|
|
Demokracie a "identita": studie vztahů na příkladu afroamerického Hnutí za občanská práva
Chvátal, Jiří ; Knotková - Čapková, Blanka (vedoucí práce) ; Kotábová, Věra (oponent)
V tomto textu jsme se zabývali vztahy mezi pojmy "demokracie" a "identita": jak z hlediska teoretického, tak praktickým studiem příkladu takzvaného Hnutí za občanská práva (Civil Rights Movement) ve Spojených státech Amerických. Jedním z dříve nevyřčených zdrojů pro napsání této diplomové práce byla otázka, nakolik je možné považovat "demokracii" za nejlepší možný systém. Kupříkladu Dahl (1995, s. 80) píše, že ,,[k]dyž myšlenku demokracie lidé aktivně přijmou, má sklon vytvářet nejlepší uskutečnitelný politický systém nebo rozhodně nejlepší stát vůbec". Povaha této práce ukazuje, že tato úvaha je možná správná, ale málo obrácená k praxi, neboť "empirické demokracie" mohou koexistovat (a také koexistují) s vylučováním určitých osob. I lidé, kteří demokratická pravidla přijímají, mohou jejich aplikaci omezovat na určité kategorie, hlásit se k volné soutěži myšlenek ve volebním procesu a současně druhým upírat rovnoprávnou participaci s odkazem na jejich podřízenost, považovat "život, svobodu a sledování štěstí" za nezcizitelná lidská práva a přitom podporovat nějakou verzi rasismu či kolonialismu: tento poznatek se týká i vylučovaných osob, které poukazují na nespravedlnost svého místa v sociálním světě. Míra vyloučení může být rozsáhlá a dlouhodobá tak jako v případě Spojených států s jejich...
|
|
|
Reflexe evangelií z pohledu vybraných textů feministické teologie
Majerová, Kateřina ; Knotková - Čapková, Blanka (vedoucí práce) ; Kobová, Ĺubica (oponent)
Diplomová práce Reflexe evangelií z pohledu vybraných textů feministické teologie je situována do kontextu křesťanské feministické teologie, konkrétně v rámci feministické teologie osvobození. Zaměřuje se tak zejména na texty feministických protestantských teoložek Jany Opočenské a Dorothee Sölle, předně pak na texty, vztahující se k vybraným pasážím evangelií. Teoretická část práce je věnována zejména teoreticko-metodologickým východiskům, v podobě vymezení stěžejních pojmů feministických teorií, kterými jsou mimo jiné i genderové stereotypy a pohlavně genderový systém. Rovněž je zde zaměřena pozornost na koncepty feministické teologie, předně pak teze vztahovosti a vzájemnosti uplatňující se v oblasti exegeze biblických textů, antropologie a christologie. V této části práce je dále uveden i biografický kontext vzniku kanonických evangelií spolu s jejich následnou interpretací prizmatem textů zmíněných feministicko-teologických autorek. Analytická část práce je s ohledem na tematizovaná teoreticko-metodologická východiska zacílena na dva konkrétní momenty evangelií a jejich výklad prostřednictvím vybraných textů Jany Opočenské a Dorothee Sölle. Skrze genderově zaostřenou metodu obsahové kvalitativní analýzy jejich textů je pak následně reflektováno, jakým způsobem zmíněné autorky uchopují pojem...
|
|
|
Od sárí k džínám a zpět. Migrantka v síti genderových geografií moci
Jindrová, Kristýna ; Ezzeddine, Petra (vedoucí práce) ; Knotková - Čapková, Blanka (oponent)
Tato diplomová práce je etnografickou studií situace imigrantky Liny z Bangladéše v Itálii. Snaží se postihnout proces přeměny identity a typu vztahů a poukázat na vliv mocenských sítí globálních i lokálních, především genderového charakteru. V práci byl aplikováno hledisko genderových geografií moci, nástroje, který pro analýzy témat spojených s migrací navrhli autorky Patricia R. Pessar a Sarah J. Mahler. Tak je dle nich zohledňováno působení genderu ve vztazích mezi různými úrovněmi sociální skutečnosti (stát, tělo, rodina), dále umístění člověka v mocenských hierarchiích vzniklých za působení historických, politických, ekonomických, příbuzenských a dalších faktorů a agency akterů. Práce je založena na materiálech získaných v průběhu terénního výzkumu, tedy v momentu, kdy je výzkumník v přímém až intimním kontaktu s každodenností informátorů. (zúčastněné pozorování) Pro studii bylo využito i narativního rozhovoru, který dal informátorce prostor k sebevyjádření a studie tak získala autentický hlas a svědectví o tom, jak svůj život konceptualizuje. V práci bylo předvedeno, jakým způsobem je její situace v emigraci (i její zahájení) ovlivněna původem a globální socioekonomickou situací. Na základě své tzv. trojité neviditelnosti (z hlediska genderu, etnika, pozice migranta) byla vřazena mezi...
