|
|
Faktory ovlivňující revenge porn z pohledu viktimologie
Krajíčková, Michaela ; Podaná, Zuzana (vedoucí práce) ; Šafr, Jiří (oponent)
Tato diplomová práce se zaměřuje na fenomén revenge porn (sdílení intimní fotografie nebo videa jiné osoby bez jejího souhlasu) a na faktory, které tento fenomén mohou ovlivňovat z viktimologického hlediska. Cílem práce je seznámit se s rozsahem revenge porn a identifikovat faktory, které se pojí s pravděpodobní stát se obětí tohoto jevu, převážně mezi mladými jedinci. Teoretická část práce je zaměřena na ústřední pojem revenge porn, vysvětlení souvisejících pojmů a zasazení problému do viktimologických teorií. Empirická část práce je zaměřena na testování vybraných rizikových faktorů na datech ze studie International Self- Report Delinquency Study (ISRD4) a doplňkového šetření k ISRD4 provedeného skrze Český národní panel na internetu. Data jsou zpracována pomocí logistické regrese pravděpodobnosti viktimizace. Bylo zjištěno, že mezi faktory spojené s vyšší pravděpodobností stát se obětí revenge porn patří vyšší sklon k riskování, nedostatečná emocionální podpora od rodičů a konflikty mezi rodiči. Dále byla ve dvou modelech ze tří prokázána vyšší pravděpodobnost stát se obětí revenge porn u horšího ekonomického postavení rodiny a trávení více času na sociálních médiích. Pouze v jednom z modelů byla prokázána větší šance stát se obětí revenge porn u žen. Příslušnost k nějakému náboženství ukázala...
|
|
|
Delikvence mládeže v České republice: Perspektiva sociálního učení
Sauka, Una ; Podaná, Zuzana (vedoucí práce) ; Buriánek, Jiří (oponent)
Diplomová práce se zaměřuje na testování teorie sociálního učení Ronalda L. Akerse na vzorku české mládeže. Za tímto účelem jsou využita česká data z výzkumného projektu International Self-Report Delinquency Study 4, na jehož realizaci jsem se podílela. Teorie je testovaná na konkrétním delikventním činu, kterým je krádež. Hlavním východiskem práce je teorie sociálního učení, která navazuje a rozvíjí teorii diferenciální asociace. První část práce je věnována zejména představení těchto východisek. Následuje část metodologická, kde je prostor věnován jednak specifikaci výzkumného projektu, ze kterého čerpáme data pro analýzu, dále pak formulaci hypotéz, které jsou testovány. V analytické části se přesouváme k samotnému testování teorie, přičemž nejprve jsou promítnuty bivariační vztahy mezi proměnnými, následně pak vícerozměrné analýzy. Výsledky analýz jsou v souladu s teorií sociálního učení v kontextu krádeže na vzorku české mládeže. Klíčová slova delikvence mládeže; teorie sociálního učení; International Self-Report Delinquency Study
|
|
|
Rizikové faktory páchání předsudečných deliktů mezi mládeží České republiky
Líbalová, Kateřina ; Podaná, Zuzana (vedoucí práce) ; Buriánek, Jiří (oponent)
Diplomová práce se zabývá identifikováním možných rizikových a protektivních faktorů předsudečných deliktů (anglicky hate crime) u mládeže České republiky a jejich testováním na českých datech ze čtvrté vlny mezinárodního výzkumu International Self-Report Delinquency Study (ISRD 4). Mezi faktory páchání předsudečných deliktů byly zahrnuty faktory vyplývající z obecné teorie napětí, sociální dezorganizace (sousedství a školní prostředí), morální přijatelnost páchání předsudečných deliktů, sebekontrola a pomstychtivost. V rámci teoretické části je pozornost věnována vymezení pojmu hate crime a představení českých překladů stejně jako i problematice spojované s nejasným pojmovým i legislativním vymezením předsudečných deliktů a jejich usvědčování. Dále jsou krátce představeny jednotlivé faktory páchání předsudečných deliktů a prostor je věnován i charakteristice pachatele předsudečných deliktů. V poslední sekci teoretické části se pak práce věnuje představení typologie pachatelů předsudečných deliktů. V analytické části jsou za využití českých dat z mezinárodního výzkumu ISRD 4 představeny výsledky analýz, z kterých vyplývá, že morální přijatelnost páchání předsudečných deliktů, pomstychtivost a do jisté míry i dezorganizace školního prostředí představují významné rizikové faktory páchání...
