|
|
Stereotypizace Afriky a její podmiňující faktory u žáků pražských gymnázií
Kofroňová, Jana ; Hasman, Jiří (vedoucí práce) ; Frajer, Václav (oponent)
Stereotypizace Afriky v poslední době nerezonuje jen ve vědeckých kruzích, ale pomalu se dostává i do širšího povědomí veřejnosti. S růstem počtu obyvatel Afriky se bude postupně zvětšovat i význam kontinentu na poli globální scény. Je na čase si uvědomit, nakolik jsou naše představy ovlivněny zakořeněnými stereotypy, a poznat, jaká Afrika ve skutečnosti je. Tato práce se zaměřuje na stereotypizaci Afriky u žáků pražských gymnázií. V teoretické části diskutuje problematiku stereotypů a faktory, které míru stereotypního myšlení podmiňují. Specifická pozornost je věnována tématu stereotypizace Afriky s důrazem na rozdíly zažitých představ a reality. Práce si klade dvě hlavní výzkumné otázky: identifikovat nejčastější stereotypy o Africe a určit význam jejich podmiňujících faktorů. K tomu byla využita vlastní data z dotazníkového šetření mezi žáky, která byla doplněna o rozhovory s jejich učiteli. Pomocí kategorizace pojmů užívaných žáky v souvislosti s Afrikou byly identifikovány tři hlavní skupiny stereotypů: divoká příroda, chudá Afrika a primitivní a zaostalá Afrika. K popisu Afričanů žáci používali slova jako negramotný, chudý či negroidní. Na míře stereotypizace Afriky se podílely všechny zkoumané faktory: rodina, učitelé, přátelé, média i vlastní zkušenost, z nichž na základě získaných výsledků...
|
|
|
Metabolická specifika osob se zvýšeným rizikem rozvoje diabetes mellitus 2. typu
Chocholová, Denisa ; Vejražková, Daniela (vedoucí práce) ; Krejčí, Hana (oponent)
Diabetes mellitus 2. typu (DM2) je metabolická porucha charakterizovaná zvýšenou hladinou glukózy v krvi. Problematika onemocnění a jeho prevence je velmi aktuální, v důsledku zvyšující se prevalence obezity v posledních letech dochází k neustálému nárůstu nově diagnostikovaných jedinců, predikce pro rok 2030 počítá až s 11 % světové populace. Cílem diplomové práce je zhodnotit dynamiku zpracování glukózy během 3h orálního glukózového tolerančního testu (OGTT) u osob se zvýšeným rizikem rozvoje DM2 a u kontrolního souboru zdravých osob, s přihlédnutím k intersexuálním rozdílům. Informace obsažená v průběhu glykemické trajektorie může být významná jak z hlediska predikce případného narušení glykoregulace, tak i dalších komplikací, jako je dyslipidémie a ostatní složky metabolického syndromu (MS). Mohla by tak přispět k prodloužení časového intervalu vhodného pro velmi časnou, a tedy účinnější prevenci. Dále práce hodnotí určité varianty genů, které mohou zvyšovat riziko rozvoje DM2. V tomto kontextu byly zkoumány geny MTNR1B a NME7. Prodloužený 3h OGTT podstoupilo 1262 jedinců (1035 žen a 227 mužů) s různým stupněm glukózové tolerance. Účastníci byli sledováni z hlediska antropometrie, biochemie, tvaru glykemické křivky, načasování glykemického vrcholu a jeho výše. Z výsledků vyplývá, že nejvíce...
