|
|
Kampus + Fakulta architektury Technické univerzity v Nitře
Csanda, Denis ; Šabík, Viktor (oponent) ; Nový, Vítězslav (vedoucí práce)
Diplomová práca rieši návrh novej univerzity s fakultou architektúry a fakultou umenia v Nitre. Hlavnou témou je, ako vhodne umiestniť a navrh- núť novú budovu univerzity vzhľadom k súčasnej zástavbe, ktorou je hlavne národná pamiatka [Slov- enská Poľnohospodárska Univerzita navrhnutá ar- chitektom Vladimírom Dedečkom.] Táto téma vy- chádza z preddiplomovej práce, ktorá sa zaoberá kampusom SPU a UKF. V preddiplomovej práci bola vypracovaná urban- istická štúdia na celé územie kampusu, ktorá sa snaží poukázať na jeho potenciál. Definovala miesto, kde sa sústredí návrh budovy diplomovej práce, ktorá je jej priamym pokračovaním a nadväzuje na jej tému. Forma univerzity vychádza z Dedečkových úvah o kompozícii kampusu. Pracuje s osovou schémou "cardo-decumanus", vychádza z foriem pavilónov SPU a napodobuje spôsob prevádzky UKF. Forma je orezaná aby neprekrývala pamiatku vo väčšej miere, ako to v súčasnosti robí vzrastlá zeleň. Vzni- kajú tak pochôdze terasy, ktoré sú prístupné pomo- cou skrytých schodísk od námestia až po tú najvy- ššiu časť strechy. Tieto terasy vytvárajú novú rovinu verejného života, z ktorej sú výhľady na Zobor a panorámu mesta. Podobne ako terasy sú prístupné aj fasády. Posúvaním podlaží vznikajú pavlače, ktoré obchádzajú celú univerzitu. Dôležité je aj spracovanie témy ateliérov. Obe fakulty majú podobný ateliérový spôsob vyučova- nia. Tieto ateliéry fungujú ako samostatné časti uni- verzity patriace študentom previazané s ústavmi fakúlt prostredníctvom schodísk prechádzajúcimi naprieč podlažiami. Medzi týmito časťami vznikajú štyri unikátne exteriérové priestory, ktoré majú špecifický účel a funkciu.
|
|
|
Rádio
Matyášová, Hana ; Štětina, Roman (oponent) ; Klímová, Barbora (vedoucí práce)
Cílem této práce je vytvořit rádio na FaVU, začít tím budovat prostor pro sdílení audio obsahu napříč fakultou. Rádio vytváří prostor možného sdílení a spolupráce. Důležitou se v tomto ohledu stává činnost vytváření obsahu, při které se setká kolektiv lidí. Rádio také zachytává zvukový obraz FaVU skrze neustále rostoucí a nikdy neukončený archiv hudby tvořené současnými i bývalými členy akademické obce. Důležitým bodem vývoje práce byla akce a vysílání Neambiciózní ateliér tematizující domovský Ateliér Environmentu. Neambiciózní ateliér vycházel z vlastního výzkumu ateliéru a dotýkal se otázek charakteru ateliéru a jeho proměn, podob ambicí. V inspiraci principem akce Neambiciózní ateliér bude diplomová práce Rádio prezentována v rámci obhajoby 16. 5. 2022 akcí (Ne)ambiciózní rádio.
