|
|
Komparace vybraných metodik tvorby přístupných webových dokumentů
Chmelař, Tomáš ; Kaplický, Jiří (vedoucí práce) ; Souček, Martin (oponent)
Cílem práce je představit a porovnat vybrané metodiky tvorby přístupných webových dokumentů. V první, obecné části práce jsou vymezeny základní pojmy, definovány skupiny uživatelů, které mají ve vztahu k webovým stránkám specifické potřeby a nastíněny bariéry, se kterými se tito uživatelé na webu nejčastěji setkávají. V této části práce jsou také zmíněny některé důležité zahraniční i domácí legislativní a další dokumenty, které se problematikou přístupnosti webových dokumentů zabývají. Zvláštní pozornost je věnována aktuálnímu stavu na území České Republiky. V této souvislosti je v obecné části práce zmíněn probíhající výzkumný projekt, jehož jedním z hlavních cílů je také srovnání vybraných metodik tvorby přístupných webových dokumentů. V druhé, komparativní části práce jsou představeny vybrané metodiky tvorby přístupných webových dokumentů a je provedeno jejich srovnání na základě zvolených kritérií. Na základě tohoto srovnání je provedena identifikace pravidel obsažených ve všech vybraných metodikách. Závěrečná část práce shrnuje některé poznatky zjištěné v průběhu komparace.
|
|
|
Informační exploze a metody řešení informačního problému
Hybner, Jiří ; Souček, Martin (vedoucí práce) ; Vlasák, Rudolf (oponent)
Cílem práce je popsat a zmapovat fenomén informacní exploze. V další cásti pak navrhnout možná rešení informacního problému a nastínit zmeny, které jsou nutné k optimalizaci komunikace vedeckých informací. V úvodní cásti strucne popisuji obsah této práce. Druhá kapitola obsahuje definice základních pojmu - informacní exploze, informacního zahlcení a informacní gramotnosti. Tretí kapitola se zabývá informacní explozí, popisuje její ruzné príciny a následky s ohledem na stav komunikace vedeckých poznatku v daném období. Kapitola ctvrtá vymezuje informacní problém, reší další nedostatky soucasného systému publikování a navrhuje urcité zmeny ve vydavatelské cinnosti s prognózou do budoucnosti. Pátá kapitola se venuje konkrétním pojektum a standardum, které napomáhají zmene situace. Záverecná kapitola je shrnutím. Vyplývá z ní, že problematika informacních explozí není v dnešní dobe aktuální hrozbou. Je nutné venovat se otázkám financování odborné komunikace se snahou celý systém zprehlednit a konsolidovat.
|
|
|
Rozdílné přístupy v chápání informační vědy
Burachovičová, Eva ; Souček, Martin (vedoucí práce) ; Smetáček, Vladimír (oponent)
Tato bakalářská práce se věnuje problému definice pojmu informace a s tím spojeným vědním oborem informační vědy. Tato práce se snaží ukázat pohled na informační vědu ze čtyř základních hledisek - filosofického, kybernetického, počítačového a biologického. To umožňuje čtenáři udělat si obrázek o možné šíři tohoto oboru a zároveň o jeho nutné bližší specifikaci.
|
|
|
Základní metodické postupy při tvorbě uživatelského rozhraní
Pecl, Richard ; Papík, Richard (vedoucí práce) ; Souček, Martin (oponent)
S neustálým vývojem výpočetních technologií roste i význam jejich možností ve vztahu k uživatelům. Počet lidí přicházejících do kontaktu s počítačovými systémy se rapidně zvětšuje. Ti, společně se stávajícími uživateli, vyžadují, aby pro ně bylo jednoduché naučit se ovládat moderní techniku, aby práce s ní byla rychlá, příjemná a účinná, aby počítače byly výkonnými pomocníky. Splnit tyto požadavky znamená vytvářet pro uživatele přívětivá uživatelská rozhraní. A právě o to se snaží vědní obor HCI - interakce člověk-počítač. Tato bakalářská práce podává přehled požadavků na použitelnost uživatelských rozhraní počítačových systémů, souvisejících norem a jiných standardů a především pak přehled dnes používaných metodik pro tvorbu uživatelských rozhraní. Část textu je věnována také popisu postupů při zjišťování použitelnosti UI.
|
|
|
Příklady řešení digitálních knihoven kvalifikačních prací v rámci EU
Baranayová, Irena ; Souček, Martin (vedoucí práce) ; Hradilová, Jitka (oponent)
Práce obsahuje popis řešení zpřístupňování vysokoškolských závěrečných prací ve třech vybraných zemích Evropské unie a to na Slovensku, ve Velké Británii a v Německu. První kapitola vysvětluje základní pojmy, které se týkají problematiky digitálních knihoven vysokoškolských závěrečných prací. Druhá kapitola popisuje situaci a řešení, které bylo přijato na Slovensku. Třetí kapitola se zabývá stavem ve Velké Británii a poslední popisuje problematiku ve Spolkové republice Německo.
