|
|
Vegetariánství a rodičovství
Půbalová, Božena ; Vodochodský, Ivan (vedoucí práce) ; Šmídová, Olga (oponent)
Tato práce je závěrečnou zprávou z kvalitativního výzkumu zaměřeného na rodiče vegetariány, kteří se snaží své děti vést k vegetariánství. Hlavním cílem bylo zjistit, jak sami interpretují a popisují svou situaci ve společnosti, která vegetariánství dětí často odmítá. Teoretická část práce je věnována popisu souvislostí, které jsou k tématu relevantní a situaci vegetariánských rodičů zasazují do kontextu. Jsou předloženy obecné informace o vegetariánství (dětí), jeho zdravotních a sociálních otázkách a společenských postojích k němu. Dále jsou popsány faktory, podmiňující vnímání "rodinného vegetariánství" - symbolika masa a jeho kulturní podmíněnost a výživový diskurs v kombinaci s ideologií mateřství. Další část je věnována kvalitativní analýze polostrukturovaných rozhovorů s osmi rodiči vegetariány. Rozhodnutí o bezmasém stravování dítěte nemusí být okolím, ale ani širší rodinou, přijato kladně a rodiče vegetariáni jsou, spíše než zdravotním rizikům, často vystaveni morálnímu ohrožení či přímo odsouzení. Svou vegetariánskou identitu tedy musí (re)interpretovat tak, aby byla v souladu s pozitivní ideologií rodičovství, např. poukazováním na zdravotní výhody vegetariánství a naopak zdůrazňováním škodlivosti masa či dalších živočišných výrobků. Je zdůrazněna také potřeba ujištění rodičů o vhodnosti...
|
|
|
Výzva k životu - jak znovu začít s diabetem
Tvrdíková, Lucie ; Šmídová, Olga (vedoucí práce) ; Vodochodský, Ivan (oponent)
Bakalářská práce "Výzva k životu - jak znovu začít s diabetem" se věnuje zařazení diabetu do života takto postižených jedinců. Diabetes jako chronická nemoc je stále stigmatem a způsobuje pacientům problémy a omezení, ale díky technickému pokroku v medicíně mají diabetici možnost přizpůsobit svůj život nemoci tak, že se neodlišují od zdravých lidí. K zvládání tohoto onemocnění pomáhá v dnešní době diabetikům mnoho technických pomůcek, které jsou stále účinnější a nenápadnější a umožňují diabetikům řešit některé problémy ihned a bez přítomnosti lékařů. I přes tyto možnosti jsou diabetici, kteří své onemocnění nezvládají a v jeho důsledku trpí potížemi, které špatně léčený diabetes způsobuje. Tato práce se na základě deseti příběhů diabetiků bude snažit ilustrovat, jaké faktory a strategie vedou k tomu, že diabetik zařadí nemoc do svého života a smíří se s ní
|
|
| |
|
| |
|
|
Vztahy druhé a třetí generace očima vnoučat
Staňkovská, Barbora ; Šmídová, Olga (vedoucí práce) ; Maříková, Hana (oponent)
Tato práce pojednává o tom, jak vnoučata vnímají vztahy druhé a třetí generace v rodině. Tyto vztahy jsou významnou součástí rodiny, avšak není jim věnována dostatečná výzkumná pozornost. Důvodem je často perspektiva rozpadu širších rodinných vztahů s vývojem společnosti od tradiční po moderní, která ale není podložena daty, jak autorka ukazuje v teoretické části. Z výsledků provedených výzkumů mezigeneračních vztahů u nás vyplývá, že ačkoliv se jejich význam mění, jsou stále zasazeny do vztahů v nukleární rodině. Pro budoucí podobu mezigeneračních vztahů bude důležité, jaké normy a vzory pro utváření mezigeneračních vztahů internalizuje nejmladší generace. Proto se tedy autorka v analýze zaměřuje na vnímání vztahů druhé a třetí generace očima vnoučat. Vychází z narativních rozhovorů s vnoučaty na téma prarodiče a metodou zakotvené teorie dospívá ke třem různým kontextům vnímání vztahů očima vnoučat - vnímání vztahů jako skvělých, špatných a normálně dobrých. Dále ukazuje, jakým způsobem spolu v jednotlivých kontextech souvisí vnímání vztahu s dalšími jevy - především s kontakty, pomocí a konflikty - a nakonec vyslovuje hypotézy o těchto souvislostech. Výsledky ukazují, jak nejmladší generace vnímá normy a očekávání týkající se mezigeneračních vztahů. Určují oblasti, které jsou relevantní pro...
