|
|
Význam individuálního plánování a jeho vliv na aktivizaci v domovech pro seniory
Tumlířová, Karolina ; Ondrušová, Jiřina (vedoucí práce) ; Cimrmannová, Tereza (oponent)
Diplomová práce s názvem Individuální plánování a jeho vliv na aktivizaci v domovech pro seniory je rozdělena na teoretickou a praktickou část. Teoretická část ve svém úvodu pojednává o stáří a změnách a problémech, které ho mohou doprovázet. Dále se věnuje potřebám seniorů a základním zásadám komunikace se starými lidmi. Druhá kapitola je zaměřena na domovy pro seniory jako sociální službu. Třetí kapitola popisuje význam a proces individuálního plánování. Poslední kapitola teoretické části obsahuje informace o aktivizaci osob v domovech pro seniory, jejích možnostech a důležitosti. Praktická část ukazuje využití individuálních plánů a biografických listů klientů domova pro seniory v praxi. Obsahuje kazuistiky seniorů a ukázky dokumentace. Cílem práce je propojit teorii s praktickými poznatky, popsat význam individuálního plánování a jeho spojení se všemi prvky péče a popsat pozitivní vliv aktivizace a individuálního přístupu v práci se seniory. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
|
|
|
Problematické aspekty individuálního plánování v konkrétním domově pro seniory
Krupičková, Kamila ; Štegmannová, Ingrid (vedoucí práce) ; Furmaníková, Lada (oponent)
Diplomová práce se zabývá analýzou současného stavu individuálního plánování sociální služby v konkrétním domově pro seniory. Téma je zaměřeno na rozkrytí příčin dílčích neúspěchů v procesu individuálního plánování z pohledu klíčových pracovníků. Hlavní výzkumná otázka, na kterou se v diplomové práci snažím odpovědět, zní: "Jaké jsou problematické aspekty individuálního plánování v konkrétním domově pro seniory?" Práce je rozdělena do dvou základních celků. V teoretické části jsem se zaměřila na legislativní ukotvení sociálních služeb včetně vymezení služby domov pro seniory, problematiku kvality v sociálních službách, principy i specifika individuálního plánování se seniory a roli klíčového pracovníka v systému individuálního plánování průběhu poskytování sociální služby. V úvodu empirické části jsem zdůvodnila výběr kvalitativní výzkumné strategie, popsala jsem techniku sběru dat, vymezení jednotky zkoumání a zjišťování, operacionalizovala jsem hlavní výzkumnou otázku a popsala jsem organizaci výzkumu. Empirická část práce obsahuje rozbor a interpretaci zjištění plynoucích z výzkumu zacíleného na analýzu dokumentů a diskusi v rámci ohniskové skupiny s klíčovými pracovníky zaměřenou na jejich zkušenosti s jednotlivými kroky individuální plánování. Na základě zjištění je v závěrečné diskusi...
|
|
|
Individualizace v předškolním a primárním vzdělávání
Šebestová, Milena ; Kasíková, Hana (vedoucí práce) ; Běhalová, Andrea (oponent)
Diplomová práce "Individualizace v předškolním a primárním vzdělávání" pojednává o individualizovaném vzdělávání žáků v předškolních zařízeních a na prvním stupni škol základních. Formou případové studie školy pomocí přímého pozorování, rozhovorů a studiem příslušných dokumentů kvalitativně zkoumá individualizaci ve vybrané vzdělávací instituci s cílem získat vlastní vhled do problematiky individualizovaného vzdělávání a na reprezentativním vzorku ozřejmit její význam. Práce má teoreticko-praktickou podobu, je zaměřena na studium možností individualizace ve vzdělávání a analyzuje konkrétní způsob individualizované práce pedagogů s předškolními dětmi a ranými školáky. První kapitola teoretické části vychází ze shromážděných zdrojů obsahujících základní poznatky o organizační formě individualizovaného vzdělávání a ze syntézy poznatků z několika pedagogicko- psychologických disciplín majících přímý vliv na individualizaci ve vzdělávání; kapitola druhá popisuje základní podmínky, principy, typy, systémy a organizaci individualizované pedagogické práce. Část praktickou tvoří první kapitola vychazející z přímého pozorování a zkoumání individualizace v konkrétní vzdělávací instituci s cílem lépe celému procesu individualizované práce porozumět a pochopit její specifika. Získaná data jsou interpretována a...
|
|
| |
|
|
Individuální plánování v nízkoprahových službách pro děti a mládež
Zavřelová, Anna ; Nová, Monika (vedoucí práce) ; Mlejnková, Kristýna (oponent)
Diplomová práce se zaměřuje na individuální plánování v nízkoprahových zařízení pro děti a mládež. Tato práce se soustředí na vymezení pojmu individuálního plánování a nízkoprahových zařízení pro děti a mládež, speciálně na Nízkoprahový klub Husita. Jedná se o diplomovou práci teoreticky - výzkumného rázu jejíž hlavním cílem je zvýšit kvalitu individuálního plánování v NPK Husita. Praktická část diplomové práce se zaměřuje na analýzu individuálních plánu zaznamenaných v roce 2019, soustředí se na rozdílnost v určitých věkových kategoriích, témat a stylů jednotlivých individuálních plánů a stanovování cílů spolupráce v kontextu individuálního plánování.
