|
|
Společnost nad Sázavou
Miketová, Veronika ; Stehlík, Ondřej (oponent) ; Nový, Vítězslav (vedoucí práce)
SEVEROZÁPADNÍ STRANA POZEMKU NENÍ ZATĚŽOVÁNA DOPRAVNÍ OBSLUHOU, PROTO TATO ČÁST BYLA PRIMÁRNĚ V NÁVRHU VYTYČENA PRO UMÍSTĚNÍ PROVOZU JESLÍ, KTERÉ VYŽADUJÍ MAXIMÁLNÍ BEZPEČNOST V PROSTŘEDÍ. PROPOJENÍ MEZI SÍDLIŠTĚM A RODINNOU VÝSTAVBOU JE MEZNÍKEM I V BUDOVĚ. TYTO DVA PARAMETRY NAVAZUJI UMÍSTĚNÍM KULTURNÍHO CENTRA V PROSTŘEDNÍ Z HMOT V PŘÍZEMÍ BUDOVY, JEJÍŽ VCHOD JE Z JIŽNÍ STRANY. DO 2NP, NAD KUTURNÍ CENTRUM PROSTŘEDNÍ HMOTY, UMISŤUJI DĚTSKÉ CENTRUM, KTERÉ MÁ PROPOJENÝ PROVOZ S KULTURNÍM CENTREM. TYTO DVA PROGRAMY MAJÍ SPOLU ČÁSTEČNĚ PROVOZNĚ SPOLUPRACOVAT, JEJICH PROPOJENÍ JE TAK LOGICKÉ. VÝCHODNÍ HMOTU JSEM SI NECHALA NA UMÍSTĚNÍ STAVEBNÍHO PROGRAMU KLUBU V 9. JEJICH POŽADAVKEM JE TAKÉ SOUKROMÍ JAK VNITŘNÍCH TAK I VNĚJŠÍCH PROSTOR JAKO JE TOMU U JESLÍ. PROSTORY KOLEM BUDOVY TOTO NAPLNĚNÍ UMOŽŇUJÍ, ZÁROVEŇ JEHO UŽIVATELÉ BYLI ZVYKLÍ PŘES TUTO BUDOVU PROCHÁZET DO 2NP, KDE NYNÍ MAJÍ PROSTORY K JEJICH UŽÍVÁNÍ. OKOLNÍ PROSTORY POZEMKU JSOU V SEVERNÍ ČÁSTI JDOU ŘEŠENY JAKO VEŘEJNÝ PROSTOR URČENÝ PRO ODPOČINEK ČI RELAXACI. NAOPAK V JIŽNÍ ČÁSTI JE UMÍSTĚNO HŘIŠTĚ PRO VEŘEJNOST K RŮZNÝM SPORTŮM. TERÉNNÍ ÚPRAVY JIŽNÍ ČÁSTI PAK DÁLE VYTVÁŘÍ MOŽNOSTI KULTURNÍCH PROJEKTŮ PRO VEŘEJNOST.
|
|
|
Společnost nad Sázavou
Jánsky, Matúš ; Stehlík, Ondřej (oponent) ; Nový, Vítězslav (vedoucí práce)
Předmětem diplomové práce je návrh komunitního centra ve Žďáře nad Sázavou. Návrh řeší úpravu původního objektu jeslí ze 60. let a jeho přestavbu na Komunitní centrum, které zároveň obsahuje malé jesle, nízkoprahové centrum pro děti a budovu ředitelství sociálních služeb, a denní centrum pro osoby s lehkým mentálním postižením. Práce byla vypracována ve spolupráci s vedením města Žďár nad Sázavou a městským architektem.
