|
|
Vyšetření a terapie čití u pacientů po poškození mozku. Podtitul: Návrh sensorické reedukace u pacientů po cévní mozkové příhodě
Šimáková, Hana ; Krivošíková, Mária (vedoucí práce) ; Rybářová, Kateřina (oponent)
Bakalářská práce se zabývá vyšetřením a terapií čití u pacientů po poškození mozku. V teoretické části práce je shrnut senzitivní systém z neurologického pohledu, poruchy čití a vliv porušeného čití na funkci horní končetiny. Práce obsahuje dva standardizované testy pro vyšetření čití - Rivermeadské hodnocení somatosensorických funkcí a Nottinghamské vyšetření čití - verze pro Spojené státy americké. Práce obsahuje terapii čití a návrh sensorické reedukace pro pacienty po poškození mozku. Součástí praktické části práce je vytvoření pracovní verze překladu Nottinghamského vyšetření čití - verze pro Spojené státy americké, jeho vyzkoušení v praxi a zhodnocení jeho klinické využitelnosti pro sestavení plánu sensorické reedukace pro dva pacienty po cévní mozkové příhodě.
|
|
|
Možnosti ergoterapeutické intervence u dětských pacientů s nemocí motýlích křídel
Šímová, Klára ; Krivošíková, Mária (vedoucí práce) ; Rodová, Zuzana (oponent)
BAKALÁŘSKÉ PRÁCE Jméno, příjmení: Klára Šímová Vedoucí práce: Bc. Mária Krivošíková M.Sc.. Konzultant práce: MUDr. Radek Brauner Název bakalářské práce: Možnosti ergoterapeutické intervence u dětských pacientů s nemocí mo- týlích křídel Abstrakt bakalářské práce: Cílem této bakalářské práce je popsat možnosti ergoterapeutické intervence u dětských paci- entů s nemocí motýlích křídel. Teoretická část obsahuje problematiku onemocnění motýlích křídel včetně současné diagnostiky a terapie v České republice. Dále jsou popsány možnosti ergoterapeu- tické diagnostiky a intervence. Praktická část zahrnuje překlad dotazníku "Parental Questionnaire on Coping Skills of Children with EB in Everyday Life" do českého jazyka, zpracovanou kazuistiku dětského pacienta s nemocí motýlích křídel a manuál ergoterapeutické intervence u dětí s EB. Ergo- terapeut dosud není běžnou součástí multidisciplinárního týmu léčby EB, přestože oblast jeho působ- nosti je široká a může výrazně zlepšit kvalitu života. V této práci jsou tyto oblasti a efekt ergoterapie popsány. Klíčová slova: ergoterapie nemoc motýlích křídel dětský pacient multidisciplinární tým kvalita života
|
|
|
Klinická využitelnost české verze Kanadského hodnocení výkonu zaměstnávání u dospělých pacientů s fyzickým postižením
Rusková, Patricie ; Krivošíková, Mária (vedoucí práce) ; Nováková, Olga (oponent)
Cíl práce: Cílem diplomové práce bylo zhodnocení klinické využitelnosti české verze Kanadského hodnocení výkonu zaměstnávání v obou jeho částech, v oblasti výkonu ADL a v oblasti spokojenosti s výkonem ADL u dospělých osob s fyzickým postižením. Metodika: Předvýzkum byl tvořen 40 osobami s fyzickým postižením s konkrétní specifikací na cévní mozkovou příhodu. Ke sběru sloužila česká verze Kanadského hodnocení výkonu zaměstnávání (COPM), test Barthelové (BI) a česká verze Dotazníku subjektivní kvality života (SQUALA). Hypotézy byly ověřeny korelační analýzou pomocí Spearmanova korelačního koeficientu. Výsledky: P-hodnota (p = 0,00001) z testu závislosti naměřených hodnot českou verzí COPM v oblasti výkonu všedních denních činností a BI byla nižší než stanovená hladina významnosti α = 0,05; 0,00001 < 0,05. P-hodnota (p = 0,041) z testu závislosti naměřených hodnot českou verzí COPM v oblasti spokojenosti s výkonem všedních denních činností a dotazníkem SQUALA byla nižší než stanovená hladina významnosti α = 0,05; 0,041 < 0,05. Závěr: Celkové výsledky statistické analýzy nepotvrzují nezávislost naměřených hodnot českou verzí COPM, BI a dotazníkem SQUALA. Byla podpořena vhodnost využití COPM pro oblast výkonu s ADL i soběstačností ADL u dospělých osob s fyzickým postižením specifikovaným na cévní mozkovou...
