem k ceně pořizované nemovitosti. Pro tuto práci byly vytvořeny dvě modelové situace, které se lišily právě v ceně pořizované nemovitosti, tedy výši úvěru, kterou by si klient na koupi nemovitosti sjednával u finančních institucí. Pro porovnání byly vybrány tři finanční instituce pro hypoteční úvěry a tři finanční instituce pro úvěr ze stavebního spoření (který zahrnuje fázi překlenovacího úvěru a fázi řádného úvěru ze stavebního spoření). V práci byla porovnávána výše úrokové sazby, sazba RPSN, výše měsíčních splátek či celková konečná částka, kterou by klient zaplatil za úvěr. U obou modelových situací vyšla nejvýhodnější nabídka úvěru ze stavebního spoření od Raiffeisen stavební spořitelny, jenž ve všech porovnávaných kritériích, byla pro potencionálního klienta výhodná. Druhou nejvýhodnější nabídkou byl hypoteční úvěr od Raiffeisenbank. Naopak nejnevýhodnější nabídkou byl úvěr ze stavebního spoření, který ve všech kritériích byl v porovnání s ostatními nabídkami pro potencionálního klienta nevýhodný.
|
|
|
Finanční gramotnost žáků středních škol
Novák, Michal ; Homolka, Jaroslav (vedoucí práce) ; Šeráková, Petra (oponent)
Bakalářská práce pojednává o tématu Finanční gramotnost žáků středních škol. Problematika úrovně finanční gramotnosti je v dnešní době stále diskutovanějším tématem s ohledem na možné důsledky nízké gramotnosti.
Práce se skládá z teoretické a praktické části. Teoretická část slouží k vysvětlení a definování základních pojmů spojených s problematikou finanční gramotnosti. Mezi tyto pojmy patří například Standardy finanční gramotnosti, RPSN, inflace, rozpočet a další.
Náplní praktické části je průzkum úrovně finanční gramotnosti na dvou vybraných středních školách. Pro praktickou část práce byli osloveni anonymním dotazníkem žáci 3. ročníků z Gymnázia a Obchodní akademie Pelhřimov a dále ze Střední průmyslové školy a Středního odborného učiliště Pelhřimov. Na základě provedeného průzkumu jsou navrženy možnosti zlepšení úrovně finanční gramotnosti.
|
|
|
Řešení nedostatku finančních prostředků v různých typech domácností v ČR
Pavézková, Lenka
Diplomová práce se zabývá identifikací forem řešení nedostatku finančních prostředků v různých typech domácností v České republice. Teoretická část se zaměřuje na spotřební chování domácností a faktory, které je při spotřebě ovlivňují. Praktická část na základě kvalitativního výzkumu analyzuje strukturu příjmů a výdajů domácností a jejich spotřební preference. Rozpoznávány jsou hlavní důvody, které domácnosti vedou ke spoření, půjčování a využívání finančních produktů. Významná část práce se zaměřuje na problematiku finanční gramotnosti. Zkoumaný vzorek byl tvořen 18 domácnostmi, které si po dobu jednoho měsíce vedly příjmové a výdajové deníky. Deníkové šetření bylo doplněno hloubkovými rozhovory (n = 18). Ze získaných poznatků jsou vyvozeny závěry a navrženy doporučení pro instituce působící na finančních trzích.
|
|
|
Informační systém pro finanční poradce
Sonták, Miloš ; Novák, Pavel (oponent) ; Kříž, Jiří (vedoucí práce)
Práce popisuje současný stav finančních poradců na trhu a jejich procesy s ohledem na českou legislativu. Cílem je zmapovat jejich procesy a na základě konzultací vytvořit nový informační systém, který by měl zlepšit práci poradců, umožnit efektivní evidenci kontaktů
|
host ::
RSS.