|
|
Aktuální otázky soudnictví ve věcech mládeže se zvláštním zaměřením na výchovná opatření
Pacvoňová, Renata ; Válková, Helena (vedoucí práce) ; Hulmáková, Jana (oponent)
Diplomová práce je zaměřena na aktuální problematiku soudnictví ve věcech mládeže, zejména na výchovná opatření. V centru pozornosti je odpovědnost mládeže za protiprávní činy, alternativní postupy a opatření, které jsou vůči delikventní mládeži uplatňovány. Statistické údaje vypovídají o obraze kriminality mládeže v současné době a o uplatňované trestní politice. Zvláštní pozornost je věnována výchovným opatřením, která jsou zvláštním druhem sankcí ukládaných delikventním mladistvým. Praktická část obsahuje kasuistiky mladistvých, jimž byla uložena výchovná opatření. V závěru práce jsou formulovány doporučení a podněty ke zlepšení stávající situace v této oblasti.
|
|
|
Účinnost probačního dohledu v sankčním systému trestní justice z hlediska prevence recidivy
Poláchová, Jana ; Válková, Helena (vedoucí práce) ; Matoušková, Andrea (oponent)
Tématem mé diplomové práce je účinnost probačního dohledu v sankčním systému trestní justice. Mojí snahou je zmapovat, zda a jakým způsobem probační dohled napomáhá snížit riziko recidivy kriminálního jednání pachatelů. Práce je rozdělena na část teoretickou a část praktickou. V teoretické části se zabývám účelem a smyslem probačního dohledu a možnostmi jeho využití. Popisuji jednotlivé opatření, v souvislosti s nimiž se můžeme setkat s uložením probačního dohledu. Pojednávám také o probačním dohledu nad mladistvým, který má svá specifika. V neposlední řadě se věnuji samotnému průběhu probačního dohledu a srovnání alternativních sankcí s trestem odnětí svobody. Nechybí zde statistiky uloženého probačního dohledu v posledních letech. Praktická část je do značné míry ovlivněna mou studentskou praxí v Probační a mediační službě. Pomocí výzkumné sondy jsem se dotazníkovou formou pokusila zmapovat pohled pracovníků Probační a mediační služby a sociálních kurátorů pro mladistvé i dospělé na problematiku probačního dohledu, zjišťovala jsem propojenost spolupráce těchto subjektů a jejich náhled na smysl a účel dohledu. Dále v praktické části předkládám kasuistiky klientů Probační a mediační služby, jimž byl uložen probační dohled. Popisuji zde jejich situaci, spáchaný trestný čin, uloženou sankci, průběh jejich...
|
|
|
Dohled probačního úředníka u trestně neodpovědných dětí
Řeháková, Lenka ; Válková, Helena (vedoucí práce) ; Tomko, Anton (oponent)
Resumé Název práce v češtině: Dohled probačního úředníka u trestně neodpovědných dětí. Název práce v angličtině: Supervision of a probation officer over criminal irresponsible children. Autor práce: Bc. Lenka Řeháková Studijní obor: Sociální práce Vedoucí práce: Prof. JUDr. Helena Válková, CSc. Oponent práce:Anton Tomko PaedDr. Diplomová práce "Dohled probačního úředníka u trestně neodpovědných dětí" se zabývá kriminalitou dětí, právní úpravou trestní odpovědnosti dětí mladších patnácti let a způsoby, kterými může společnost na dětskou kriminalitu dle platné právní úpravy reagovat. Ve své teoretické části se práce zaměřuje na definování pojmů dítě, hranice trestní odpovědnosti, delikvence. Zabývá se také popisem dětské kriminality, její právní úpravou a výchovnými opatřeními, která může soud dítěti mladšímu patnácti let uložit jako reakci na protiprávní jednání. Cílem teoretické části je seznámit veřejnost se stavem dětské kriminality, který bývá médií často zkreslován, a opatřeními, která mohou soudy pro mládež podle současné právní úpravy uložit nezletilým pachatelům činů jinak trestných. Praktická část práce je rozdělena do dvou částí. Prvá fáze výzkumu byla realizována za využití metody dotazování, technikou řízeného rozhovoru. Od probačních pracovníků byly získány odpovědi na tyto otázky: shrňte...