|
|
|
Výkon trestu odnětí svobody z hlediska odsouzených mužů
Drahoňovský, Jan ; Podaná, Zuzana (vedoucí práce) ; Dirga, Lukáš (oponent) ; Nedbálková, Kateřina (oponent)
PhDr. Jan Drahoňovský VÝKON TRESTU ODNĚTÍ SVOBODY Z HLEDISKA ODSOUZENÝCH MUŽŮ 2023 Abstrakt Tématem této práce je výkon trestu odnětí svobody odsouzenými muži ve standardních věznicích v České republice. Cílem je vytvořit teoretický model sociální zásoby vědění odsouzených, jenž jim slouží k jejich každodennímu uspořádávání zkušeností a korientaci během jejich výkonu trestu. K tomu byl proveden kvalitativní terénní výzkum v jedné typické věznici s ostrahou. Data byla sebrána formou dvanácti nestrukturovaných interview a následně analyzována metodikou reflexivní tematické analýzy (Braun & Clarke, 2022). Na základě výsledků analýzy byl sestaven teoretický model sestávající ze šesti vzájemně propojených témat, která tvoří soubor sociálního vědění odsouzených. Výsledky byly diskutovány ve vztahu k dosavadnímu poznání, použité metodologii, validitě a možným aplikacím do penitenciární praxe. Klíčová slova Penitenciární sociologie, výkon trestu odnětí svobody, odsouzený, sociální konstruktivismus, terénní výzkum, reflexivní tematická analýza
|
|
|
Rozvod a delikvence mládeže
Brožová, Pavlína ; Podaná, Zuzana (vedoucí práce) ; Klusáček, Jan (oponent)
Tato bakalářská práce se zabývá vztahem delikvence mládeže a rozvodu a dalších souvislostí. Naším cílem je popsat tento vztah a ověřit stanovené hypotézy, které byly formulovány na základě teorie sociálních vazeb (Hirschi, 1969/2008), teorie napětí (Agnew, 1992), "power control theory" (Hagan et al., 1985) a dalších výzkumů. Hypotézy jsou testovány na českých datech mezinárodního selfreportového výzkumu ISRD-4. V první části jsou představeny dosavadní poznatky o souvislosti rozvodu a delikvence mládeže. Následně jsou představeny hypotézy a výzkum ISRD-4. Vztah rozvodu a delikvence je statisticky signifikantní, ale jedná se o slabý vztah. Významnější souvislost s delikvencí mládeže nalezneme u rodičovského dohledu nebo emocionální podpory. V práci se tedy potvrdilo, že ač rozvod vychází jako signifikantní faktor, pro přesnější predikci jsou významnější jiné faktory. Zkoumat rodinné prostředí obecně je však důležité. Klíčová slova rozvod; delikvence mládeže; selfreportový výzkum; teorie napětí; sociální kontrola; Česká republika
|
|
|
Vliv učitelů na postoje žáků vůči škole
Pínová, Ester ; Podaná, Zuzana (vedoucí práce) ; Spitzerová, Markéta (oponent)
a v českém jazyce Tato práce se věnuje vztahu autonomní motivace studenta ke studiu přírodních věd a výukových metod. Cílem práce, je na základě dat z výzkumu PISA 2015 zjistit, jak souvisí motivace studentů ke studiu přírodních věd s vyučovacími postupy. Pro ověřování hypotéz jsem byla použita hierarchické regresní analýza. V rámci této bakalářské práce byl zkoumán vztah mezi autonomně-motivujícími výukovými metodami a autonomní motivací studentů ke studiu přírodních věd. Pro ověření stanovených hypotéz byly použity hierarchické regresní modely, které zkoumaly efekt jednotlivých motivujících výukových metod na tři závislé proměnné: oblibu studia přírodních věd, zájem studentů o přírodní vědy a míru účasti studentů na přírodovědných aktivitách. Výsledky potvrdily naše hypotézy téměř u všech výukových metod. I když efekty nebyli příliš silné, autonomně-motivující výukové metody měly pozitivní vliv na všechny sledované proměnné. Studenti, kteří vykazovali vyšší míru využívání těchto metod ve výuce, projevovali větší oblibu studia přírodních věd, vyšší zájem o přírodní vědy a také se aktivněji účastnili přírodovědných aktivit. Mezi výukovými metodami byla nejsilnějším prediktorem studentem vnímaná zpětná vazba, badatelsky orientovaná výuka a autonomie v kurikulu. Klíčová slova Motivace, postoje...
