|
|
Pedagogický projekt regionálnálního charakteru a jeho uplatnění v mateřské škole
Mihulová, Iveta ; Koťátková, Soňa (vedoucí práce) ; Mazáčová, Nataša (oponent)
Tato práce pojednává o projektové metodě z několika úhlů pohledu. Nejprve je zaznamenána historie vzniku metody a osobnosti, které se zasloužili o její vznik a rozšíření ve světě i u nás. Těmito osobnostmi jsou John Dewey, William Heard Kilpatrick a Ida Jarníková. V práci je zachycen současný pohled na projektové vyučování ve školách. Následuje kapitola věnovaná Rámcovému vzdělávacímu programu pro předškolní vzdělávání. Poslední kapitola teoretické části je věnována historickému tématu konkrétního pedagogického projektu, který bude zpracován v praktické části práce. Praktická část začíná zformulováním cílů a vytyčením výzkumných otázek. Nalezneme zde metody výzkumu, které budou použity ke zjištění dosažených výsledků. Metody jsou: příprava, ověření a evaluace pedagogického projektu se zúčastněným pozorováním a reflektováním situací, dotazník pro učitelku, dotazník pro rodiče a řízený individuální rozhovor s dětmi. Dále se práce věnuje samotnému pedagogickému projektu na téma regionální historie se zaměřením na vznik a počátek regionu, spojený s husitstvím. Po ukončení projektu jsou zaznamenány výzkumné metody a výsledky k nimž se na jejich základě došlo. Výsledky výzkumů ukazují, že projektovou metodu můžeme také použít u dětí předškolního věku. Nejedná se o projektovou metodu v její naprosto...
|
|
| |
|
|
Manželství, jeho problematika a ekonomické důsledky v praxi, v návaznosti na rekodifikaci soukromého práva
Schenková, Tereza ; Cvik, Eva Daniela (vedoucí práce) ; Michal, Michal (oponent)
Diplomová práce pojednává o manželství a jeho problematice. Zpracovaná je zejména na základě znění nového občanského zákoníku s částečnou komparací předchozí zákonné úpravy, která spočívá v upozornění na hlavní zákonné změny. Teoretická část je členěna do čtyř hlavních kapitol. Obsah první kapitoly tvoří institut manželství, zahrnující i vývojové fáze manželství a důležité vztahy mezi manžely. Druhá kapitola se zabývá společným jměním manželů, jejím obsahem, modifikací a správou. Ve třetí kapitole je objasněna problematika manželství zaměřená na konkrétní druhy problémů. Čtvrtá kapitola vymezuje zánik manželství a následné vypořádání SJM. Pro praktickou část byl zvolen kvantitativní výzkum, v jehož rámci proběhlo dotazníkové šetření, které poté bylo statisticky vyhodnoceno. Hlavním cílem bylo zmapovat problematiku manželství (nejčastější druhy problémů a jejich důvody) a problematiku rozvodu v praxi. Vyhodnocení praktické části odhaluje zjištěné skutečnosti, ale také potvrzené hypotézy, vztahující se k problematice. Na základě získaných poznatků jsou navržena doporučení týkající se řešení problematiky rozvodu.
|
|
|
Trendy v designu a tvorbě nových materiálů
Jiřištová, Eliška ; Gaff, Milan (vedoucí práce) ; Kminiak, Richard (oponent)
Tato bakalářská práce se zabývá trendy v designu a tvorbě nových materiálů, především tedy materiálu ze dřeva nebo jiných přírodnin. V první části jsou uvedeny způsoby modifikací dřeva, které napomáhají k tvorbě nových materiálů. Ta shrnuje známé modifikace a představuje z nich vybrané příklady. Doplněné jsou o tři nové možnosti v oblasti modifikování a úpravy dřeva. V další části práce jsou představené vybrané materiály na bázi dřeva a jiných kompozit, materiály ekologické a materiály vyrobené z přírodnin. Všechny tyto materiály jsou novinkami posledních let, vynikají buď svým designem, nebo jsou vyrobeny způsobem šetrným k životnímu prostředí.
|
|
|
Principy cílené úpravy vlastností vrstvovitých materiálů
Houžvíček, Petr ; Gaff, Milan (vedoucí práce) ; Gašparík, Miroslav (oponent)
Cílem práce bylo zkoumaní vlivu jednotlivých faktorů (druh dřeviny, tloušťka materiálu, použité lepidlo a cyklické namáhání) a jejich kombinací na pevnost zkoušených lamel. Ta byla hodnocena v rámci následujících charakteristik: pevnost v ohybu, modul pružnosti, mez úměrnosti, koeficient ohýbatelnosti a pevnost lepeného spoje ve smyku.
Pro pevnost v ohybu, modul pružnosti a mez úměrnosti se ukázal jako nejvýznamnější faktor vliv dřeviny. Na koeficient ohýbatelnosti a pevnost lepeného spoje měla největší vliv tloušťka zkoušené lamely. Vliv cyklického namáhání a druhu použitého lepidla se ani v jednom případě významně neprokázal.