|
|
|
Experiential and Interpersonal Meanings in Product-Related Texts: Analysis of Online Shopping Websites Targeting Male and Female Customers
Dombajová, Helena ; Pípalová, Renata (vedoucí práce) ; Lancová, Klára (oponent)
Tato diplomová práce zkoumá výběr významů v průvodních textech k produktům zveřejněných na e-shopech vybraných značek. Cílem práce je určit, které významy jsou komunikovány zákazníkům v souvislosti s nabízenými produkty a odhalit potenciální rozdíly v komunikaci se zákazníky mužského a ženského pohlaví. Pro splnění těchto cílů byl sestaven specializovaný korpus, který obsahuje texty devíti značek seskupených kolem tří typů produktů - sportovní obuvi, tělových mlék spolu s krémy a luxusních hodinek. Texty byly analyzovány s využitím Hallidayovy systémové funkční gramatiky (SFG) jako analytického rámce. Analyzovány byly dva typy významů, zkušenostní a vybrané interpersonální významy, přičemž první z nich byl těžištěm analýzy a druhý hrál doplňkovou roli. Zjištění byla usouvztažněna s informacemi o identitě značky, aby bylo možné nabídnout funkční vysvětlení zjištěných vzorců. Výsledky naznačují úzké propojení mezi výběrem zkušenostních a interpersonálních významů a charakteristikami identity značky. Studie dále identifikuje subžánry zkoumaných textů, jakož i komunikační strategie specifické pro jednotlivá pohlaví, které souvisejí s prezentovanou image značky, zobrazováním kladných vlastností produktů a cílením na zákazníky. Tato práce rovněž nastiňuje pozorovanou strategii genderového cílení v souvislosti s...
|
|
|
Změny antipredační strategie v průběhu ontogeneze
Schusterová, Zoe ; Exnerová, Alice (vedoucí práce) ; Šípek, Petr (oponent)
Změny antipredačních strategií jsou aktuálním tématem, protože nám pomáhají porozumět výhodám a omezením jednotlivých strategí. Také mohou pomoci vysvětlit určité chování živočichů v daném ontogenetickém stádiu. Má práce shrnuje dosavadní poznatky o tomto fenoménu. První kapitola poskytuje přehled taxonů, u kterých byla změna antipredační strategie v ontogenezi popsána. Poté se zaměřuji na antipredační mechanismy podléhající změně. Dále uvádím hypotézy vysvětlující vznik změn antipredační strategie a benefity, které živočichům přináší. Na konci jsou uvedeny faktory, které mohou změnu strategie ovlivňovat. Klíčová slova: antipredační strategie, predace, aposematismus, krypse, mimikry
|
|
|
Modifikace chromatinu a malé regulační RNA v souvislosti s intergenerační a transgenerační stresovou pamětí rostlin: experimenty na rostlinách vystavených suchu
Macek, Jan ; Holá, Dana (vedoucí práce) ; Čermák, Vojtěch (oponent)
Voda je nezbytná pro mnoho životně důležitých procesů a při jejím nedostatku jsou rostliny stresovány. Pokud rostliny stres suchem přežijí, mohou být na následná období sucha lépe přizpůsobeny. Toto přizpůsobení je definováno jako stresová paměť, která se udrží po určitou dobu po zažití stresu, a může být přenášeno i do potomstva, které je pak na nepříznivé podmínky lépe adaptováno. V tom případě se jedná o tzv. inter- nebo transgenerační paměť, která je zřejmě zprostředkována pomocí modifikací chromatinu nebo nekódujícími RNA. V této práci jsem shrnul a diskutuji původní studie zabývající se molekulární podstatou tohoto jevu u suchem stresovaných rostlin, zejména s ohledem na různé metodické aspekty. Je zřejmé, že způsoby, jakými jsou chromatinové modifikace udržovány napříč generacemi, jsou komplexní. Informací k tomuto tématu je ale v současnosti málo, týkají se téměř výhradně pouze metylace DNA, jsou neúplné a rozporné. Do budoucna bude pro pochopení tohoto tématu třeba nejenom vylepšit metody analýzy epigenetických modifikací (a věnovat se i histonovým modifikacím), ale i zlepšit celkový design experimentů (hodnocené generace pěstované v stresových/kontrolních podmínkách, ověření sucha, počet opakování) a cíleně se věnovat i analýze faktorů, které stresovou paměť rostlin mohou ovlivnit...
