|
|
Možnosti studia a pracovní příležitosti v oblasti aktivit v přírodě v USA
Oulická, Dominika ; Turčová, Ivana (vedoucí práce) ; Brtník, Tomáš (oponent)
Název: Možnosti studia a pracovní příležitosti v oblasti aktivit v přírodě v USA Cíle: Cílem práce je vyhledat a popsat možnosti studia na amerických univerzitách a pracovní příležitosti v oblasti aktivit v přírodě v USA. Metody: Diplomová práce je rešeršního charakteru a analyzuje dostupné tištěné zdroje vztahující se ke zkoumané problematice a internetové stránky uvádějící aktuální informace k předmětu zkoumání. Byly využity i vlastní zkušenosti autorky. Primárním zdrojem informací byly publikace z knihovny UK FTVS, závěrečné práce psané pod vedením odborníků na katedře sportů v přírodě UK FTVS a závěrečné práce z dalších českých univerzit vyučujících aktivity v přírodě. Dalším důležitým zdrojem byly odborné publikace, především články z časopisu Gymnasion, dále články z databáze EBSCO. Při zkoumání vysokých škol v USA nabízejících vzdělání v oblasti aktivit v přírodě, školského systému, stipendií, pracovních možností, přepravy a podmínek získání víz, byly využívány i informace z internetových zdrojů z důvodu aktuálnosti a vlastní zkušenosti. Výsledky: Oblast výchovy a aktivit v přírodě se stále dynamicky rozvíjí a vytváří tak mnoho dalších pracovních pozic pro kvalifikované pracovníky v ziskové i neziskové oblasti. Vysoké školy v USA nabízejí stále více možností studia aktivit v přírodě v rámci...
|
|
|
Analýza současného stavu českých kiteboardingových škol a jejich klientů.
Vachtová, Světlana ; Jindra, Matouš (vedoucí práce) ; Brtník, Tomáš (oponent)
NÁZEV Analýza současného stavu českých kiteboardingových škol a jejich klientů CÍL PRÁCE Cílem této bakalářské práce je analyzovat trh českých kitových škol zaměřujících se na kiteboarding a jejich dosavadních i potencionálních klientů. METODY PRÁCE Výzkum spočívá ve dvou rovinách, kdy nejprve bylo provedeno zmapování trhu kitových škol a porovnání jejich nabízených služeb s důrazem na kurzy kiteboardingu. Potřebné informace byly čerpány z internetových stránek kitových škol. Dále byla zpracována anketa. Anketa cílila zejména na účastníky kurzů kiteboardingu a potencionální zájemce o tyto kurzy. Při zpracování bakalářské práce jsem využívala zejména metody analýzy, indukce, dedukce, syntézy, porovnání a dotazování. VÝSLEDKY PRÁCE Výsledkem bakalářské práce je na základě použitých metod a provedené analýzy zodpovězení stanovené výzkumné otázky: Jak důležitá je kladná recenze kitové školy a záštita České kitové federace pro výběr kitové školy? KLÍČOVÁ SLOVA kitová škola, kurz kiteboardingu, kitová lokalita
|
|
|
Rozvoj orientačního běhu v Chotěboři
Voborníková, Alena ; Brtník, Tomáš (vedoucí práce) ; Šafránek, Jiří (oponent)
Název: Rozvoj orientačního běhu v Chotěboři Cíle: Hlavním cílem této práce je vytvořit v Chotěboři podmínky vhodné pro rozvoj orientačního běhu na základě realizace projektů Komise rozvoje orientačního běhu Českého svazu orientačních sportů. V první řadě vybudovat areál pevných kontrol, pro který je nutné revidovat mapu. V druhém kroku uspořádat závod v rámci Světového dne orientačního běhu a pomoci s organizací okresního kola Přeboru škol v orientačním běhu. Metody: Práce byla provedena na základě nastudované literatury a zkušeností nabytých při organizaci závodů a vlastní účastí v závodech v orientačním běhu. Nejprve byly zvoleny projekty, které se budou