|
|
|
Simulace správy informační bezpečnosti ve fakultním prostředí
Hložanka, Filip ; Martina,, Chitu (oponent) ; Sedlák, Petr (vedoucí práce)
Tato diplomová práce se zabývá simulací správy informační bezpečnosti ve fakultním prostředí. Práce je rozdělena na tři části. Teoretická část je zaměřena na popis aktiv, které by se mohly vyskytovat ve fakultní síti, útoky, které by na ni mohly cílit, možnosti bezpečnostních opatření takové sítě, a uživatele, kteří se v ní vyskytují. Analytická část poté aplikuje veškeré popsané možnosti v teoretické části a aplikuje je na reálnou fakultní síť. Na jejím základě jsou v návrhové části vytvořena konkrétní aktiva, průběhy útoků, bezpečnostních procesů a okolního dění v takové sítí pro simulaci zjednodušené verze dané sítě pomocí sofistikovaného kybernetického polygonu. Na základě několika iterací simulace je vyhodnocena kvalita bezpečnosti dané sítě, jsou upraveny parametry s cílem zvýšení bezpečnosti a vytvořený modul je testován na pracovníkovi pro zjištění jeho efektivity. V závěru jsou vyhodnoceny možnosti zlepšení bezpečnosti simulované sítě a využitelnost kybernetického polygonu v praxi.
|
|
|
Prostor jako paradigma výuky
Vašička, Pavel ; Müller, Rudolf (oponent) ; Rozwalka, Szymon (vedoucí práce)
Celý návrh je založen na prolínání exteriéru do interiéru, veřejnosti s akademiky a na celkovém prolínání jednotlivých prostorů. Konstrukce vytváří přesně definovaný, přísný rastr, který je ale členěn tak, aby návštěvník, či uživatel mohl pocítit v každé části budovy jiné pocity. V budově se tedy střídají velkorysé převýšené prostory, s dlouhými prostory přes jedno podlaží. V projektu jsou umístěna i dvě venkovní atria, která zasahují do hmoty a dále na ně navazují atria vnitřní. Lehká předsazená fasáda je tvořena polykarbonátovými deskami, které sjednocují všechny tři části přístavby v jeden celek. V několika místech je vytvořen větší výřez polykarbonátem, který opět spojuje exteriér s interiérem. Pohled zevnitř ven má být abstraktní, díky předsazené fasádě. V místech výřezů se pak z abstrakce stává konkrétní pohled, který má ideově vstupovat do interiéru a dle uspořádání výřezů plynule procházet skrze budovou.
|
|
|
Kraví hora - rodinné stříbro VUT
Šagátová, Patrícia ; Dvořák, Miloš (oponent) ; Nový, Alois (vedoucí práce)
Diplomová práce se zabývá návrhem polyfunkčního centra a celého areálu pro Vysoké učení technické, které by sloužilo k jeho reprezentaci. Pozemek se nachází v Brně na Kraví hoře a svojí lokalitou má obrovský potenciál. Území ale není využívané univerzitou, a tak stávající objekty jsou ve špatném stavu. Proto je cílem návrhu nalezení vhodného využití pozemku, který by splňoval požadavky univerzity spolu se záměrem města.
|
|
|
Talár. Obecný vývoj a současný stav designu akademických oděvů na vybraných univerzitách v České republice ve 20.-21. století.
JÍLKOVÁ, Lucie
Tato diplomová práce se zaměřuje na vývoj tradiční podoby akademických oděvů a její promítnutí v pojetí mladšího designu v průběhu 20.21. století v České republice. Teoretická část podává informace o obecné historii a původu evropských akademických oděvů, zamýšlí se nad přístupy v současné tvorbě talárů a porovnává vlastnosti používaných textilních materiálů. Je zde popsán současný stav akademických oděvů vybraných českých univerzit a jejich některých fakult. V praktické části se diplomová práce zabývá kritérii a požadavky na podobu nových talárů pro Pedagogickou fakultu Jihočeské univerzity a jsou zde uvedeny jednotlivé kroky postupu při tvorbě návrhů a střihových řešení. Diplomová práce obsahuje rozsáhlou obrazovou přílohu, zejména fotodokumentaci talárů s insigniemi vybraných univerzit.
