|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
|
Startupy jako forma startu v podnikání v jižních Čechách, Horním Rakousku a Dolním Bavorsku
ŠTÍCHOVÁ, Hana
Cílem bakalářské práce je zmapovat startupovou situaci jako formu rozjezdu podnikání v jižních Čechách, Horním Rakousku a Dolním Bavorsku. V dnešní době existuje mnoho vědeckotechnických parků a inkubátorů, které pomáhají rozvíjet inovační prostředí na regionální i globální úrovni. Práce má za cíl podat ucelený přehled o nabídce vědeckotechnických parků a inkubátorů v jižních Čechách, Horním Rakousku a Dolním Bavorsku a popsat startupové metody, které slouží jako klíč k úspěšnému založení a rozvoji startupu. Se založením startupu úzce souvisí otázka financování. Práce se zabývá alternativními možnostmi financování startupu, které se postupem času stávají, především u začínajících podnikatelů, stále oblíbenějšími. V závěru práce je uvedena modelová studie startupu s přeshraničním přesahem.
|
|
|
Redefining the teacher as a Performer
Mendoza Piedrahita, Isabel Cristina ; RAISOVÁ, Michaela (vedoucí práce) ; MALANÍKOVÁ, Hana (oponent)
Redefining the role of the teacher in a community without exposure to arts on a daily basis, by using theatre workshops founded on the psychosomatic approach, permitted the participants to recognize and explore their personal creative resources, enriching their creativity and awareness of their physicality and responsibility in creating a safe and fruitful environment for teaching. This dissertation analyzed an international experiment that put to test the training of a six-member team from the Department of Authorial Creativity and Pedagogy, and offers a case of the current applicability of the psychosomatic approach.
|
|
|
Vliv studia na můj herecký a osobní růst
Kosková, Petra ; ADÁMEK, Jiří (vedoucí práce) ; ŠRÁMEK, Vratislav (oponent)
V magisterské práci jsem se snažila zrekapitulovat studium na Katedře alternativního a loutkového divadla a to především z mého pohledu. Popsat výuku na této škole a objasnit problémy, se kterými jsem se jako studentka a herečka během studia potýkala. Jaký měla výuka vliv na můj herecký i osobní růst a moje výhrady k ní. Magisterskou prací jsem se pokusila přiblížit autorskou tvorbu, která na DAMU během čtyřletého studia vznikla.
|
|
|
LABORARTORY BRNO
Bellovičová, Lina ; Nový, Vítězslav (oponent) ; Ponešová, Barbora (vedoucí práce)
Laborartory Místo se nachází v bezprostřední blízkosti historického jádra v blízkosti bývalých hradeb. Od centra je odděleno zeleným ringem a ulicí Koliště a přiléhá k hranici ochranného pásma městské památkové zóny. Parcela je bodem ležícím na ose tř. Kpt. Jaroše vedoucí z parku Lužánky směrem k zelenému okruhu historického centra. Při svém návrhu jsem vycházela z tradičního tvaru domu s vnitřním dvorem, který jsem upravila podle tvaru nárožní parcely. Cílem bylo vytvořit chráněné klidné místo. Návrh se přizpůsobuje svou výškou a měřítkem okolní zástavbě a dodržuje uliční frontu. Již zmíněné měřítko se stalo impulsem pro rozdělení stavby na 3 hmoty nesoucí vlastní funkci. Cíl návrhu je vytvoření tří samostatně fungujících objektů, které se svými funkcemi doplňují. Tvůrčí práce je doprovázena vystavením předmětu a následným prodejem. Proto se idea vyrobím, vystavím, prodám, promítla do funkčního řešení jako workshopy a ateliéry, galerie, design shop, které je doplněno o vedlejší doprovodné náplně. Osa vedoucí třídou Kapitána Jaroše k ringu protínající řešenou parcelu byla podnětem k tvarování vzniklých hmot, které toto propojení podpořily. Místo je dokončení osového spojení mezi dvěma parky. Proto je pozemek pokryt zelenou platformou prolínající se mezi domy. Zahrada je kontrastním prvkem jak k čistým černým hmotám, tak k okolním parkům. Přináší s sebou prvky květinové louky.
|
|
| |
|
|
ARCHEOLOGICKÉ MUZEUM - PŘESTAVBA AREÁLU HRADIŠTĚ SV.HYPPOLITA VE ZNOJMĚ
Pomykalová, Andrea ; Plášil, Jiří (oponent) ; Boháč, Ivo (vedoucí práce)
Diplomová práce představuje využití nejvýše položeného místa ve Znojmě - Hradišti. V jádru Hradiště bylo cílem vytvořit centrum archeologie s návazností na cyklostezky a pěší trasy, ale také přilákání návštěvníků a oživení celého Znojma. Archeologický skanzen bude splňovat potřeby tří ucelených funkcí (výzkum,kultura, rekreace) které se navzájem doplňují. Hlavní podstatou rozdělení je fakt, že kulturní oblast je vytvářena výzkumnou ale využívána rekreační oblastí. V areálu jsou tedy navrženy 3 budovy, z nich každá zaujímá jinou funkci. V historickém prostředí je z urbanistického hlediska brán ohled na výšku zastavění a celkovou koncepci Hradiště. Areál je navržen s cílem rozvoje Hradiště a přenesení podstaty filozofie archeologie do architektury. Budovy v jižní části pomyslně uzavírají vrchol Hradiště svým tvarem a navazují tak na uzavřenost vedlejšího významného kláštera. Oddělením na samostatné dva oblouky vytváří možnost propojení ulice Mašovické a Křižovnické. Synchronizace dvou tvarů je zvýrazněna spojitost mezi objektem vytvářející kulturní funkci a objektem využívajícím. Půdorysné schéma jižní části areálu je navrženo s rekreačními plochami ve tvaru inspirovaném lidskou kosti pod mikroskopem. Budova kultury umístěná v severní části areálu navazuje zakřivením na poslední vrstevnice. Svým kulturním využitím doplňuje pozůstatky (základy) velkomoravského kamenného kostela, zvýrazněného v terénu. Inspirace hmoty vychází z archeologických nálezů ruin a zřícenin. Budova je rozdělena na několik nerovnoměrných hmot, z nich každá plní jinou funkci. Snaha přepisu archeologických nálezů do architektury je navržena i v detailech. Proporce obkladů a travnatých ploch před vstupem do kulturní budovy je inspirována tvarem a proporcí hrobů, které byly nalezeny na velkomoravském slovanském pohřebišti.
|
host ::
RSS.