|
|
|
Domácí vězení v prvém roce účinnosti nového trestního zákoníku. Prvé poznatky a zkušenosti z aplikační praxe; porovnání s úpravou a praxí v SRN
Krchňavá, Zuzana ; Válková, Helena (vedoucí práce) ; Hulmáková, Jana (oponent)
Diplomová práce pojednává o trestu domácího vězení, jeho právní úpravě v novém trestním zákoníku České republiky a jeho aplikační praxi v prvém roce účinnosti s přihlédnutím k novele této úpravy z druhého roku účinnosti, zároveň přináší porovnání s právní úpravou a praxí v SRN. Nejprve je pro lepší pochopení daného tématu představeno nové dělení trestných činů podle jejich závažnosti a systém trestních sankcí, který nový trestní zákoník přináší. Dále se práce zabývá problematikou domácího vězení jako nového alternativního trestu, zde je nastíněn účel alternativních trestů a pro zajímavost je uvedena také historická právní úprava trestu domácího vězení. Hlavní část této práce tvoří kapitoly, které se věnují právní úpravě trestu domácího vězení a jeho výkonu s ohledem na nedávnou novelizaci znění tohoto zákona. Následně se práce detailněji zabývá výkonem namátkové kontroly trestu domácího vězení pracovníky Probační a mediační služby ČR a jejími nedostatky při chybějícím elektronickém monitoringu. V další části je popsána právní úprava a aplikační praxe institutu domácího vězení v SRN v porovnání s naší právní úpravou. Aplikační praxe z České republiky tvoří další samostatnou kapitolu. Závěrečná část je věnována názorům odborné veřejnosti na trest domácího vězení v průběhu prvních dvou let. Cílem...
|
|
|
Prevence kriminality v rámci učiva na základních školách v ČR
Höferová, Marta ; Válková, Helena (vedoucí práce) ; Večerka, Kazimír (oponent)
Diplomová práce pojednává o tom, jak je zajištěna prevence kriminality v rámci učiva na základních školách v ČR a jakou důležitost jí přikládají učitelé na ZŠ v Praze. V praktické části se práce věnuje poznatkům z kriminologie se zvláštním zaměřením na školní šikanu, koncepci Ministerstva práce a sociálních věcí k prevenci kriminality mládeže, její realizaci ve školních předmětech Občanská výchova a Člověk a jeho svět (srovnávací analýzou obsahu učebnic) a v přednáškách s besedou od policie a poskytovatelů programů primární prevence (srovnávací analýzou obsahu programů různých poskytovatelů) a uvádí příklady úspěšných programů prevence kriminality a šikany v zahraničí. V teoretické části se práce soustřeďuje na vyhodnocení kvantitativních dat z výzkumné sondy, jež zjišťovala, jakou míru důležitosti přikládají učitelé vybraných základních škol v Praze prevenci kriminality v rámci učiva a jak hodnotí její zajištění (tj. jaké se jim dostává metodické podpory v případě řešení situací s problémovými žáky). V závěru práce jsou navržena doporučení pro zvýšení efektivity prevence kriminality v rámci učiva na základních školách a návrhy na další výzkumy k této problematice.
|
|
|
Delikvence mládeže a rodina
Podaná, Zuzana ; Buriánek, Jiří (vedoucí práce) ; Tomášek, Jan (oponent) ; Válková, Helena (oponent)
Delikvence mládeže a rodina Zuzana Podaná Abstrakt Disertační práce se zabývá tématem delikvence mládeže, které nejprve představuje jak v teoretické rovině a z pohledu výsledků zahraničních kriminologických výzkumů, tak i z metodologické perspektivy, kde diskutuje možnosti výzkumu tohoto fenoménu a využitelnost různých zdrojů dat. Klíčová analytická část studie je založena především na výsledcích výzkumu ISRD-2, jenž byl vůbec první celonárodní reprezentativní studií delikvence mládeže v České republice uskutečněnou metodou selfreportů. Výzkum proběhl v letech 2006-7 a zahrnoval žáky sedmých až devátých ročníků školy. Z teoretických pozic práce vychází především z koncepcí sociální kontroly, ale propojuje je rovněž s přístupem teorie diferenciální asociace a využívá i situační hledisko kriminálních příležitostí. Prezentované analýzy nejprve popisují stav, strukturu a vývoj delikvence mládeže, a to i na základě policejních statistik, což umožňuje porovnat jejich výsledky s výzkumem ISRD-2. Hlavní pozornost je pak věnována etiologii delikvence, kde je za primární východisko zvolena rodina a zkoumány jsou její různé aspekty a jejich vztah k delikvenci. V závěru práce jsou analýzy rozšířeny i o další sociální faktory (vrstevnické skupiny, životní styl, škola, sousedství) a individuální dispozice (sebekontrola,...