|
|
|
Role klíčového pracovníka v zařízení pro děti vyžadující okamžitou pomoc
NEDVĚDOVÁ, Lucie
Bakalářská práce pojednává o roli klíčového pracovníka v zařízení pro děti vyžadující okamžitou pomoc. Práce představuje legislativní ukotvení zařízení pro děti vyžadující okamžitou pomoc, charakteristiku adolescence, průběh pobytu v zařízení a roli klíčového pracovníka. Závěrečná kapitola popisuje práci klíčového pracovníka v Dětském centru Jihočeského kraje, jehož součástí je i zařízení pro děti vyžadující okamžitou pomoc.
|
|
|
Individuální plánování z pohledu klientek azylového Domu NADĚJE Praha - Vršovice
Žalmanová, Jana ; Čihánková, Ivana (vedoucí práce) ; Najbrtová, Tereza (oponent)
Tato bakalářská práce s názvem "Individuální plánování z pohledu klientek azylového Domu NADĚJE Praha - Vršovice" se zabývá klientkami, které jsou v azylovém Domě NADĚJE Praha - Vršovice ubytované, a které v rámci svého pobytu zde participují na tvorbě individuálních plánů. Cílem této bakalářské práce je zjistit názory klientek azylového Domu NADĚJE Praha - Vršovice na přínos individuálního plánování pro tyto klientky v rámci služby sociální prevence poskytované v tomto azylovém domě, jak konkrétně jim dosavadní individuální plánování v této sociální službě vyhovuje, jak ho obecně vnímají a jak by ho eventuálně chtěly změnit. Práce je rozdělena do dvou částí, kdy první, teoretická část, je věnována obecné terminologii a popisu služby sociální prevence. Zmiňuje Standardy kvality sociálních služeb, zejména standard č. 5 "Individuální plánování", charakteristiku cílové skupiny a představuje spolek NADĚJE a jím zřizovaný konkrétní azylový Dům NADĚJE Praha - Vršovice. Druhá praktická část je věnována výzkumnému šetření a jeho výsledkům. Jako výzkumnou metodu jsem zvolila polostrukturovaný rozhovor. Rozhovory jsou vedené s celkem pěti klientkami, které v Domě NADĚJE Praha - Vršovice bydlí nebo bydlely. Tyto rozhovory jsou zde zpracovány a vyhodnoceny.
|
|
|
Volnočasové aktivity v Domově pro seniory Strakonice, Rybniční
KOŽNAROVÁ, Kristýna
Cílem práce je popsat oblast nabízených volnočasových aktivit a jejich souvislost s individuálním plánováním. Bakalářská práce obsahuje 6 kapitol. První oddíl charakterizuje stáří a stárnutí a změny spojené se stářím. Dále popisuje sociální služby, zmíněné volnočasové aktivity, standardy služeb a individuální plánování. Pátá kapitola se věnuje Domovu pro seniory Strakonice, respektive popisu základních informací, popisu individuálního plánování v DS Strakonice a volnočasovým aktivitám v DS Strakonice. V šesté kapitole je realizováno výzkumné šetření metodou obsahové analýzy. Cílem tohoto výzkumného šetření je zjistit do jaké míry se shodují nabízené volnočasové aktivity s aktivitami v individuálních plánech seniorů v DS Strakonice. Výzkumné šetření ukázalo, že zařízení poskytuje vysokou nabídku volnočasových aktivit, která se shoduje s aktivitami objevujícími se v IP seniora.
|
|
|
Dopady působení sociální služby na klienty chráněného bydlení
Radová, Marcela ; Furmaníková, Lada (vedoucí práce) ; Štegmannová, Ingrid (oponent)
Tématem práce je analýza dopadu působení služby na klienty chráněného bydlení. Hlavním cílem práce je zodpovědět otázku, zda u vybraného vzorku respondentů, který zahrnuje 12 klientů, kteří službu chráněné bydlení využívají nejdéle, došlo ke snížení rozsahu poskytované péče. Analýzou dat v podobě úkonů poskytnuté péče, doplněnou o kvalitativní údaje z dostupných záznamů služby je potvrzena na začátku stanovená hypotéza, že u 80% klientů, využívajících službu chráněné bydlení nejdéle, došlo ke snížení rozsahu poskytnuté péče. Druhým cílem této práce je podat organizaci poskytující službu chráněné bydlení návrhy ke zvýšení efektivity poskytovaných služeb, čehož bylo docíleno výzkumným šetřením ve formě focus group. Z tohoto šetření vzešly podněty pro podání dvou návrhů, vedoucích ke zvýšení efektivity poskytovaných služeb.
|
|
|
Využití koučovacích technik v individuálním plánování
JURIGA, Václav
Bakalářská práce se zabývá konceptem individuálního plánování v sociální práci. V první části se práce zabývá individuálním plánováním a rolí klíčového pracovníka při tvorbě individuálního plánu s klientem. Je zde představena koučovací technika GROW a průběh koučovacího procesu v jeho jednotlivých fázích. Druhá stěžejní část práce předkládá možnost využití koučovacích technik v procesu individuálního plánování. Dokládá to na příkladu tvorby individuálního plánu v pobytových sociálních zařízeních pro mladistvé.
|
host ::
RSS.