|
|
|
Webová grafika se zaměřením na flashové aplikace
Rylich, Jan ; Souček, Martin (vedoucí práce) ; Bartoš, Ivan (oponent)
Práce se zaměřuje na vývoj webové grafiky, přičemž hlavní důraz je kladen na technologii Flash a rozličné flashové aplikace. Jádro práce tvoří kapitoly věnující se základnímu popisu technologie Flash, ovládacímu rozhraní programu Macromedia Flash, a konkrétním ukázkám aplikace Flashe v prostředí sítě Internet. Práce obsahuje základní teoretické informace týkající se tématu, avšak zvýšená pozornost je věnována také i praktickému použití. Základním cílem této práce je tedy podtrhnout význam Flashe, a s pomocí četných ukázek demonstrovat možnosti této pozoruhodné technologie.
|
|
| |
|
|
Institucionální pohled na zdravotnictví
Souček, Martin ; Schneider, Ondřej (vedoucí práce) ; Bryndová, Lucie (oponent)
Ve všech vyspělých zemích se vlády potýkají s problémem rostoucích výdajů na zdravotnictví. Tento růst není kompenzován růstem HDP, a tak se stále musí ve státních rozpočtech hledat další zdroje financí. Tato práce se nejprve zabývá otázkou, proč je zdravotnictví problematické na celém světě a jaké jsou jejich hlavní příčiny. Z institucionálního hlediska se snaží pojmenovat problémy, následně zkoumat a vysvětlit jejich původ v systémech. Příčina nesnází je dána přítomností několika subjektů, které mají odlišnou funkci, míru moci, zodpovědnost a především různé zájmy. Složitou strukturu vztahů mezi jednotlivými aktéry ve zdravotnictví postupně a přehledně analyzujeme v následujících kapitolách. Začínáme s vysvětlením vývoje a vzniku jednotlivých subjektů ve zdravotnictví, následuje přehled hlavních současných systémů financování a nakonec jsou rozebrány nejdůležitější vztahy. Poslední zmíněná část je zkoumána v českém prostředí. Zvláštní pozornost je věnována pojišťovnám, které jsou centrem všech vztahů v systému zdravotnictví ČR. Právě na nich ukazujeme důvody vzniku různých typů neefektivit. Celá práce končí vyslovením hypotézy, týkající se pojišťovny VZP ČR. Snažíme se dokázat, že právě institucionální rámec této nejdominantnější pojišťovny v ČR je nekonzistentní a vede k neefektivitě celého systému....
|
|
|
Elektronická informační kriminalita
Paukertová, Veronika ; Papík, Richard (vedoucí práce) ; Souček, Martin (oponent)
Tématem diplomové práce je elektronická informační kriminalita (EIK) - fenomén dnešní doby. Cílem textu je popis a analýza daných jevu, patřičných technologických, legislativních a organizačních opatření. Úvodní kapitola podává poměrně obsáhlé informace o historickém vývoji, konceptualizaci a pachatelích EIK. Dále je rozebírána tematika informační bezpečnosti, která je s touto problematikou velmi úzce spjata. V rámci EIK jsou delikty rozděleny na porušování autorských práv, útoky na data a internetové obtěžování a podvody. Práce se dále věnuje porovnání českého a zahraničního prostředí. Problematika je zakončena pohledem informační společnosti na daný jev a krátkým zamyšlením nad vizí EIK.
|
|
|
Informační systémy škol - informační systémy pro řízení činnosti základních a středních škol
Basl, Josef ; Papík, Richard (vedoucí práce) ; Souček, Martin (oponent)
Diplomová práce se zabývá problematikou informačních systémů škol, které je věnována pozornost v kontextu těchto konceptů - znalostní management, manažerské informační systémy, školský management. Informační systémy škol představují softwarový nástroj podporující činnost škol z administrativního i výukového hlediska. Vývoj oblasti informačních systémů škol je charakterizován prostřednictvím praktických zkušeností ze zemí, které mají s využíváním těchto informačních systémů nejrozsáhlejší zkušenosti (Velká Británie, Nizozemsko, Hong Kong, Nový Zéland). Dále jsou přiblíženy dvě aplikace určené základním a středním školám v České republice. Vlastním přínosem autora je návrh základních aspektů modelové informační politiky školy, který je zpracován jako určitá syntéza zohledňující poznatky a zkušenosti prezentované v jednotlivých kapitolách diplomové práce. Klíčovou složku navrhované informační politiky školy představuje informační systém školy.
|
host ::
RSS.