|
|
The environmental aspects in the hotel industry
Nováková, Eliška ; Jenčková, Jiřina (advisor) ; Valentová, Jana (referee)
The Dissertation Thesis conducts a survey of the level of environmental manners in accommodation services in selected states. Through structured interviews, it maps an interest in keeping environmentally friendly policy in the Czech hotel industry. The research has been carried out in eco accommodation facilities in the Czech Republic. For comparison, there have been used the findings obtained from hotel type accommodation facilities with the same specialization in Austria. Based on the revealed facts, the Thesis proposes recommendations regarding the improvement of environmental culture in the Czech accommodation services. The introductory part presents the theoretical definition of environmental aspects, including the definition of eco accommodation facilities and eco-labels used by environmentally friendly accommodation facilities. Further, there are listed various tools to reduce impact on the environment, and to eliminate negative influences, and also guidance for environmental education. The conclusion part presents the results of the survey, stemming from the theoretical part, and it also suggests recommendations to improve current situation in the hotel industry.
|
|
|
Biology knowledge of the 9. year- class pupils at town basic schools
NOVÁKOVÁ, Eliška
This thesis deals with the testing of knowledge testing of the natural history of pupils in 9th classes of primary schools through didactic test. The knowledge of natural history was tested with 118 pupils (67 boys a 51 girls) in districts ofPříbram a Mirovice. The best knowledge of pupils was found in the field of zoology, and the lowest knowledge in the field of inanimate nature. The results were compared with the results of the survey in primary schools in Brno, in district of Příbram, in Kolín and in South Bohemia region (2012). At village schools pupils demonstrated the highest knowledge in the field of zoology, compared to other regions, where pupils demonstrated the best knowledge of human biology.
|
|
|
Recreation in cabins along the middle Lužnice river ? territorial structure, development problems and their solutions
NOVÁKOVÁ, Eliška
This bachelor´s work deals with territorial development problems of recreation in the basin of central Lužnice river. At the beginning the bachelor´s work examines the literature that deals with second housing and mainly recreation in cabins emphasizing the literature dealing with territorial development problems. This bachelor´s work also focuses on the geographical characteristics of the area in relation to the recreation in cabins. Part of the work is the field mapping of recreation in the specific area and thein differentiation. During the field mapping it was also made questioning of cottagers about the problems concerning their cabins settlement. On the basis of the field mapping, questioning and structured interview with representatives of municipality and the building authoritis in the given territory were identified the problems of particular cabin settlements and the principles were suggested to solve some of above mentioned problems.
|
|
| |
|
| |
|
| |
|
|
Péče o krajinu II: Významné krajinotvorné prvky
Löw a spol, s.r.o., Brno ; Společnost pro životní prostředí, spol. s r.o., Praha ; Česká zemědělská univerzita, Ústav aplikované ekologie LF, Kostelec nad Černými lesy ; Faina, Richard ; Přikryl, Ivo ; Schwarz, Otakar ; Macků, Jaromír ; Nováková, Eliška ; Petříček, Václav ; Hudec, Karel ; Hartl, Pavel ; Zimová, Eliška ; Míchal, Igor ; Zdražil, Vladimír ; Martiš, Miroslav ; Kovářů, Věra ; Culek, Martin ; Löw, Jiří ; Lacinová, Yvona ; Bínová, Ludmila
Zpráva shrnuje závěry dílčích projektů 3 - 8. Projekt 3: Významné krajinotvorné prvky - Lesy: na základě analýzy současné situace stavu lesů je navrhován systém diferencované péče o lesy jako o významný krajinotvorný prvek. Rybníky: je navržena typologie rybníky a postup adekvátní péče. Jsou diskutovány vlivy, které rybníky poškozují. Registrované významné krajinné prvky: kritické zhodnocení dosavadní evidence, kvantifikace i přístupu k ochraně a péči těchto prvků. Jsou shrnuty hlavní problémy péče o tyto prvky a navržena některé zlepšení. Projekt 4: Přírodní parky - je popsán legislativní rámec a předloženo kritické zhodnocení současného souboru přírodních parků. Vymezení typů přírodních parků reprezentujících krajinu po stránce přírodních, kulturních, estetických a funkčních hodnot. Projekt 5: Experimentální zakládání skladebných částí ÚSES uvádí metodické postupy sledování nově založených částí ÚSES (abiotické faktory, vývoj dřevin, botanické výzkumy, bezobratlí živočichové, motýli, drobní savci, velcí savci, ptáci). Předkládá návrh na další monitorování vývoje experimentálně založených biokoridorů na Jižní Moravě. Projekt 6: Krajinný ráz obsahuje regionalizace prostoru ČR z hlediska typů krajinného rázu. Chápe krajinu jako vrstvu vztahů a popisuje primární, sekundární a terciální krajinný systém. Zásadní je vnímaní krajiny společností a individuální život člověka v ní. Projekt 7: Biologické hodnocení předkládá problematiku vymezení biologického hodnocení podle právních norem a uvádí, jak probíhá stanovení náležitostí pro biologické hodnocení.
|
|
| |
|
| |
|
|
The Creation of Learning Organization and its Evaluation
NOVÁKOVÁ, Eliška
The work is devoted to the problem of learning organization. The objective of the work is to evaluate if the chosen company actually is learning organization, and to identify the areas in which the company is close to this concept and what action should be taken to become a learning organization. A questionnaire survey and a 4E analysis were mainly used for this evaluation. In the end strong and weak sides of the chosen company are introduced and a recommendation is proposed which should lead to creating a learning organization
|
guest ::