|
|
|
Trénink kognitivních funkcí u pacientů po cévní mozkové příhodě
Schmid, Filipa ; Krivošíková, Mária (vedoucí práce) ; Micková, Hana (oponent)
Cévní mozková příhoda (CMP) je významný zdravotní problém a trénink kognitivních funkcí je u pacientů po CMP důležitou součástí rehabilitace. Hlavním cílem této bakalářské práce bylo vytvoření návrhu kognitivního tréninku podle aktuální publikované literatury u dospělých pacientů po CMP a jeho zhodnocení. Hlavní pracovní hypotézou bylo, že tento navržený kognitivní trénink objektivně a subjektivně zlepší kognitivní funkce pacientů. Navržený trénink měl frekvenci třikrát týdně s intenzitou 30 minut s celkovou dobou trvání čtyř týdnů. Navíc byla do tréninku též zapojena víkendová cvičení k samostatnému vypracování. Objektivní část testování se skládala ze čtyř krátkých kognitivních testů (Pětičárový test obrazcové produkce [ČAPR], Pětibodový test obrazcové produkce [BOPR], Montrealský kognitivní test [MoCA], Saint Louis University Mental Status [SLUMS]). Subjektivní část testování se skládala ze tří dotazníků týkajících se paměti, schopností myšlení a exekutivních schopností. Podle specifických kritérií byli vybráni dva pacienti, kteří absolvovali trénink a vstupní a výstupní hodnocení. U obou pacientů se po čtyřtýdenním tréninku zlepšily výsledky ČAPR, BOPR a SLUMS. Výsledky MoCA a subjektivního hodnocení se však po tréninku nezměnily. Hlavním výsledkem této práce je navržení tréninku, který...
|
|
|
Využití Pro-aktivní léčebné metody se vzduchovými dlahami Urias v ergoterapii horní končetiny u dětí s diagnózou mozková obrna.
Bakun, Jana ; Čábelková, Alžběta (vedoucí práce) ; Krivošíková, Mária (oponent)
BAKALÁŘSKÉ PRÁCE Jméno, příjmení: Jana Bulavčuková Vedoucí práce: Bc. Alžběta Čábelková Oponent práce: Název bakalářské práce: Využití Pro-aktivní léčebné metody se vzduchovými dlahami Urias v ergoterapii horní končetiny u dětí s diagnózou mozková obrna. Abstrakt bakalářské práce: Tato bakalářská práce se zabývá využitím Pro-aktivního přístupu v neurorehabiliaci u dětí s mozkovou obrnou. Práce je rozdělená na teoretickou a praktickou část. V teoretické části je stručně popsána mozková obrna, konkrétně její etiologie, klasifikace jednotlivých forem a jejich klinický obraz. Dále se teoretická část zabývá přístupem Pro-aktivní léčebná metoda se vzduchovými dlahami Urias a ostatními terapeutickými pomůckami (dále jen PANat), základní charakteristikou, neurofyziologickým podkladem a modelem motorického učení. Cílem bakalářské práce je sestavit cvičební plán dle konceptu PANat na ovlivnění rozsahu pohybů na horní končetině u dětí se spastickou kvadruparétickou a triparetickou formou mozkové obrny. Dílčím stanoveným cílem je zjistit, zda má tříměsíční rehabilitace za pomoci sestaveného cvičebního plánu efekt na svalový tonus, úchopové funkce a soběstačnosti. Praktická část potvrzuje pozitivní účinek Pro-aktivní terapie se vzduchovými dlahami na rozsah pohybů na horní končetině. Je vypracovaná formou třech...
