|
|
Cesta k nezávislosti a demokratizaci v Keni a vývoj ve 21. století
Dejmková, Kamila ; Volenec, Otakar (vedoucí práce) ; Kochan, Jan (oponent)
Cílem diplomové práce je analyzovat, jakým způsobem získala Keňa nezávislost, jak probíhal proces demokratizace a jaký je vývoj ve 21. století. Důvodem zaměření práce na Keňu je, že je to země, o kterou se zajímám a chci o ni získat nové informace. Práce je rozdělena do pěti kapitol. První kapitola podává informace o současné ekonomické, geografické, demografické a politické situaci v zemi. Druhá kapitola je zaměřena na historický vývoj do roku 1944. Zahrnuje popis nejstarších obyvatel země, původních obyvatel země, osadníků a kolonizátorů. Rok 1944 je vybrán záměrně, je to rok, kdy byl první Keňan zvolen do Národního Shromáždění. Třetí kapitola pojednává o situaci v zemi do roku 1963, tehdy byla zemi přiznána nezávislost. V této kapitole se zabývám povstáním Mau -- Mau, kongresy na kterých byla projednávána ústava nezávislé země, důležitými osobnostmi získání nezávislosti -- prvním a druhým prezidentem Jomo Kennyatou a Danielem arapem Moiem. Čtvrtá kapitola podává informace o procesu demokratizace. Zde popisuji, jak probíhal proces demokratizace v Keni a co vše se v zemi událo od získání nezávislosti. Pátá kapitola hledá odpovědi na otázky, proč nemůžeme říci, že je Keňa demokratickým státem. Popisuji zde pojem tribalismu, který má zásadní vliv na dění v zemi. Příslušníci daného národa jsou loajální svému etniku v jakémkoli případě, a proto není možné, aby se v zemi rozvinula demokracie v pravém slova smyslu.
|
|
|
Mezinárodní zdanění z pohledu zaměstnaneckého vztahu
Patková, Gabriela ; Kozlová, Taťána (vedoucí práce) ; Opálková, Jindřiška (oponent)
Ve své bakalářské práci se věnuji tématice mezinárodního zdanění poplatníků při práci v zahraničí. Popisuji a porovnávám problematiku mezinárodního zdanění příjmů poplatníků ve vybraných státech Evropy, v České republice, ve Slovenské republice a v Německu. Dále jsem také zahrnula do svých studií Keňu, abych uvedla všechny možnosti zdanění příjmů a tím ukázala postup určování daňového rezidentství, různé metody zamezení dvojího zdanění a samotné výpočty daňových povinností.
|
|
|
Rozvojová spolupráce v Keni
Rosenkranc, Filip ; Stuchlíková, Zuzana (vedoucí práce) ; Hnát, Pavel (oponent)
Diplomová práce analyzuje fungování rozvojové spolupráce v Keni včetně příkladu vlastního rozvojového projektu. Cílem práce je zjistit, jaký je současný stav a směřování rozvojové spolupráce v Keni, na příkladě osobně navštívené oblasti a realizovaného projektu ukázat některé problémy Keni a jejich možná řešení a určit, zda tento projekt odpovídá současnému trendu ve vývoji rozvojové spolupráce ve světě a v Keni. V první kapitole je charakterizována současná politická, ekonomická a sociální situace v Keni. Dále jsou analyzovány keňské vládní rozvojové strategie a aktuální trendy v oblasti rozvojové spolupráce na globální úrovni i v Keni. V poslední části je popsán vlastní rozvojový projekt, který je dále vyhodnocen z hlediska principů nového paradigmatu rozvojové spolupráce i celkového dopadu.
|
|
| |
|
|
Obchodní a kulturní zvláštnosti Keni
Dejmková, Kamila ; Gullová, Soňa (vedoucí práce) ; Klosová, Anna (oponent)
Tato bakalářská práce je zaměřená na obchodní a kulturní zvláštnosti Keni. Keňa je stát ve východní Africe, který se nachází na pobřeží Indického oceánu. Oficiální název státu je Keňská republika. Keňa dostala název podle vyhaslé sopky Kere Nyaga, což v jazyce Kikujů znamená Hora zázraků. Keňa je státem, který se poměrně liší od České republiky v oblasti obchodu a kultury. Tato práce tedy poskytuje čtenáři zakládní charakteristiku Keni. Jelikož je Keňa mnohonárodnostním státem, věnuje se tato práce také kulturním specifikům této země. Jedním z cílů mé práce je blíže rozebrat obchodní prostředí v Keni, a proto se v práci zabývám zvláštnostmi keňského obchodního prostředí. Keňa je zemí, která má potenciál, a tudíž je pro české firmy výhodné do této země investovat. Z tohoto důvodu je čtvrtá kapitola mé práce zaměřena na příležitosti a hrozby pro české firmy.
