| |
|
Czech and Slovak legislation of insolvency law
Lukšo, Stanislav ; Novák, Miloš (vedoucí práce) ; Doktor, Marek (oponent)
Po rozdělení Československa se úpadkové právo v obou státech vyvíjelo svou vlastní cestou. Původní zákon č. 328/1991 Sb., o konkursu a vyrovnání v České republice a jeho obdobná forma v Slovenské republice bylo nutné v důsledku měnícího se ekonomického a politického prostředí zaměnit novými právními úpravami. V Slovenské republice v roce 2006 nabyl účinnosti zákon č. 7/2005 Sb. o konkurze a reštrukturalizácií. O dva roky později v České republice vstoupil v platnost zákon č. 182/2006 Sb., o úpadku a způsobech jeho řešení. Cílem této práce je komparace úpadkového práva v České a Slovenské republice. Jednotlivé právní úpravy porovnává vzhledem k jejich kladům a záporům. Práce vychází ze statistických údajů řízení o úpadku, přičemž vysvětluje důvody rozdílného vývoje v jednotlivých státech. Hlavním zaměřením práce jsou sanační způsoby řešení úpadku a to reorganizace a oddlužení. V těchto způsobech dochází v obou státech k největším rozdílům, proto je součástí práce případová studie o oddlužení a samostatná kapitola, která uvádí nejvýznamnější důvody rozdílného vývoje reorganizace a restrukturalizace. Součástí práce je také praktický příklad reorganizace na vybrané společnosti.
|
|
Porovnání ocelí a technologií při výrobě automobilové karoserie
Wojcik, Rudolf ; Šlais, Miroslav (oponent) ; Dohnal, Ivo (vedoucí práce)
Projekt vypracovaný v rámci bakalářského studia obsahuje popis využívaných typů ocelí a technologií při výrobě automobilové karoserie. Úvodní kapitola obsahuje stručnou charakteristiku jednotlivých částí karoserie. Poté následuje rozdělení, charakteristika a použití jednotlivých ocelí. Na což navazuje souhrn několika technologií, mezi které patří metoda hydroforming, hydromechanické tváření, tváření za tepla a technologie „tailor-welded blanks“.
|
|
Hodnotová orientace studentů Teologické fakulty Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích ve volném čase
BEREŠOVÁ, Jana
Diplomová práce se zabývá hodnotovou orientací studentů Teologické fakulty Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích ve volném čase. V diplomové práci jsou nejprve objasněny základní pojmy, na které navazuje podrobný přehled jednotlivých koncepcí pojmu hodnota a to z filosofického, sociologického, pedagogického a psychologického pohledu. Dále jsou v práci uváděny klasifikace hodnot dle vybraných autorů, funkce hodnot a jejich význam v životě jedince i celé společnosti. V neposlední řadě je práce zaměřena na výzkumy hodnotových orientací a to jak v české odborné literatuře, tak i v té zahraniční. V závěru teoretické části práce je zpracována také kapitola o volném čase, jeho pojetí, definice od vybraných autorů, funkce volného času a jeho role ve společenskovědních kontextech. Hlavním cílem výzkumného šetření je popsat a analyzovat hodnotovou orientaci studentů Teologické fakulty Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích ve volném čase. Získaná data z nestandardizovaného dotazníku budou porovnána podle genderu, věku studentů a daných ročníků studia na Teologické fakultě. Dále bude provedeno vyhodnocení a doporučení pro praxi.
|
|
Estonská animace 1. díl
Hetmerová, Alexandra ; Kubíček, Jiří (vedoucí práce) ; Dutka, Edgar (oponent)
Tématem bakalářské práce je historie estonského animovaného filmu. Zabývá se počátkem estonské animace, založením prvních oddělení animace Nukufilmu a Joonisfilmu v Tallinnfilm studiu, produkcí režisérů, kteří tato studia vedli za Sovětského svazu. Elbertem Tuganovem, Arvo Parsem, Reinem Raamatem a Avo Paistikem. Dále potom režiséry další generace, která ve studiích pracovala od 80. let, přes osamostatnění Estonska v roce 1991 až po jejich současnou produkci. V Nukufilmu to jsou Rao Heidmets, Kalju Kivi, Hardi Volmer a Riho Unt. V Joonisfilmu Mati Kütt, Janno Põldma a Heiki Ernits. Závěrečná kapitola práce pojednává o díle a životě Priita Pärna, nejvýraznější osobnosti estonského animovaného filmu.
|
|
Heinz Holliger
Bílá, Marta ; Brožková, Jana (vedoucí práce) ; Mihule, Jiří (oponent)
Tato bakalářská práce pojednává o švýcarském hobojistovi, skladateli a dirigentovi Heinzu Holligerovi, o muži, který zajisté patří mezi nejvýraznější a nejvýznamnější umělecké osobnosti současnosti. Snaží se poskytnout celkový přehled o širokém záběru Holligerových činností. Nejprve se zaměřuje na jeho mládí, rodinné zázemí a studia. Další kapitola je věnována jeho kariéře hobojisty a pedagoga a zároveň hodnotí jeho přínos k rozvoji moderních technik hry na hoboj. Dále je zde Holliger popisován z hlediska dirigentské činnosti. Poslední kapitola se zabývá skladatelskou stránkou jeho osobnosti. Vysvětluje, čím je jeho hudební řeč ovlivněna, rozděluje jeho tvorbu do čtyř epoch a podrobněji přibližuje některá významnější díla z každého tvůrčího období.