|
|
| |
|
|
Genderová analýza vývoje ženských hrdinek v animované tvorbě Walta Disneyho
Daňková, Andrea ; Knotková - Čapková, Blanka (vedoucí práce) ; Baslarová, Iva (oponent)
V diplomové práci se zabývám analýzou příběhů a narativu ve vztahu k tematice genderu. Této analýze pak primárně podrobuji animovanou pohádku Kráska a zvíře studia Disney. V první části se zabývám obecným teoretickým základem pro svou práci a nejdůležitějšími autory a autorkami v této oblasti. Částečně se také dotýkám témat archetypů a logocentrismu. Základ však tvoří literární a filmové feministické teorie a koncept mýtu krásy. V praktické části podrobně analyzuji jednotlivé scény pohádky Kráska a zvíře. Využívám zde poznatky z teoretické části a ukazuji, jak může vypadat nápadný i jemný vliv androcentrické kultury na formu i obsah vypravovaného příběhu.
|
|
| |
|
|
Genderová analýza postavení žen v Iráku - vliv současného konfliktu na život iráckých žen
Šámalová, Klára ; Knotková - Čapková, Blanka (vedoucí práce) ; Plechanovová, Běla (oponent)
Tato rigorózní práce se soustředí na dopad současného konfliktu v Iráku na postavení žen v této zemi. Jedná se o rozšíření diplomové práce z roku 2007. S pomocí komparativní metody se snaží porovnat situaci iráckých žen během vlády strany Baas a Saddáma Husajna se stavem, který nastal po zahájení operace Irácká svoboda v roce 2003. Nejprve se práce zaměřuje na úlohu feminismu v oboru mezinárodních vztahů a všeobecný dopad válečných konfliktů na postavení žen. Oproti diplomové práci je zde nově zahrnuta kapitola věnující se roli žen v muslimských zemích. Další kapitola ve stručnosti pojednává o postavení žen před nástupem strany Baas k moci. Hlavní část rigorózní práce tvoří kapitoly čtyři a pět. Obě zahrnují několik podkapitol. Kapitola čtvrtá se věnuje roli žen během vlády strany Baas a Saddáma Husajna a je členěna podle časové linie. Pátá kapitola se zaměřuje na situaci žen v současném Iráku. Část postihující nynější konflikt je oproti diplomové práci rozšířená o nejnovější události let 2008 - 2010 a také o nově dostupná data. Obsahuje rovněž podkapitolu věnující se úloze žen v post-konfliktní rekonstrukci země. Poslední kapitola práce rozebírá situaci kurdských žen v severních částech této země. Ústřední otázka rigorózní práce zní: "Došlo k zlepšení či naopak k zhoršení postavení iráckých žen po...
|
|
|
Genderová analýza vnímání prvotního hříchu, z pohledu vybraného vzorku věřících, české komunity z Rumunska
Pekárková Schneiderová, Eliška ; Knotková - Čapková, Blanka (vedoucí práce) ; Kobová, Ĺubica (oponent)
Ve své diplomové práci se zabývám biblickým "mýtem" o prvotním hříchu a jak se na tomto tématu dá demonstrovat vznik duality pohlaví ve smyslu nadřízenosti a podřízenosti pomocí autorek a autorů katolických a feministických teologií a následného sběru dat. Téma prvotního hříchu zde analyzuji z genderové perspektivy, nejprve v teoretické části věnované tématům, jež mi napomohly k následujícímu pokračování ve výzkumné části práce a to polostrukturovaným rozhovorům se skupinou osob patřící do komunity lidí narozených v českých vesnicích v Rumunsku a žijících dnes v České republice. Prvotní hřích a jeho "mýtus" je dnes stále představován v rovině mýtu, ale jeho následky zůstávají v pozadí pozornosti společnosti. Proto jsem se rozhodla tomuto tématu věnovat a spojit tak svůj zájem o danou problematiku se skupinou, kterou mohu zařadit do minoritní společnosti se speciálními znaky. Mým cílem je zde představit, že prvotní hřích má své následky v rovině teoretické a má své následky i v rovině výzkumné, čemuž chci přispět i já svými rozhovory. A zodpovědět tak na výzkumnou otázku týkající se ovlivňování minoritní společnosti většinou z hlediska víry.
|
|
|
Genderová analýza učebnic pro I. ročník základní školy
Kábrtová, Renata ; Knotková - Čapková, Blanka (vedoucí práce) ; Smetáčková, Irena (oponent)
Cílem této práce je nastínit způsob utváření genderové socializace, způsob schvalování učebnic v České republice, potvrdit či vyvrátit genderovou citlivost ve školním prostředí a v edukačních pomůckách, vliv edukačních prostředků na socializaci dětí a genderové stereotypy ve společnosti. Hlavním cílem práce je analýza genderové korektnosti učebnic pro první ročník základní školy - Slabikářů. Provedená analýza přinesla tyto výsledky: Analyzované učebnice pro první ročník základní školy - Slabikáře jsou genderově nekorektní, což vyplývá jak z kvantitativní, tak kvalitativní obsahové analýzy. Analyzované učebnice podporují genderové stereotypy, ženy jsou zobrazovány v soukromé sféře mnohem častěji než muži a v typicky ženských rolí - péče od děti a domácnost. Muži jsou zobrazováni v soukromé sféře skrze své koníčky, pokud se jedná o chod domácnosti a výchovu dětí jsou zobrazeni jako velmi pasivní. Naopak ve veřejné sféře se muži vyskytují mnohem častěji a především v rozmanitějších funkcích než ženy.
|
|
| |
host ::
RSS.