|
|
|
Ženy mezi rodinou a prací. Podmínky pro slaďování práce a rodiny v Praze
Klímová, Šárka ; Kotrusová, Miriam (vedoucí práce) ; Hejzlarová, Eva (oponent)
Diplomová práce "Ženy mezi rodinou a prací. Podmínky pro sla ování práce a rodiny v Praze." je zam ena na aktuální problém, který se eší nejen na národních, ale i nadnárodní úrovni. Cílem je popsat faktory, které ovliv ují sla ování rodinného a profesního života pro matky s d tmi od 2 do 6 let v Praze a zjistit, jestli se promítají do politiky státu, ale i samosprávy. Faktory jsou popsány nejen z pohledu makro roviny, ale zabývají se i individuálními vlivy. Prostor je v nován na jedné stran celostátní politice p edevším z pohledu Ministerstva práce a sociálních v cí, ale také aktivitám Magistrátu hlavního m sta Prahy a vybrané m stská ásti, kterou je Praha 17. Práce se opírá o již zve ejn né výzkumy a studie, které zejména p ibližují názory matek a jednotlivé faktory. Dále byly využity rozhovory experty, tedy p edstaviteli státních a samosprávných institucí s cílem zjistit reálnou situaci v politikách týkající se zkoumané oblasti. áste n se práce v nuje i neziskovému sektoru.
|
|
|
Názory současných matek na výchovu a vzdělání dětí mladších tří let
Baxová, Alena ; Kropáčková, Jana (vedoucí práce) ; Opravilová, Eva (oponent)
Diplomová práce s názvem "Názory současných matek na výchovu a vzdělání dětí mladších tří let" mapuje a popisuje služby denní péče o děti do tří let v České republice v kontextu rodinné politiky našeho státu a Barcelonských cílů. Přibližuje i současné vzdělávací možnosti dětí mladších tří let ve vybraných státech Evropské unie s ohledem na jejich rodinnou politiku. Součástí diplomové práce je výzkumné šetření zaměřené na problematické otázky týkající se výchovy a vzdělání dětí do tří let, jehož cílem bylo zjistit, jaké jsou konkrétní názory a postoje výzkumného souboru 75 matek s dětmi do tří let, vůči rodinné a nerodinné péči v regionu Mladá Boleslav a okolí. Současně se zaměřuje na to, jaké možnosti rané péče o děti matky nejčastěji využívají a jaké důvody je k tomu vedou. Praktickou částí diplomové práce bylo rovněž zjišťováno, povědomí matek o možnostech denní péče o děti do tří let, včetně jejich osobního postoje k jeslím. Harmonizace pracovních a rodinných rolí je v současné době diskutovaným tématem nejen u nás, ale i v celoevropském měřítku. Vedle stoupající míry porodnosti a vysokého poddílu zaměstnaných žen, hraje klíčovou roli i nastavení českých rodin na dvojí příjem, což je stále častěji spojováno s nedostatkem institucí pečujících o děti do tří let. Výzkumným šetřením byly zjištěny...
|
|
|
Dosavadní vývoj a projekce budoucího vývoje školních kontingentů
Chudíčková, Eva Barbora ; Fiala, Tomáš (vedoucí práce) ; Šimpach, Ondřej (oponent)
Školství představuje věkově specifickou službu a vývoj poptávky po tomto druhu služby je tak do značné míry ovlivněn vývojem demografickým. Cílem této bakalářské práce je analyzovat dosavadní vývoj školních kontingentů a následně prostřednictvím demografické projekce nastínit možný vývoj těchto kontingentů do roku 2100. Školní kontingent představuje všechny osoby ve věku obvyklém pro vzdělávání na určité úrovni vzdělávacího systému České republiky včetně předškolního vzdělávání v mateřských školách a jeslích. Při výpočtu velikosti kontingentu se zohledňuje možnost odkladu školní docházky i přechodu na víceletá gymnázia a konzervatoře. Provádí se porovnání velikosti jednotlivých školních kontingentů se skutečným počtem žáků dané úrovně vzdělávání.