|
|
Lobbying in U.S. from 1990 - Case Study Causes Abramoff
Surňáková, Katarína ; Vymětal, Petr (vedoucí práce) ; Müller, Karel (oponent)
Předmětem této práce je lobbing, přesněji lobbing ve Spojených státech amerických a změny zákona, které přinesla kauza Abramoff. První kapitola se věnuje historii a definici pojmu lobbing. Také se zabývá otázkou, proč lobbing není korupcí. Zároveň nabízí výpočet základních lobingových technik. Druhá kapitola rozebírá jednotlivý vývoj lobingových úprav v USA, zaměřuje se najme na poslední zákonnou úpravu lobbingu. Poslední část seznamuje čtenáře s osobou lobbistu Jacka Abramoffa, zaměřuje se na skandály spojené s jeho osobou. Rovněž poukazuje na změny pro lobbisty či pro politiky, které jeho kauza ovlivnila. Cílem práce je seznámit čtenáře s pojmem lobbing, poukázat na vývoj lobbingu v USA a odpovídat na otázku "Jak ovlivnila kauza Abramoff legislativu"?
|
|
Marketing communication of a firm operating in the steel industry
Zeleňáková, Tereza ; Halík, Jaroslav (vedoucí práce) ; Marušiak, Peter (oponent)
Hlavním cílem této diplomovej práce je analyzovat prostředky marketingové komunikace na business to business trhu. Pro zvýšení konkrétnosti a přínosu práce je použita reální prípadová studie firmy U. S. Steel Košice, ktorá v budoucnu plánuje rebranding své značky. První tři kapitoly práce spadají pod teoretickou část a jsou v nich charakterizované význačné črty marketingu na B2B ve srovnání s B2C. Čtvrtá kapitola je věnována praktické části a zahrnuje analýzy externího prostředí ocelářského odvětví a interní analýzy spoločnosti, včetně jejího komunikačního mixu. Na závěr práce prezentuje několik implementovatelných návrhů na modernizaci a zefektivnění strategické komunikace, zostavených na základě provedených rozborů.
|
|
Bezpečnost při vývoji softwaru
Lapáček, Vladimír ; Buchalcevová, Alena (vedoucí práce) ; Mészáros, Jan (oponent)
Práce se věnuje otázce zajištění bezpečnosti při vývoji aplikací. Hlavní důraz je přitom kladen zejména na webové aplikace. Cílem práce je definovat rámec jakým způsobem řídit životní cyklus aplikace, aby splňovala bezpečnostní minimum. Cíle práce je dosaženo metodou studia dostupných zdrojů a jejich následné analýzy. Cílovým publikem jsou zejména vývojáři, kteří se chtějí dozvědět více o tom jak tvořit bezpečné aplikace. Práce popisuje oblasti, které jsou klíčové pro bezpečnost aplikací. Jsou zde obsaženy standardy související s bezpečností, pomocí kterých můžeme definovat bezpečnostní požadavky na aplikace. Dále jsou zde zmíněny nejzávažnější bezpečnostní chyby a způsoby jak se jim vyhnout. Je zde popsána problematika bezpečnostního testování jako důležitého nástroje k ověření bezpečnosti. Hlavní částí práce je pak kapitola zabývající se způsobem jak zahrnout otázkou bezpečnosti do celého životního cyklu aplikace.
|
|
Využití e-learningu pro výuku tělesně handikepovaných studentů
Tezzelová, Jana ; Šedivá, Zuzana (vedoucí práce) ; Pour, Jan (oponent)
Tato práce se zabývá rozšířením e-learningu ve vzdělávání studentů se zdravotním postižením na vysokých školách a univerzitách v České republice. Cílem je zmapovat stávající situaci a porovnat rozdíly v možnostech využití e-learningu a studia zdravotně postižených osob na univerzitách v ČR a uvést důvody tohoto stavu. Práce je rozdělena do tří částí. První kapitola je teoretickým úvodem do problematiky e-learningu. Jsou v ní definovány základní pojmy a součásti e-learningu. Dále jsou zde popsány přínosy a omezení tohoto způsobu vzdělávání. Druhá část je zaměřena na seznámení se specifiky výuky zdravotně postižených osob. Jsou zde popsány možnosti využití počítačové techniky a dalších technologií, které umožňují využívat e-learning i osobám se specifickými potřebami. Výklad je zaměřen na postižení smyslové, tělesné a specifické vývojové poruchy učení. Poslední kapitola popisuje a pomocí vybraných ukazatelů srovnává současný stav výuky zdravotně postižených osob na vysokých školách v ČR. Průzkum se zabývá otázkami možností studia, využití e-learningu a jiných informačních a komunikačních technologií, počty studentů a existencí speciálních počítačových laboratoří.
|
host ::