|
|
|
Mentor, jeho význam a příprava pro práci s osobami propuštěnými z výkonu trestu odnětí svobody
Petrboková, Lenka ; Válková, Helena (vedoucí práce) ; Černíková, Vratislava (oponent)
Diplomová práce pojednává o významu zapojení mentora do práce s osobami propuštěnými z výkonu trestu odnětí svobody a o jeho přípravě na práci s těmito lidmi. Nejprve je uveden teoretický rámec, který umožňuje lepší náhled na tuto problematiku. K tomu, aby byl vystihnut význam mentora pro práci s osobami propuštěnými z výkonu trestu odnětí svobody, je popsáno, jaká je jeho role a kompetence. Je uvedeno, jak je mentoring uplatňován v České republice a pro srovnání také v USA. To vše doplňuje vlastní zkušenost z praxe tím, že je uvedeno řešení nejčastějších problémů, které mohou mít osoby propuštěné z výkonu trestu odnětí svobody a to z pohledu mentora. Jsou přiloženy příběhy lidí, kteří se zapojili do mentoringu. Detailně je popsáno, jak jsou mentoři připravováni na práci s lidmi propuštěnými z vězení a to nejen u nás, ale opět i v zahraniční. Význam mentoringu spočívá především v tom, že mentor pomáhá efektivně řešit problémy lidí propuštěných z vězení a to v co nejkratší době. Přispívá tak ke snižování pravděpodobnosti, že se opět dopustí trestného činu. Mentoring má svůj dosah také do komunity, ve které je uplatňován. Pro samotné klienty je mentoring významný v poskytnutí zkušenosti, že se jejich situace dá řešit cestou, která nevede k porušování zákonů a že je tu někdo, komu důvěřují a kdo je touto...
|
|
|
Institut zabezpečovací detence: poslání, cíle a meze nového ochranného opatření
Koláříková, Lenka ; Válková, Helena (vedoucí práce) ; Kodymová, Pavla (oponent)
Institut zabezpečovací detence je novým ochranným opatřením v našem trestněprávním systému. Tématem této diplomové práce je zmapování poslání a cílů zabezpečovací detence a zaměření se na srovnání teoretického a praktického fungování tohoto ochranného opatření. Následující kapitoly se zabývají charakteristikou zabezpečovací detence a jejím právním rámcem v ČR. Součástí práce je popis zabezpečovací detence ve vybrané právní úpravě jiného státu, konkrétně Slovenské republiky. V závěru práce jsou vyloženy poznatky získané osobní návštěvou Ústavu pro výkon zabezpečovací detence Brno. Charakterizováno je nejen funkční a účelové vybavení ústavu, ale také skladba chovanců a zaměstnanců ústavu a vymezení jejich nejdůležitějších kompetencí. Programy, kterými jsou v detenci naplňovány léčebné cíle jsou charakterizovány v závěru práce.
|
|
|
Aplikace probačních programů pro mladistvé v praxi ve Švédsku s porovnáním možnosti aplikace v České republice: (akční výzkum prováděný v regionech Uppsaly a Mostu metodami řízených rozhovorů, SWOT analýzou a anlýzou welfare státu)
Říhová, Kateřina ; Matoušková, Andrea (vedoucí práce) ; Válková, Helena (oponent)
Tato diplomová práce se zaměřuje na sociální práci v trestní justici z praktického pohledu, která je spojena s teoretickým rámcem filozofie restorativní justice1. Hlavním smyslem alternativního způsobu řešení trestních věcí je přiměřená reakce na spáchané provinění mladistvého a odstranění konfliktního stavu spojeného s tímto proviněním, a to s ohledem na okolnosti a objasnění příčin konfliktního stavu. Alternativní odklony v trestním řízení a v sankcích jsou výrazem individuálního přístupu k provinilcům. Zákon č. 218/2003 Sb., o soudnictví ve věcech mládeže k takovému pojetí diferenciace a individualizace ve smyslu restorativní justice výrazně napomohl. Celorepublikově se stále nedaří efektivně aplikovat institut probačního programu ve všech soudních okresech České republiky2. Podle mého názoru, zmíněný zákon příliš spěchal s účinností, aniž by byla důkladně zmapována oblast možností samotného státního sektoru (např.personální kapacity orgánů činných v trestním řízení, zejména pak středisek PMS ČR3) a kapacit a kompetencí NGO4 sektoru. Podle obsahu uvedeného zákona se totiž předpokládá perfektní kompatibilita nestátního sektoru se státní sférou na úseku výkonu opatření pro mladistvé provinilce! Samotná PMS ČR totiž nemůže probační programy v ČR sama vytvářet, na rozdíl od švédského pojetí.
|
|
|
Využití deskové hry Záludné město pro sociální práci s rizikovou mládeží
Šmejkalová, Radka ; Matoušková, Andrea (vedoucí práce) ; Válková, Helena (oponent)
Záludné město je interaktivní desková hra zaměřená na prevenci rizikového chování v prostředí základních škol. Tato diplomová práce hledá možnosti využití této metody v oblasti sociální práce s rizikovou mládeží. Popisuje teoretická východiska, která umožní modifikaci hry pro sociální práci, a navrhuje cíle a postupy využití metody jako nástroje k otevření prostoru pro práci s tématy rizikového chování a pro mapování znalostí a dovedností klientů. Využitelnost hry pak ověřuje v nízkoprahových zařízeních pro děti a mládež.
|
host ::
RSS.