V závěru jsme nasimulovali námi provedenou zkoušku ve výpočetním programu pracujícím na základě metody konečných prvků. Ta odpovídala námi změřeným hodnotám pouze lamel větších tloušťek.
|
|
|
Studium tepelně vlhkostního chování tepelně izolačních materiálů na bázi přírodních vláken
Kosturová, Andrea ; Peterková, Jitka (oponent) ; Zach, Jiří (vedoucí práce)
Náplní práce je přiblížit transport tepla a vlhkosti v tepelně izolačních materiálech na bázi přírodních vláken. Nevýhodou v použití těchto materiálů při zabudování do konstrukce je právě jejich malá odolnost vůči vlhkosti, proto se práce dále zajímá o možné úpravy přírodních vláken, které by to mohly napravit. Provedená literární rešerše přibližuje trendy v použití dynamických simulací prostupu tepla a vlhkosti materiálem. Na základě poznatků z předchozích prací na VUT a teoretické části byly pak na vzorku tepelné izolace z technického konopí naneseny různé druhy impregnačních přípravků a zhodnocen jejich vliv na vlastnosti izolantu.
|
|
|
Možnosti a význam výuky výtvarné výchovy u žáků se zrakovým postižením v základním vzdělávání
SEKYROVÁ, Natálie
Tématem bakalářské práce jsou možnosti a význam výuky výtvarné výchovy u žáků se zrakovým postižením v základním vzdělávání. Cílem bakalářské práce je představit možnosti a význam výtvarné výchovy pro rozvoj kognitivních funkcí a motoriky horních končetin žáků mladšího školního věku se zrakovým postižením. Praktickým záměrem je vytvoření modifikace školního vzdělávacího programu (dále jen ŠVP) předmětové oblasti Výtvarná výchova pro speciální potřeby žáků se zrakovým postižením na 1. stupni základní školy, a to jak pro žáky slabozraké, tak pro žáky nevidomé. Práce se skládá z teoretické a praktické části. Teoretická část je rozdělena do pěti hlavních kapitol. První kapitola je věnována definici zrakového postižení, jeho klasifikaci a členění podle stupně, typu a příčiny vzniku. Druhá kapitola pojednává o etiologii zrakového postižení. Třetí kapitola se zabývá specifiky vývoje dětí se zrakovým postižením v mladším školním věku. Konkrétně je zde popsán kognitivní vývoj dětí se zrakovým postižením v tomto věku. Zaměřuje se na zrakové, sluchové a hmatové vnímání, dále na pozornost, paměť, myšlení a řeč. Čtvrtá kapitola obsahuje možnosti základního vzdělávání žáků se zrakovým postižením. Nejprve je zde pro přehlednost uvedena legislativa, raná péče a předškolní vzdělávání. Poté je velká část kapitoly věnována samotnému základnímu vzdělávání a to jak formou integrace, tak na základní škole pro zrakově postižené. Pro úplnost textu jsou zde zmíněny i základní informace o středoškolském vzdělávání. Poslední kapitola teoretické části pojednává o výtvarné výchově pro žáky se zrakovým postižením. Praktická část obsahuje modifikaci školního vzdělávacího programu základní školy hlavního vzdělávacího proudu. Jsou zde nejprve uvedeny cíle práce a metodika praktické části, jejíž součástí je popis výzkumného terénu a analýza ŠVP základní školy. Poslední část je tvořena samotnou modifikací a jsou v ní obsaženy tabulky s původním i modifikovaným učivem a očekávanými výstupy a dále metodické doplnění zvlášť pro žáky slabozraké a nevidomé. Pro zpracování praktické části bakalářské práce byly použity kvalitativní postupy. Technikou sběru dat byla analýza dokumentů, konkrétně školních vzdělávacích programů. Bakalářská práce je využitelná jako studijní materiál pro studenty speciální pedagogiky, speciální pedagogy a po formální úpravě i pro cílovou skupinu rodičů a žáků se zrakovým postižením. V neposlední řadě by mohla sloužit jako metodické náměty pro pedagogy na základních školách hlavního vzdělávacího proudu a žáky se zrakovým postižením s tímto typem vzdělávacích potřeb, kteří jsou v nich integrováni.
|
|
|
Tělesné proměny
MÁLA, Jan
Teoretická část diplomové práce by nás měla uvést do problematiky a následného rozboru a komparace tělesných modifikací, jakými jsou piercing, mikrodermální implantát, tetování a korzet v sociokulturním pojednání. Následující část bude zaměřená na rozdíly etnických kultur. Vyústění praktické části vychází z teoretických znalostí, ze kterých by se finálním produktem stal drobný manuál, jenž by představil laické veřejnosti tuto problematiku záměrných tělesných transformací v hlavních bodech.
|
|
|
Biosenzory na bázi modifikovaných nanočástic
Mihajlović, Ana ; Majzlíková, Petra (oponent) ; Hubálek, Jaromír (vedoucí práce)
Tato bakalářská práce se zabývá bio senzory na bázi modifikovaných polovodičových kvantových teček (AIIBIII). Tato práce je rozdělena do tří hlavních časti. V první se pojednává o teorii nutné k použití QDs v bioaplikacích, jsou popsané metody syntézy, biokonjugace a aplikace QDs. V praktické časti, byly připraveny CdTe-GSH, CdTe-MPA a CdTe-TGA kvantové tečky přímou syntézou koloidních QDs. Tyto kvantové tečky byly pak modifikované pomoci EDC s cílem zvyšení afinity vůči BSA (hovězí sérum albumin). Pro analýzu vzorků byly použité přistroje Infinite M200 Pro, Tecan a FluoroLog HORIBA Jobin Yvon s detektorem Quanta . Třetí část je závěr kde jsou shrnutí výsledky práce a dosažené cíle.
|
|
| |
host ::
RSS.