|
|
|
Transgenerační přenos agresivního chování v souvislosti s domácím násilím
Radimecká, Magdaléna ; Buriánek, Jiří (vedoucí práce) ; Podaná, Zuzana (oponent)
Tato bakalářská práce se zabývá problematikou domácího násilí v souvislosti s mezigeneračním přenosem agresivního chování. Cílem práce je otestovat stanovené hypotézy na datech z Pilotní sondy studentů z roku 2018. V první části práce jsou představeny teorie, které vysvětlují vznik nebo reprodukci domácího násilí. Kromě teorie mezigeneračního přenosu se jedná například o teorii sociálního učení, která bývá spolu s výše zmíněnou teorií často citována. Dále se v práci věnuji metodologickým aspektům a specifikací Pilotní sondy studentů z roku 2018. V této části práce jsou také stanoveny hypotézy pro následnou analýzu. V analytické části jsou prezentovány výsledky analýz, jejich interpretace a testovány hypotézy, jejichž platnost byla prostřednictvím sekundární analýzy dat potvrzena. Závěry z realizovaného výzkumu tak potvrdily platnost hlavní teze mé bakalářské práce: "Mezigenerační přenos agresivního chování má vliv na reprodukci domácího násilí". Klíčová slova: domácí násilí, agresivní chování, mezigenerační přenos
|
|
|
Vztah pracovních hodnot a věku v kontextu firemní kultury
Novák, Matěj ; Mudd, Dana (vedoucí práce) ; Podaná, Zuzana (oponent)
To, jakým způsobem přizpůsobit pracovní prostředí lidem všeho věku, z důvodu obecně pojímané rozdílnosti pracovních hodnot, je velkým tématem v oblasti managementu, psychologie a sociologie. Tato bakalářská práce se snaží zjistit, zda se v pracovních hodnotách opravdu objevují u věkových skupin rozdíly, případně o jaké rozdíly se jedná. Kromě samotné analýzy vztahu mezi věkem a pracovními hodnotami se autor zaměřuje na koncept generace, jako samostatné proměnné, u které však nachází nedostatky. Téma je ukotveno v kontextu firemní kultury z důvodu vzájemného vztahu s pracovními hodnotami. Teoretická část práce, ve které se autor práce pokouší shrnout současné poznatky k této problematice, je podpořena sekundární analýzou dat v praktické části, kde autor analyzuje pracovní hodnoty datasetu, vypůjčeného pro potřeby bakalářské práce. V bakalářské práci byl zjištěn vztah mezi pracovními hodnotami a věkem. Vztah s věkem byl zjištěn například u finančního ohodnocení, kariérního postupu, zajímavosti náplně práce, jistoty zaměstnání či tendence měnit zaměstnání. Práce také zkoumala pohled manažerů, jako lidí zasahujících do tvorby a chodu firemní kultury. U manažerů bylo zjišťováno, jak jsou pracovní hodnoty vnímány jejich podřízenými. Mezi hodnoty vnímanými manažery a skutečností byl pozorován významný...
|
|
|
Je víceleté gymnázium jasná volba? Dva možné důvody vysokoškolsky vzdělaných rodičů pro ponechání dětí na základních školách
Absolonová, Josefína ; Podaná, Zuzana (vedoucí práce) ; Sládek, Jan (oponent)
K mezinárodně hojně zkoumanému jevu nazývanému selekce, tedy rozdělování žáků podle výkonu, patří i česká víceletá gymnázia. V Česku i ve světě se ukazuje, že do výběrových škol a tříd bývají umísťovány zejména děti rodičů s vysokým kulturním kapitálem, kteří se tak snaží o jeho reprodukci. Dalo by se předpokládat, že čeští vysokoškolsky vzdělaní rodiče budou přihlašovat své děti do víceletých gymnázií, přesto to značná část z nich nedělá, aniž by jim bránily zjevné překážky. Prostřednictvím sekundární analýzy dat Pisa-L 2003-2006 tato práce zjišťuje, že důvodem ponechání dítěte na ZŠ není snaha o zajištění více času na zájmovou činnost (kroužky). Také zjišťuje, že rodiče žáků ZŠ mají relativně častěji negativní postoje k víceletým gymnáziím, takže je možné, že tyto postoje měly vliv na jejich rozhodnutí ponechat dítě na ZŠ, ale příčinnou souvislost nemůže tento typ analýzy prokázat.
|
|
|
Genderové rozdíly v delikvenci mládeže
Konopásková, Eliška ; Podaná, Zuzana (vedoucí práce) ; Buriánek, Jiří (oponent)
Tato diplomová práce se zaměřuje na analýzu delikventního chování mládeže z pohledu obecné teorie napětí (General Strain Theory) R. Agnewa s využitím dat z mezinárodního výzkumu International Self-Report Delinquency Study 3, které se týkají oblasti napětí. Cílem této práce je ověřit souvislost vybraných aspektů napětí a delikvence a následně se pokusit identifikovat rozdíly mezi chlapci a dívkami. V teoretické části práce je pozornost věnovaná nejprve obecné teorii napětí a dále i jejímu pozdějšímu rozšíření o perspektivu genderu. Na základě představované teorie jsou vymezeny hypotézy. Následuje metodologická část, ve které jsou popsaná teoretická východiska ISRD výzkumu a je představena i metoda self-reportového šetření. V poslední části, která je věnována vícerozměrné analýze dat, jsou navržené hypotézy postupně otestovány pomocí regresní analýzy. Z té vyplývá, že efekt morálky je silnější pro dívky, ovšem u efektu kriminality v okolí bydliště a také u efektu zkušenosti z těžkou životní události, nejsou potvrzeny signifikantní rozdíly mezi chlapci a dívkami. Klíčová slova: genderové rozdíly, delikvence mládeže, ISRD-3, obecná teorie napětí
|
host ::
RSS.