realizovat, následně byly sepsány všechny úkoly, které povedou k uskutečnění těchto projektů. Následovala praktická část vyhotovení úkolů a na závěr bylo všechno sepsáno. Výsledky: Praktickým výstupem této bakalářské práce je vybudovaný areál pevných kontrol Za humny a stejnojmenná mapa sloužící pro účely areálu. Celkem 302 běžců v Chotěboři přispělo ke stanovení nového světového rekordu v počtu účastníků na akcích orientačního běhu během jednoho dne v rámci Světového dne orientačního běhu. Klíčová slova: orientační běh, Chotěboř, rozvojové projekty, areál pevných kontrol, mapa
|
|
|
Plán lezeckého centra ve Velimi
Váňová, Monika ; Vomáčko, Ladislav (vedoucí práce) ; Brtník, Tomáš (oponent)
Název: Plán lezeckého centra ve Velimi Cíle: Hlavním cílem bakalářské práce je zpracování podnikatelského plánu na výstavbu lezeckého centra v obci Velim. Cílem teoretické části bude shrnutí a popis teoretických východisek pro praktickou část. V praktické části práce bude potřeba nejdříve zjistit pomocí nákladů a předpokládaných příjmů, jak výhodná je stěna z hlediska podnikatelského sektoru. Dílčím cílem bude vytvoření jednotlivých analýz, především analýzy konkurence a druhým dílčím cílem je plán stěny v sektoru neziskovém. V rámci tohoto cíle bude vytvoření lezeckého spolku. Metody: V práci byla použita popisná analýza základních pojmů a východisek pro praktickou část práce. V praktické části jsme použili analýzy konkurence, SWOT, PEST. V rámci praktické části bylo nutné najít vhodný prostor, vytvořit podnikatelský plán. Kvůli objektivním informacím jsem také kontaktovala majitele některých stěn, abych se dozvěděla, jestli získali nějakou dotaci, jakou formu podnikání zvolili a jaká je jejich návštěvnost. Výsledky: Výsledky budou sloužit pro možnou realizaci lezeckého centra v budoucnu, ať už bude centrum vybudováno mnou, nebo někým jiným. Podle výpočtů v kapitole 7 a v jejích podkapitolách jsem zjistila, že lezecké centrum bude především díky kroužkům pro děti a mládež a kurzům pro dospělé...
|
|
|
Socioekonomický profil parkouristů
Kulda, Lukáš ; Brtník, Tomáš (vedoucí práce) ; Baláš, Jiří (oponent)
Název: Socioekonomický profil parkouristy Cíle: Cílem této práce je charakterizovat socioekonomický profil parkouristy v ČR Metody: Pro popis socioekonomického profilu parkouristů byla použita metoda dotazování a to formou jak tištěnou, tak i elektronickou. Respondenti odpovídali na celkem 23 otázek. Většina (20) otázek byla formou uzavřených a 3 byly otevřené. Data se dále zpracovávala pomocí četnosti nebo byla vyjádřena v procentech. K tomu jsem využil program Microsoft Excel pro přehlednější znázornění výsledků prostřednictvím grafů. Výsledky: Dotazníkového šetření se zúčastnilo celkem 145 respondentů. Jejich charakteristika je následující: zastoupení mužů a žen je v poměru 12 : 1. Průměrný věk všech dotazovaných traceurů byl 18 let a 4 měsíce. S tréninkem v České republice začínají děti v průměru kolem třinácti let, tedy v osmé třídě základní školy. Většina (83%) parkouristů jsou studenti a pouze 17% z nich pracuje. Pouze 37% respondentů je členem skupiny či organizace. Vzhledem k věku je nejčastěji (34%) zvolený měsíční hrubý příjem do 3 000 Kč. Nejvíce (33%) traceurů utratí za své parkourové vybavení od jednoho tisíce do tří tisíc korun za jeden rok. Závěr: Průměrný věk, kdy se v České republice začíná s parkourem je 13 let. Většina traceurů je sportovně založená a jsou studenty. Za vybavení,...
