|
|
Tvorba nového motivačního programu v podmínkách konkrétního podniku
Krkošková, Jana ; Beroušek, Petr (advisor) ; Solfronkková, Zuzana (referee)
Bakalářská práce se zabývá hodnotícím a motivačním systémem, který se nachází v v podmínkách konkrétního podniku. Je zde zmapován stávající stav, navrženy postupné změny a vytvořena nová pravidla a zásady. Práce by měla přispět k zpřehlednění kroků, které jsou ve firmě prováděny, jsou zde definovány nové způsoby motivace. Obsahuje náměty pro následné změny, což by mělo vést ke zvyšování výkonů pracovníků, k jejich seberealizaci a k utužení pracovního prostředí.
|
|
| |
|
|
Education and developement of workers
Řídká, Klára ; Šikýř, Martin (advisor) ; Stříteský, Marek (referee)
Education and developement of workers is nowadays one of the most important personal activities which leads to achievement of success and competitiveness of firm. It is the need to pay attention to business due to constantly changing conditions and requirements. The aim of this thesis is to analyse the process of education and development of the people working in an organization which is engaged in the system of insurance and examine in detail rules and procedures of staff training and its development which are used for fulfilment of conditions and requirements of a particular job ''referent counter''. The intention of this thesis is to compare theory with used practise, elucidate merits and imperfections, where appropriate, suggest and substantiate other alternative solutions of staff training and development in the selected firm and within the particular job.
|
|
|
Spotřební výdaje na zdraví a vzdělání: Ekonometrické modely a vývoj v rámci zemí OECD 1970-96
Charvátová, Petra ; Pánková, Václava (advisor) ; Čížek, Ondřej (referee)
V oblastech zdraví a vzdělávání dochází k substitučním efektům mezi veřejnými a soukromými výdaji, které bych chtěla prokázat pomocí ekonometrických modelů. Tyto efekty se nejvýrazněji projevují v oblasti zdraví. Z analýz vývoje sledovaných proměnných je zřejmé, že růst výdajů v obou sledovaných oblastech souvisí s ekonomickým rozvojem sledovaných států a tento růst je pozitivní pro prosperitu a podřizuje se racionálnímu chování spotřebitelů. Pro tuto práci byla použita data soukromých výdajů obyvatel 13 zemí OECD za období 1970 - 1994 a data veřejných a soukromých výdajů obyvatel pro 24 států OECD v roce 1996.
|
|
|
Analysis of Human Resources Services
Vlková, Petra ; Šikýř, Martin (advisor) ; Stříteský, Marek (referee)
Práce analyzuje, hodnotí a navrhuje změny v personální oblasti konkrétního podniku, pro účely práce přejmenovaného na Textilex, spol. s r. o. Metodologická část práce uvádí principy a postupy základních personálních činností, jimiž se běžný personální útvar zabývá; praktická část práce hodnotí tyto činnosti již v konkrétních podmínkách podniku Textilex, s r. o. a navrhuje změny, jež by vedly ke zlepšení personální práce v podniku.
|
|
|
Financování vysokoškolského vzdělání z veřejných zdrojů
Matyáš, Radko ; Urbánek, Václav (advisor)
Práce zkoumá systém financování vysokoškolského vzdělání v České republice z veřejných zdrojů. Ukazuje, že investice do vzdělání jako do lidského kapitálu je výnosná nejenom pro studenta, ale i pro stát. Po identifikaci největších problému českého vysokého školství a po analýze systémů v některých zemích OECD tato práce předkládá návrhy změn pro Českou republiku. Představuje model školného a půjček od státu s možnosti splácet až z výnosů ze studia a dále model hodnocení výstupů. Mezi přínosy patří zvýšení finančních zdrojů, důraz na kvalitu, motivace studentů i škol k lepším výsledkům a posílení spravedlivosti celého systému.
|
|
|
Wiki systems in education
Hlavsa, Ondřej ; Pavlíček, Antonín (advisor)
Wiki is a software tool that allows users to collaborate to create new documents (Web pages). This content management system is thought to be one of the features of the Web 2.0 and is becoming very popular among internet communities or even firms and organizations. This thesis is focused on the question whether it is possible to use a wiki in the classroom and if so, how. It offers a theoretical point of view as well as it takes a dive in the issue of wiki systems concerning education.
|
|
|
Human capital requirements in terms off the structural changes in the Czech Republic economy
Grušáková, Markéta ; Lapáček, Michal (advisor) ; Vostrovská, Zdenka (referee)
Nowadays there has been a great public and economic discussion about recent dynamics in the labour market in the Czech Republic. We enjoy a significant decrease in the rate of unemployment, some branches of the czech economy suffer from a qualified labour power deficiency. There are signals that educational and professional structure of unemplyed people do not meet the employers' demand for qualified workers. In the first, theoretic, part I classify sectors, branches and professions together with educational levels. I describe the theoretical backround of structural changes in the economy and its effects on the labour market. I focus also on an active employment policy. The second, practical, part examines how the educational level and qualiffication influence a possibility to acquire a job in The Czech Republic. I detaily focus on differences across regions in respect to acquired education. Further I analyze how former working experience influences a final decision about engaging the employee and if the current trend is to engage graduates or experienced employees. Another part of the labour market are labour offices and HR agencies. That is why I study the differences between these two institutions, especially the differences in their clientship, again in respect to acquired education. Final conclusion resulting from my findings illustrate the trends in the czech labour market according to the economic developement and continuing structural changes. Built upon my analysis I predict which occupations will enjoy a boom and which one starts to suffer a decline. Furthermore I suggest which educational branches support and which not because they produce a lot of not-engageable people.
|
|
| |
|
| |
guest ::