|
|
|
Postoj vedoucích pracovníků orgánů sociálně-právní ochrany dětí k trendům daným velkou novelou zákona o sociálně-právní ochraně dětí jako východisko pro řízení procesu zvyšování kvality poskytované práce orgánů sociálně-právní ochrany dětí
Kodiš, Tomáš ; Šmídová, Olga (vedoucí práce) ; Bubleová, Věduna (oponent)
Předkládaná diplomová práce se zabývá problematikou zavádění změn v oblasti sociálně-právní ochrany dětí. V roce 2012 byl významně novelizován zákon o sociálně právní ochraně dětí. Velká novela, jak tuto novelizaci v práci nazývám, přinesla na základě inspirace britským modelem sociálně-právní ochrany dětí významné změny, které se nejvýrazněji odrazily v pojetí oblasti náhradní rodinné péče, ve zvýšení participace klientů formou průběžného vyhodnocování situace dítěte a individuálního plánování. Za účelem sjednocení běžné praxe a zajištění její kvality byla zvolena k dosažení těchto cílů standardizace kvality sociálně-právní ochrany. V provedeném kvalitativním výzkumu mapuji postoje, které měly k těmto změnám vedoucí oddělení sociálně-právní ochrany dětí zkoumaných pražských orgánů sociálně-právní ochrany dětí při úřadech městských částí. Dále se, za použití Kotterova osmibodového procesu změny, zabývám tím, nakolik se tyto postoje odrazily do praxe vedoucích při řízení jejich oddělení a při facilitaci změnového procesu pro pracovníky těchto oddělení. V druhém sledu byl výběr vedoucích pro výzkum veden motivem představit tzv. dobrou praxi. Z toho důvodu jsou informace také stručně srovnány s výsledky kontrol prováděných nadřízeným orgánem, Magistrátem hlavního města Prahy.
|
|
|
Možnosti a limity péče v dětském domově a model jedné alternativy
Jandová, Tereza ; Rotreklová, Eva (vedoucí práce) ; Šmídová, Olga (oponent)
Diplomová práce se zabývá problematikou sociálně právní ochrany dětí v České republice. Konkrétně možnostmi péče o děti, které musí být umístěny mimo rodinu. Mapuje všechny současné možnosti péče o tyto děti, legislativu, která k daným typům zařízení patří, a ukazuje systém financování těchto zařízení. Na základě rešerší z odborné literatury uvádí nejčastější důvody, které vedou sociální pracovníky k umístění dítěte mimo rodinu. Detailněji popisuje práci a fungování dětských domovů. V teoretické časti práce je zároveň nastíněn historický vývoj péče o děti bez funkčního rodinného zázemí v naší republice, příklady dobré praxe z Francie a příklad reformních snah na Slovensku. K tématu péče o děti se pojí téma naplňování vývojových potřeb dítěte. Práce ukazuje i různé psychologické teorie, které se týkají vývojových potřeb dítěte. Výzkumná část sleduje, jak jsou v jednom dětském domově naplňovány potřeby dítěte. A to z hlediska pracovníků zařízení, rodičů, jejichž děti jsou zde umístěny, a mladých dospělých, kteří prošli tímto typem péče. Na základě shrnutí těchto poznatků a poznatků z teoretické časti je navržen model péče o děti v dětském domově. Práce zároveň ukazuje, pro které děti a za jakých podmínek může být tento typ péče vhodnou variantou.