|
|
|
Lehokolo jako fenomén v cyklistice
Müller, Martin ; Šafránek, Jiří (vedoucí práce) ; Brtník, Tomáš (oponent)
Název: Lehokolo jako fenomén v cyklistice Cíle: Cílem této práce je zmapovat prostředí lehokol jakožto fenoménu v rámci České republiky. Metody: V práci je uplatněna metoda kvantitativního sběru dat. Výsledky: Dle kvalifikovaného odhadu je počet aktivních lehokolistů v České republice cca 500 - 600. Dotazníku se v rámci setkání lehokol účastnilo 66 respondentů, což odpovídá 60 % všech účastníků setkání. Vyhodnocením jsem došel k závěru, že na lehokolech jezdí nejčastěji muži ve věku 51 - 55 let. Při výběru lehokola upřednostňují konstrukční typ, který odpovídá krátkorozvorovému typu s vrchním typem řízení, pohonem zadního kola a vyšším posedem. Na lehokole jezdí 3 - 5 let, 1x týdně, nejčastěji sami. U účastníků převládá přátelská atmosféra, pravidelně se účastní setkání lehokol a nejsou aktivními závodníky. Nikdo z dotázaných se nepotýká s žádnými zdravotními problémy spojenými s jízdou na lehokole, naopak někteří využívají lehokolo jako kompenzační pomůcku. Nemají problémy s jízdou v silničním provozu. Největší výhodu oproti konvenčním jízdním kolům spatřují v pohodlném posedu. Za hlavní nevýhodu lehokola považují obtížnější výjezd do kopců, vyšší hmotnost a v neposlední řadě i cenu. Klíčová slova: lehokolo, lehociped, alternativní cyklistika
|
|
|
Trendy ve specializovaném plaveckém tréninku v disciplínách polohový závod
Brtník, Tomáš ; Čechovská, Irena (vedoucí práce) ; Jurák, Daniel (oponent)
Název: Trendy ve specializovaném plaveckém tréninku v disciplínách polohový závod Cíl: Cílem naší práce bylo analyzovat výkonnost a specializovaný plavecký trénink orientovaný na disciplínu 200 a 400 m polohový závod a popsat tendence ve vývoji tréninku pro tyto plavecké disciplíny. Metody: Designem našeho šetření byla případová studie. Zajímali jsme se o trénink tří plavců vrcholné výkonnosti v disciplínách 200 a 400 m polohový závod. K poznání případů jsme použili analýzu dokumentů a literatury, v omezené míře také metodu rozhovoru. Výsledky: Trénink vrcholných plavců charakterizuje vysoký počet naplavaných metrů. Trenéři využívají především intervalové tréninkové metody. V tréninku se vyskytuje mnoho specifických podnětů, v průběhu a v závěrečných částech ročního tréninkového cyklu se trénink zaměřuje na nácvik závodního tempa ve vysokém počtu naplavaných metrů. Klíčová slova: sportovní trénink, plavání, polohový závod, periodizace.
|
|
| |
|
|
Vliv krátkodobého programu slackline na rychlost osvojování specifických dovedností a svalové síly hlezenního kloubu
Horáková, Petra ; Baláš, Jiří (vedoucí práce) ; Brtník, Tomáš (oponent)
Název: Vliv krátkodobého programu slackline na rychlost osvojování specifických dovedností a svalové síly hlezenního kloubu. Cíl: Cílem práce je posoudit krátkodobý program slackline na rychlost zvládnutí specifických dovedností rovnováhy a na sílu hlezenního kloubu. Metody: Výzkumný soubor tvořilo 20 jedinců, bez zkušenosti s chůzí na slackline, rozdělených na 3 skupiny. První tréninkovou skupinu tvořili 4 ženy a 2 muži (věk 24,5 ± 1,3 roku, tělesná hmotnost 63,7 ± 9 kg, výška 167,4 ± 8,3 cm), jejichž trénink na slackline obsahoval 2 tréninkové jednotky týdně po dobu 60 minut. Druhou tréninkovou skupinu tvořilo 5 žen a 3 muži (věk 24,6 ± 0,69 roku, tělesná hmotnost 70,05 ± 9,1 kg, výška 176,6 ± 7,7 cm), kteří trénovali na slackline jednou týdně po dobu 60 minut. Třetí kontrolní skupinu tvořilo 5 žen a 1 muž (věk 25,7 ± 3 roku, tělesná hmotnost 63,2 ± 7,4 kg, výška 168,7 ± 5 cm). Tréninkový program trval 8 týdnů. Úroveň dovedností byla měřena na začátku, v polovině a na konci tréninkového programu v místě "sweet spot" slackline. Dále byla měřena síla dorzální a plantární flexe hlezenního kloubu na izokinetickém dynamometru před začátkem a na konci tréninkového programu. Síla byla posuzována pomocí maximálního momentu síly při úhlové rychlosti 30ř. Výsledky: První skupina zvýšila dovednosti o 51,2%...
|
|
| |
host ::
RSS.