|
|
|
Jak se stávám učitelem? Hledání profesní identity
Králíková, Tereza ; Novotná, Magdalena (vedoucí práce) ; Fulková, Marie (oponent)
Jak se stávám učitelem? Hledání profesní identity Spočívá rodící se profesní identita studentů učitelství PedF UK a Detroit Teachers Program na podobných základech? Jak se cítí jako začínající učitelé? Do jaké míry je ovlivňuje místo a sociální situace, v níž studenti žijí a studují? Je diskurz, který používají obě strany, podobný nebo odlišný? Srovnání souvisejících narativů, konceptů a metafor umožní vhled do života začínajících učitelů. Jaká úloha se přisuzuje uměleckým předmětům v kurikulu veřejného vzdělávání učitelů v obou zemích? Pomocí hybridního výzkumu prozkoumám tyto jevy na základě analýzy a reflexe videí vzniklých v projektu How I am becoming a teacher, kurikulárních dokumentů, příslušných studijních programů a souvisejících textů Klíčová slova Výtvarná výchova, fotografie, vizuální esej, profesní identita, vzdělávání učitelů, reflektivní přístup, město, škola, fakulta, artografie.
|
|
|
Přijímací řízení do bakalářského studia společenskovědních fakult UK
Beranová, Barbora ; Kohoutek, Jan (vedoucí práce) ; Tumová, Anna (oponent)
Hlavním záměrem bakalářské práce je prozkoumat současný stav přijímacích řízení uplatňovaných na bakalářské obory společenskovědních fakult Univerzity Karlovy (tj. Fakulta sociálních věd, Fakulta humanitních studií, Filozofická fakulta). První část práce se zabývá popisem současně uplatňovaných forem přijímacích řízení vycházející zejména z analýzy relevantních sekundárních dat. Kromě popisu současné praxe, práce dále obsahuje analýzu zainteresovaných aktérů a kvalitativní výzkum, který je založen na analýze polostrukturovaných rozhovorů s zástupci rozhodovatelů, zástupci studentů z akademického senátu a studenty tří analyzovaných fakult. U polostandardizovaných rozhovorů byla provedena doslovná transkripce a následně otevřené kódování, které vedlo k třídění informací do kategorií podle jednotlivých témat. Jako metoda analýzy aktérů byla použita "rychlá" analýza aktérů, která identifikovala hlavní zainteresované zkoumané problematiky. Z analýzy rozhovorů je patrné, že má každá fakulta jiné strategie a preference pro výběr studentů. Možný konsensus přijímacích řízení v rámci podobných oborů není podle zainteresovaných aktérů úplně žádoucí, to především proto, že jsou obory konkurenční. Rezervy přijímacích řízení jsou podle nich pouze kosmetické nebo odůvodněně nerealizovatelné.
|
|
|
Dostavba objektů určených pro FA a FaVU VUT Brno v areálu Údolní
Teplá, Tereza ; Vochta, Miroslav (oponent) ; Makovský, Zdeněk (vedoucí práce)
Rozlohou velký areál a na něm mimo jiné dvě křídla původních kasáren . Dlouhé a vysoké. Postava člověka se ztrácí. MístnostI stávajících staveb jsou izolované a jejich variabilita a uzpůsobení pro práci umělce je poněkud omezená. Velikostí, osvětlením, otevřeností...Návrh na tyto skutečnosti reaguje měřítkem uzpůsobeným člověku a a vytvářením prostorů vnějších i vnitřních, které svou velkorysostí a variabilitou umožňují práci umělce dnes, ale i v budoucnu, kdy se způsob tvorby může třeba změnit.
|
|
|
Dostavba objektů určených pro FA a FaVU VUT Brno v areálu Údolní
Ertl, Jakub ; Wittmann, Maxmilian (oponent) ; Makovský, Zdeněk (vedoucí práce)
Koncept dostavby je založený na vytvorení rastru, ktorý je možné voľne prispôsobovať požiadavkam jednotlivých odborov. Vytvára sa tak systém, ktorý fakulty neobmedzuje v ich budúcom rozvoji. Základnou jednotkou sa stáva „veľký“ ateliér, vhodný napríklad pre sochárov. Ten je dispozične otvorený s vysokou svetlou výškou. Do tohto priestoru je možné vložiť medziposchodie a rozdeliť tak priestor na menšie ateliéry vhodné na prácu s po počítačom a podobne.
|
host ::
RSS.