|
|
|
Kompetence vedoucího pracovníka vzdělávací organizace
Doležalová, Helena
Diplomová práce se zabývá vymezením pojmu kompetence a kompetenční model vedoucího akademického pracovníka na vysoké škole. Termín "kompetence" lze chápat jako soubor vědomostí, dovedností, schopností, návyků, postojů a hodnot daného jedince, které mu umožňují "kompetentní" (neboli způsobilý) výkon v některé z oblastí jeho činnosti. Dále lze takto označit schopnost člověka správně jednat v určité situaci na základě využití vlastních zdrojů (schopností, dovedností, vědomostí atd.). Definice kompetencí pracovníků působících ve vzdělávacích institucích jsou důležité nejen v oblasti kurikulární, kdy daný jedinec ve výchovně-vzdělávací oblasti ovlivňuje osobnostní rozvoj jednotlivců či skupiny, ale i z pohledu hierarchie pracovníků zahrnující vymezení odpovědností a pravomocí (kompetencí). Práce vymezuje pojmy jako vedoucí pracovník a vysoká škola, kdy tento typ škol můžeme dále rozdělit na veřejné, státní a soukromé vysoké školy. Diplomová práce analyzuje kompetence vedoucích akademických pracovníků vysokých škol, děkanů fakult a vedoucích kateder/ústavů, zkoumané na vzorku veřejných vysokých škol se sídlem v Praze. Tyto kompetence jsou následně komparovány mezi sebou, tedy jedná se o porovnání kompetencí děkanů fakult a příslušných vedoucích kateder/ústavů na dané fakultě. Ve výzkumné části jsou na...
|
|
|
Bariérový režim na odděleních intenzivní medicíny
Satranská, Andrea ; Trojánek, Milan (vedoucí práce) ; Neugebauer, Jan (oponent)
Bakalářská práce s názvem "Bariérový režim na jednotkách intenzivní medicíny" zkoumá problematiku znalostí a důvody případného nedodržování bariérového režimu a zvýšeného hygienického režimu v praxi. Cíle: Zaměřením této bakalářské práce je zjistit znalosti sester o bariérovém režimu či zvýšeném hygienickém režimu a určit, jaká opatření jsou doopravdy dodržována, případně zjistit důvody, proč naopak dodržována nejsou. Metody: K naplnění cíle práce bylo vytvořeno dotazníkové šetření cílené na sesterský personál oddělení dospělé intenzivní péče. Dotazníkové šetření proběhlo ve Fakultní nemocnici v Hradci Králové. Do vlastního šetření bylo zahrnuto 76 vyplněných dotazníků. Výsledky: Na základě statistického vyhodnocení bylo zjištěno, že sestry na odděleních intenzivní péče mají znalosti o hygienických režimech v průměru 88,36 %. Nejčastější situací, v které respondenti nedodržují plně zvýšená hygienická opatření, je akutní stav pacienta. V otevřené části odpovědí respondenti nejčastěji uváděli KPR, vytažení invazivního vstupu nebo opuštění lůžka pacientem. Závěr: Tato bakalářská práce splnila všechny předem stanovené cíle. Problematika dodržování bariérových opatření, potažmo zvýšených hygienických režimů je zásadní téma ve všech zdravotnických zařízení. V práci jsou navržena opatření ke zlepšení...
|
|
|
Centrální sterilizace a její význam ve zdravotnickém zařízení
Nápravová, Barbara ; Jirkovský, Daniel (vedoucí práce) ; Haluzíková, Jana (oponent)
Bakalářská práce s názvem "Centrální sterilizace a její význam ve zdravotnickém zařízení" se zabývá úlohou oddělení centrální sterilizace, popisuje její hlavní účel ve zdravotnickém zařízení a snaží se detailněji popsat úkony, které zde probíhají. Cíl: Cílem práce bylo nejen přiblížit způsoby sterilizace, ale také zjistit míru znalostí všeobecných a praktických sester o správné manipulaci se sterilními zdravotnickými prostředky. Rovněž bylo cílem výzkumné části ověření znalostí týkající se správného provádění kontroly sterilního materiálu a dekontaminace biologicky znečištěných zdravotních prostředků. Soubor a metody: Výzkumné šetření probíhalo formou elektronického dotazníku vlastní konstrukce, který obsahoval dvacet položek. Distribuován byl na ambulancích, lůžkových odděleních a centrálních operačních sálech v Ústřední vojenské nemocnici - Vojenské fakultní nemocnici Praha na počátku roku 2024. Výzkumný soubor tvořilo 72 respondentů z toho 27 zařazených v ambulantním provozu, 22 na lůžkových odděleních a 23 z centrálních operačních sálů. Výsledky: Dle analýzy dat bylo zjištěno, že 14 sester (19,44 %) nedokázalo správně určit zabarvení chemického indikátoru na sváru jednorázového obalu z parní sterilizace. Nesprávný postup ruční dekontaminace biologicky znečištěných zdravotnických prostředků...