|
|
|
Psychomotorický vývoj dětí trvale umístěných v jeslích
HANELOVÁ, Kateřina
Bakalářská práce se zabývá vlivem jeslí na psychomotorický vývoj dítěte. Práce obsahuje teoretickou a praktickou část. V teoretické části je popsán psychomotorický vývoj dítěte do tří let, vliv rodiny a vrstevníků na socializaci dítěte. Dále jsou v této části popsány jesle a jejich vývoj v naší republice. Teoretická část končí popisem konkrétních jeslí. Praktická část se věnuje výzkumu dětí v jeslích E. Pittera v Českých Budějovicích. Sledováno je devět dětí při třech různých řízených výchovách a při volné hře. Pozorování proběhlo dvakrát. Odstup mezi prvním a druhým pozorováním je tři měsíce. Jesle znamenají posun pro dítě především ve vývoji vztahů k druhým dětem, ale rozhodující část výchovy spočívá na rodině.
|
|
|
Analýza potřeby služeb pro děti do tří let věku v regionu České Budějovice
LÍSKOVCOVÁ, Ilona
Výzkum byl rozdělen do dvou částí. Mapoval současnou situaci v České republice a v regionu České Budějovice z hlediska služeb péče o děti do tří let věku a názory respondentů vztahující se k těmto službám, včetně prokázání souvislosti s věkem, bydlištěm, vzděláním a úvahou o nástupu do zaměstnání dříve něž ve třech letech dítěte. Statistický rozbor byl zaměřen na posouzení závislostí faktorů a následné hledání kategorií, kde nastal významný rozdíl. Jednalo se o kvantitativní výzkum. Objektem zkoumání byl soubor 716 vybraných respondentů, tedy rodičů dětí do tří let věku z regionu České Budějovice.
|
|
|
Harmonizace rodičovství a zaměstnání v rodinách s dětmi do 3 let věku. Domov nebo jesle?
DUDOVÁ, Jiřina
Práce se zabývá problematikou sladění rodinného života s pracovními povinnostmi rodičů dětí do 3 let věku v České republice. Teoretická část se zaměřuje na obtíže, které harmonizaci doprovázejí a ztěžují, na podpůrná opatření v rodině i v zaměstnání, které ji pomáhají, věnuje se roli státu a zaměstnavatelů v této oblasti. Dále popisuje systém služeb denní péče o nejmenší děti s důrazem na problematiku jeslí. Představuje současné moderní jesle a vyvrací argumenty, které zpochybňují smysl jejich existence. Praktickou část práce tvoří popis a vyhodnocení výzkumné sondy provedené mezi rodiči, kteří se rozhodli umístit své děti do jeslí. Cílem výzkumu je zjistit, jaké důvody vedly rodiče k využití této formy služby péče o děti, co je přimělo k tomu, že si zvolili veřejné institucionální zařízení a ne jinou formu péče, která by jim umožnila zajistit péči o dítě v domácím prostředí.
|
|
|
Uspokojování potřeb dítěte v zařízení typu jesle
KLABOUCHOVÁ, Lea
Bakalářská práce je zaměřena na uspokojování biologických a psychických potřeb dětí ve zdravotnickém zařízení typu jesle. Jesle patří mezi zvláštní zdravotnická zařízení, podle § 38 zákona č. 20/1996 Sb., pečující o všestranný rozvoj dětí. V 90 letech došlo k jejich hromadnému rušení a nyní navštěvuje jesle asi 1% dětí do 3 let věku. V současné době se problematika náhradní péče o dítě do 3 let dostává do popředí. Náplní bakalářské práce bylo zjistit, zda má dítě ve zdravotnickém zařízení typu jesle uspokojeny biologické a psychické potřeby. Ke zpracování bakalářské práce byl použit kvalitativní výzkum. Při výzkumu byla použita analýza dokumentů, metody pozorování a rozhovoru se sestrami v zařízení a s rodiči pozorovaných dětí. Výzkum probíhal v jeslích E. Pittera v Českých Budějovicích, které patří pod organizaci Jeslová a azylová zařízení České Budějovice, příspěvková organizace. Výzkumný vzorek tvořilo 8 dětí, které toto zařízení denně navštěvovaly Ze získaných informací byly vytvořeny kazuistiky, které jsou součástí výzkumné části práce.
|
|
| |
host ::
RSS.