|
|
|
Bonding matky a novorozence - historické srovnání
Slezáková, Zdeňka ; Dudová, Radka (vedoucí práce) ; Šmídová, Olga (oponent)
Bonding je emoční i biologický proces vytváření pouta mezi matkou a novorozencem, důležitý mimo jiné pro snadnější kojení, rychlejší zotavení matky apod. Pro jeho podporu je důležitý raný kontakt matky s jejím dítětem. Diplomová práce si klade za cíl srovnat diskurz o podpoře bondingu v českém prostředí kolem roku 1980, kdy se objevuje systém rooming-in až do současnosti, přes mezník v letech 1998 - 2000, kdy bylo výsledkem tehdejších změn v porodnictví zřízení Centra aktivního porodu, kde se poskytoval jiný druh porodní a poporodní péče, než byl do té doby známý a v českém prostředí používaný. Důraz bude kladen na vývoj diskurzu, změny v systému péče, které přináší a proměny jeho účastníků a roli, kterou v něm hrají ženy jako příjemkyně péče. Teoretická část přináší představení relativně málo známého pojmu bonding a jeho podpory z biologického a společenského hlediska, v metodologické a empirické části byla k analýze byla použita kvalitativní metoda analýzy diskurzu. Zkoumána byla mediální sdělení, tištěná i elektronická, odborná i laická, která byla k dispozici v každém zkoumaném období. Klíčová slova: Bonding, podpora bondingu, citová vazba, porod, novorozenec, analýza diskurzu, rámcová analýza diskurzu 1
|
|
|
Motivace fyzioterapeutů pro jejich profesi, vývoj této motivace během jejich pracovní kariéry
Melounová, Šárka ; Šmídová, Olga (vedoucí práce) ; Tollarová, Blanka (oponent)
Téma diplomové práce je "Motivace fyzioterapeutů pro jejich profesi, vývoj této motivace během jejich pracovní kariéry." Cílem práce je přiblížení vzniku vývoje motivací fyzioterapeutů, nastínění jejich vztahu k profesi skrz jejich připravenost navazování vztahu s pacienty/klienty, jejich dostatečnou kvalifikaci a orientaci v oboru, zvládání role zaměstnance a začlenění se do zdravotnické organizace. Dále zpracovává téma jejich připravenosti pro profesi po dokončení studia a schopnosti uplatnit při něm nově nabyté znalosti. Diplomová práce je rozdělena do dvou hlavních částí - teoretické v podobě obecného vymezení problému a empirické části, v rámci níž byl proveden výzkum. Teoretická část ve svém úvodu stručně představuje obor fyzioterapie s jeho historií, legislativou, podmínkami i možnostmi studia a možného uplatnění. Další kapitoly se zabývají tématy, které s oborem a nasměrováním dráhy fyzioterapeuta úzce souvisejí. Empirická část se věnuje analýze pohledů a přístupů fyzioterapeutů ke zmíněným pojmům z teoretické části. Byla využita metoda kvalitativního výzkumu, data byla získávána prostřednictvím částečně strukturovaných rozhovorů s vybranými fyzioterapeuty. Vlastní výzkum byl rozšířen dotazníkem, který doplňoval předešlé rozhovory. Klíčová slova: fyzioterapie, motivace, komunikace, pacient,...
|
|
|
Generační posun v postojích žen na výchovu vlastních dětí na počátku 21. století
Nováková, Luďka ; Maříková, Hana (vedoucí práce) ; Šmídová, Olga (oponent)
Tato diplomová práce se zabývá generačním posunem postojů žen na výchovu vlastních dětí na počátku 21. Století. Cílem této práce je zjistit, jak generace dnešních matek reflektuje výchovu svých rodičů, jak reflektuje svou vlastní zkušenost s výchovou a zda dochází k nějakému (mezi)generačnímu posunu/změnám v tomto přístupu, případně co tento posun/změnu způsobuje a ovlivňuje. Cíle dosahuji pomocí kvalitativní analýzy polostrukturovaných rozhovorů s ženami - matkami, která vypovídá o tom, že k posunu v těchto přístupech skutečně dochází, a že hlavním kritériem tohoto posun je zejména reflexe vlastního dětství, reflexe přístupu ze strany svých rodičů a reflexe vztahu s rodiči.
|
host ::
RSS.