|
|
|
Test učebního pokroku v molekulární biologii a genetice
Procházka, Marek ; Janštová, Vanda (vedoucí práce) ; Jáč, Martin (oponent)
Molekulární biologie a genetika představují pro žáky jedny z nejnáročnějších biologických témat, jejichž správné pochopení je zásadní i pro další kapitoly biologie a chemie. Test učebního pokroku je nástroj umožňující určit úroveň pochopení daných oborů, což může sloužit jako zpětná vazba, na kterou je možné cíleně navázat v další výuce. Cílem této práce bylo z anglického originálu "Learning Progression-Based Assessment of Modern Genetics" přeložit a následně validovat test učebního pokroku v molekulární biologii a genetice. Dalším cílem práce bylo vysvětlit možný vliv proměnných (např. účasti na biologickém semináři, přírodovědných soutěží či budoucího zaměření studia) na celkové skóre. Validace probíhala v několika fázích (kontrola překladu odborníky a didaktiky, testování ve školách a následné vyhodnocení). Žáci gymnázií test vyplňovali online při hodině biologie. Ukázalo se, že dosahují nízké úrovně pochopení dědičnosti na molekulární úrovni, dále v oblasti vlivu životního prostředí na genetickou informaci, přenosu genetické informace na potomky a obecně je pro ně obtížná aplikace teoretických poznatků na konkrétní příklady. Žáci chybují v základních genetických pojmech a ve vztazích mezi nimi, což popisují i další autoři. Ti, kteří navštěvovali biologický seminář či se plánují věnovat biologii...
|
|
|
Multikriteriální nástroj pro analýzu a predikci tepelného stavu člověka
Řehák Kopečková, Barbora ; Soukup,, Radek (oponent) ; Kolářová,, Jana (oponent) ; Jícha, Miroslav (vedoucí práce)
Tato práce se zabývá vývojem multikriteriálního nástroje, který je schopen určit pro dané vstupní podmínky ten nejvhodnější model pro predikci tepelného stavu člověka v ochranném obleku na základě vytvořeného objektivního rozhodovacího schématu. Pro tvorbu tohoto nástroje byly na základě rešerše vybrány 4 indexy tepelného stresu či fyziologické modely: PHS (Predicted Heat Strain), IPHS (Individual Predicted Heat Strain), Gaggův 2 uzlový model a FMTK model. Algoritmy modelů PHS, IPHS a Gagge byly implementovány v programu Matlab. Následně byly všechny 4 modely validovány za pomoci výsledků experimentálních měření. Na základě výsledků validací byla ověřena využitelnost těchto modelů pro predikci tepelného stresu člověka a pro některé modely bylo možné rozšířit jejich podmínky aplikovatelnosti. Hlavním kritériem validace byla přesnost predikce rektální teploty. Dále byly na základě výsledků validačních studií zvoleny metriky pro sestavení objektivního rozhodovacího systému sloužícího k výběru nejvhodnějšího modelu pro dané okolní podmínky. Ve spolupráci se SÚJCHBO byla získána data pro validaci modelů: 140 experimentů pro 4 ochranné obleky (FOP, Tychem, Tiger, OPCH) a 4 okolní teploty (-10, 5, 25 a 35 °C) s 12 probandy, 6 probandů mužského pohlaví ve věku 29-53 let, s výškou 170-187 cm a s hmotností 69-92 kg; a 6 probandů ženského pohlaví ve věku 28-49 let, s výškou 158-176 cm a s váhou 56-71 kg. Pro okrajové podmínky těchto experimentů bylo provedeno celkově 1987 simulací pomocí vybraných modelů pro různé inicializační hodnoty počátečních podmínek rektální teploty a teploty pokožky a pro různé odhady metabolické aktivity. Na základě vyhodnocení výsledků simulací vůči experimentům v podobě hodnoty MAE (Mean Absolute Error) a diference mezi predikovanou a měřenou rektální teplotou na konci testu byla vytvořena vyhledávací tabulka, na jejímž základě je dle zadaných vstupů do multikriteriálního nástroje prostřednictvím rozhodovacího schématu nalezen nejvhodnější model pro dané podmínky. Výsledný multikriteriální nástroj byl nakonec spolu s grafickým rozhraním pro zadávání vstupních hodnot vytvořen v programu Excel.
|
host ::
RSS.