|
|
|
Využití Rivermead behaviorálního paměťového testu u pacientů po poškození mozku
Šimková, Klára ; Krivošíková, Mária (vedoucí práce) ; Bolceková, Eva (oponent)
DIPLOMOVÉ PRÁCE Jméno a příjmení: Bc. Klára Šimková Vedoucí práce: Mária Krivošíková, M.Sc. Oponent práce: Název diplomové práce: Využití Rivermead behaviorálního paměťového testu u pacientů po poškození mozku Cíl práce: Hlavním cílem diplomové práce bylo sledování vztahu mezi paměťovými funkcemi, měřenými Rivermead Behaviorálním paměťovým testem (RBMT-3), a jejich následným ovlivněním výkonu zaměstnávání v personálních ADL (pADL) u pacientů po poškození mozku. Dílčím cílem bylo zjistit, zda lze soběstačnost v personálních ADL predikovat z výsledků RBMT-3. Posledním dílčím cílem bylo vytvoření pracovní verze testu RBMT-3 a její překlad z originální anglické verze. Metodika: Výzkumný soubor se skládal ze 40 probandů (22 mužů a 18 žen) po prodělaném poškození mozku. Pro sběr dat byla využita pracovní verze Rivermead behaviorálního paměťového testu (RBMT-3) pro hodnocení úrovně paměťových funkcí, a FIM (verze 5.2) hodnotící úroveň výkonu zaměstnávání v personálních ADL (pADL). Verifikace hypotéz byla provedena pomocí korelační analýzy a korigovaným Spearmanovým korelačním koeficientem a p-hodnoty. Pro tento předvýzkum byla zvolena hladina významnosti α1 < 0,05 a α2 < 0,01. Výsledky: Předvýzkum nepotvrdil závislost mezi úrovní paměti měřené RBMT-3 a úrovní soběstačnosti měřené FIMem. P hodnota (p =...
|
|
|
Využití Rivermead behaviorálního paměťového testu u pacientů po poškození mozku
Šimková, Klára ; Krivošíková, Mária (vedoucí práce) ; Bolceková, Eva (oponent)
DIPLOMOVÉ PRÁCE Jméno a příjmení: Bc. Klára Šimková Vedoucí práce: Mária Krivošíková, M.Sc. Oponent práce: Název diplomové práce: Využití Rivermead behaviorálního paměťového testu u pacientů po poškození mozku Cíl práce: Hlavním cílem diplomové práce bylo sledování vztahu mezi paměťovými funkcemi, měřenými Rivermead Behaviorálním paměťovým testem (RBMT-3), a jejich následným ovlivněním výkonu zaměstnávání v personálních ADL (pADL) u pacientů po poškození mozku. Dílčím cílem bylo zjistit, zda lze soběstačnost v personálních ADL predikovat z výsledků RBMT-3. Posledním dílčím cílem bylo vytvoření pracovní verze testu RBMT-3 a její překlad z originální anglické verze. Metodika: Výzkumný soubor se skládal ze 40 probandů (22 mužů a 18 žen) po prodělaném poškození mozku. Pro sběr dat byla využita pracovní verze Rivermead behaviorálního paměťového testu (RBMT-3) pro hodnocení úrovně paměťových funkcí, a FIM (verze 5.2) hodnotící úroveň výkonu zaměstnávání v personálních ADL (pADL). Verifikace hypotéz byla provedena pomocí korelační analýzy a korigovaným Spearmanovým korelačním koeficientem a p-hodnoty. Pro tento předvýzkum byla zvolena hladina významnosti α1 < 0,05 a α2 < 0,01. Výsledky: Předvýzkum nepotvrdil závislost mezi úrovní paměti měřené RBMT-3 a úrovní soběstačnosti měřené FIMem. P hodnota (p =...
|
|
|
Ergoterapie cílená na poruchy hybnosti horních končetin u dětí školního věku s dětskou mozkovou obrnou
Čížková, Markéta ; Krivošíková, Mária (vedoucí práce) ; Sládková, Petra (oponent)
diplomové práce: Dětská mozková obrna (DMO) je jedním z nejčastějších neurovývojových onemocnění. Následkem mozkové léze mohou mít děti s DMO porušenou funkci horních končetin. Tato práce si klade za cíl vytvořit terapeutický program zaměřený na hybnost horních končetin pro děti školního věku s DMO a následně ověřit jeho efekt. Dílčím cílem je pak zhodnotit využitelnost Jebsen Taylor testu pro hodnocení funkce ruky u dětí s DMO. Teoretická část se podrobně věnuje dětské mozkové obrně, využívaným terapeutickým přístupům u dětí s DMO a jejich efektu dle evidence based medicine. Jsou zde uvedeny standardizované hodnotící nástroje a blíže rozepsán Jebsen Taylor test (JTT) a Klasifikační systém manuálních schopností (MACS). Praktická část představuje šest případových studií dětí s DMO, u kterých byla prováděna ergoterapie třikrát týdně po dobu tří týdnů. Vytvořený terapeutický program obsahuje tři oblasti, na které se zaměřuje: bimanuální trénink, úchopy a grafomotorika. Byl vhodný pro čtyři z šesti pacientů. Pacienti, pro které byl příliš náročný, měli kvadruparetickou formu DMO a byly zařazeni do stupně MACSS IV. Ostatní pacienti byli zařazeni do stupně MACS II. Efekt provedené ergoterapie byl měřen porovnáním vstupního a výstupního hodnocení JTT a MACS. Zlepšení nastalo v JTT, pět z šesti pacientů se...