|
|
|
Politická etnizace Keni a její dopady na současný vývoj
Straková, Romana ; Kváča, Vladimír (vedoucí práce) ; Kochan, Jan (oponent)
Tato diplomová práce se zaměřuje na analýzu fenoménu politické etnizace v Keni, jeho dopadů na současný stav a budoucí vývoj země. Na základě pochopení příčin vzniku a vývoje tohoto fenoménu se snaží vysvětlit povolební násilí doprovázející volby v roce 2007 a zhodnotit současný reformní vývoj Keni s důrazem na jeho dopady na politickou etnizaci a minimalizaci konfliktu ve společnosti. Keňa, přestože byla dlouhou dobu vnímána jako politicky stabilní a ekonomicky prosperující země Afriky, v níž řada evropských turistů ráda tráví svou dovolenou, si tak v důsledku povolebního násilí značně poškodila svoji dobrou pověst v očích mezinárodního veřejného mínění. Poměrně rychle se podařilo zajistit dohodu mezi oběma volebními rivaly a v srpnu 2010 dokonce proběhlo pokojně referendum, v němž byla přijata nová keňská ústava. Zůstává však otázkou, zda se jí podaří vyrovnat s křivdami minulosti a urovnat etnické konflikty keňské společnosti, aby se v budoucnosti stala vzorem pro ostatní multietnické africké státy.
|
|
|
Socializace v mezinárodních režimech ochrany lidských práv: Příklad transformace ústavy v Keni
Šklebená, Karolína ; Zemanová, Štěpánka (vedoucí práce) ; Kochan, Jan (oponent)
Od zisku samostatnosti v roce 1963 byla Keňa považována za demokratickou a bezproblémovou zemi, přestože až do roku 2002 se v jejím čele vystřídali pouze dva prezidenti. Proces transformace k demokracii a s ním zlepšování stavu lidských práv v zemi započal v roce 1991 a téměř dvacet let trvalo, než se země dokázala zbavit koloniálních pozůstatků ve své legislativě. Porušování lidských práv, jež vrcholilo za vlády druhého prezidenta, upoutalo během devadesátých let pozornost zahraničních sítí aktivistů i mezinárodní donorů a situace se začala díky vnějším i vnitřním tlakům zlepšovat. Za největší úspěch obhájců lidských práv pak lze považovat referendem schválenou Ústavu ze srpna 2010.
|
|
|
Vzdělání jako determinanta rozvoje v Subsaharské Africe
Běhounková, Mája ; Steinmetzová, Dana (vedoucí práce) ; Pavlík, Petr (oponent)
Tato práce se zabývá současným stavem vzdělání v rozvojových zemích, především v Subsaharské Africe. První kapitola je věnována roli vzdělání v rozvoji zemí a současnému stavu vzdělání ve světě. Druhá kapitola se zabývá regionem Subsaharské Afriky jakožto oblastí, ve které je situace ve vzdělání alarmující. Kapitola poskytuje komplexní přehled o tomto regionu - o jeho charakteristice a o aspektech, které situaci ve vzdělání ovlivňují. Třetí kapitola je věnována případové studii Keni. Kapitola se zabývá charakteristikou země, její socioekonomickou situací a jejím systémem a stavem vzdělání.
|
|
|
Vliv etnicity na fungování zájmových skupin a ekonomiku afrických států
Savaryová, Kristýna ; Mládek, Josef (vedoucí práce) ; Chalupníček, Pavel (oponent)
Práce zkoumá jak velký je vliv etnicity na fungování jednotlivých států a do jaké míry je etnická diversita ovlivněna institucemi. Etnika, která jsou typická zejména pro africký svět, mohou ovlivňovat téměř všechny sféry života, zájmovými skupinami počínaje a konflikty či genocidou konče. Důležitou roli na vliv etnicity mají instituce. Správné nastavení institucí (jako pravidel hry) může velice zmírnit negativní dopady etnické rozmanitosti. Etnicita může být také zpolitizována a zneužita jako tomu bylo například v Rwandě. Dobré nastavení institucí a hospodářské politiky stojí za příznivým vývojem Tanzanie, která je všeobecně považována za jednu z nejvíce etnicky rozmanitých zemí. Naopak Keňa, se v poslední době potýká s etnickými problémy, které se jí zatím nedaří vyřešit. Práce ukazuje, jak etnicita spolu s institucemi může pozitivně i negativně ovlivňovat státy a jejich ekonomiky.
|
|
|
Rozvoj vzdělanosti v Keni a v Tanzánii - vybrané otázky
Zieglerová, Lucie ; Němečková, Tereza (vedoucí práce) ; Kašpar, Václav (oponent)
Práce se zabývá problematikou rozvoje vzdělávání ve dvou afrických rozvojových zemích -- v Keni a v Tanzánii. Analyzuje vývoj a podobu vzdělávacích systémů, statistická data týkající se zejména počtu žáků na školách a gramotnosti. Dále jsou zmíněny některé způsoby financování vzdělání v těchto zemích. Cílem práce je zmapování situace ve školách a konstatování, zda došlo ke zlepšení stavu v počtu studentů.
|
host ::
RSS.