|
|
|
Objektivizace testu Alberta Infant Motor Scale pro Českou republiku
Vavříková, Marianna ; Svěcená, Kateřina (vedoucí práce) ; Krivošíková, Mária (oponent)
diplomové práce Jméno: Marianna Vavříková Vedoucí práce: Mgr. Kateřina Svěcená, PhD. Název diplomové práce: Objektivizace Alberta Infant Motor Scale pro Českou republiku Pozadí výzkumu: V České republice neexistuje dostatek standardizovaných hodnocení pro děti uzpůsobených na českou populaci. Není problém využívat zahraniční hodnocení, ale pro správnou interpretaci výsledků a jejich využití pro evidence based praxi je nutné mít česká normativní data. Cíle: Cílem práce bylo vytvořit pilotní studii k používání Alberta Infant Motor Scale pro českou populaci a zhodnotit, je-li nutné pro její použití vytvořit česká normativní data. Sběr dat: Alberta Infant Motor Scale byla otestována na vzorku 31 českých dětí. Hodnocení bylo prováděno v domácím prostředí dítěte pod dohledem matky. Všechna hodnocení byla natáčena na videokameru, hodnocení videa a obodování dítěte bylo uskutečněno autorkou až zpětně. Všechny matky byly seznámeny s náležitostmi výzkumu, při výzkumu byla zachována anonymita účastníků. Výsledky: Česká populace dětí od narození do méně než 19 měsíců je oproti kanadským normativním datům opožděna ve vývoji hrubé motoriky. Kromě věkové skupiny 0 - < 1 měsíc a 1 - < 2 měsíce věku. Pro využívání Alberta Infant Motor Scale je nutné vytvořit česká normativní data. Klíčová slova: Alberta Infant...
|
|
|
Klinická využitelnost testu QUEST v ergoterapii pro hodnocení funkce horních končetin u dětí s mozkovou obrnou. Podtitul: QUEST - Quality of Upper Extremity Skills Test
Hodboďová, Kateřina ; Krulová, Anna (vedoucí práce) ; Krivošíková, Mária (oponent)
DIPLOMOVÉ PRÁCE Jméno: Bc. Kateřina Hodboďová Vedoucí práce: Mgr. Anna Krulová Oponent práce: ………………….………………….… Název diplomové práce: Klinická využitelnost testu QUEST v ergoterapii pro hodnocení funkce horních končetin u dětí mozkovou obrnou Podtitul: QUEST - Quality of Upper Extremity Skills Test Abstrakt diplomové práce: Tato diplomová práce se zabývá popisem problematiky testu QUEST (Quality of Upper Extremity Skills Test) a jeho praktického přínosu do ergoterapeutické praxe. Hlavním cílem práce je prokázat využitelnost testu QUEST jako hodnocení funkčních schopností horních končetin u dětí s mozkovou obrnou v české ergoterapeutické praxi. Teoretická část poskytuje základní informace o mozkové obrně u dětí, o možnostech ergoterapeutické intervence zaměřené na horní končetiny, o významu hodnocení v ergoterapii, přičemž je kladen důraz na využití standardizovaných hodnotících nástrojů v ergoterapii. Výrazná část je věnována také charakteristice zahraničního testu QUEST. Součástí jsou informace o vzniku testu, psychometrických vlastnostech a normativních datech. Zahrnuto je též představení položek testu, způsobu administrace a vyhodnocování, jako interpretace výsledků. Není opomenuta ani klinická využitelnost testu u diagnózy mozková obrna. V praktické části diplomové práce bylo hodnoceno deset...
|
host ::
RSS.